close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Розвиток творчих здібностей - Жовніренко В.І.

код для вставкиСкачать
Творчі роботи читачів
Комунальний закл
ад “Гуляйпільська загальноосвітня школа І
-
ІІІ ступенів №
2
”
Гуляйпільської районної ради
Розвиток творчих здібностей учнів в умовах бібліотеки навчального закладу
З досвіду роботи бібліотекаря Жовніренко Віри Іванівни
Бібліотека –
берегиня людських знань
Шкільна
бібліотека
є
фундаментом
освіти
і
самоосвіти,
берегинею
людських
знань
.
Пріоритетним
напрямком
роботи
бібліотеки
є
підвищення
інформаційної,
виховної,
пізнавальної,
культурологічної
та
навчальної
функції
.
Важливу
роль
у
творенні
активного
читача,
закоханого
в
книгу
й
читання,
відіграє
особистість
самого
бібліотекаря
.
Я
намагаюсь
навчити
дітей
любити
книгу,
відчувати
насолоду
від
читання,
спонукаю
до
творчості,
активного
пізнання
героїчних
і
трагічних
сторінок
історії
й
сучасного
життя
рідного
краю,
відкриваю
для
читачів
талановитих,
творчих
людей
:
письменників,
художників,
народних
умільців
.
Це
сприяє
збагаченню
навчально
-
виховного
процесу,
формуванню
національної
самосвідомості,
патріотизму
школярів
.
Творчий
підхід
до
справи,
висока
вимогливість
до
себе,
застосування
прогресивних
інноваційних
технологій
у
роботі
бібліотеки
дають
позитивний
результат
.
Учні
школи
під
керівництвом
бібліотекаря
та
вчителів
створюють
презентації
до
проведених
загальношкільних
заходів,
виставок,
конкурсів
.
Особливий
інтерес
викликала
в
учнів
нетрадиційна
форма
організації
книжкової
виставки
-
вернісажу
„Розмаїття
візерунків
на
полотні”
Виставка
-
вернісаж «Розмаїття візерунків на полотні»
Роботи учениці 11 класу Сахно Ольги
Роботи учениці 11 класу Пішкової Анни
Роботи учениці 8 класу Дерев'янко Вікторії
Щоб
учні
краще
усвідомлювали
прочитане,
привчаю
їх
робити
нотатки
.
Тут
найприйнятнішою
формою
є
ведення
читацького
щоденника
.
Практикую
це,
починаючи
із
3
-
го
класу
.
Учні
записують
назву
книжки,
прізвище
автора,
коли
її
прочитано,
про
що
в
ній
розповідається
.
Учням
5
класу
рекомендую
робити
докладніші
записи
про
зміст
прочитаного
:
визначити
тему
книжки,
назвати
її
головних
героїв
.
У
записах
виявляється
індивідуальність
учня,
його
творчі
здібності
й
нахили
.
Школярам,
які
люблять
малювати,
пропоную
передати
зміст
прочитаного
за
допомогою
малюнків
.
Діти
самостійно
відтворюють
те,
що
їм
найбільше
сподобалося
та
збереглося
в
їхній
пам’яті,
малюють
улюблених
героїв
книжок
.
Тобто,
малюнок
є
результатом
продуманого
читання
.
Ілюстрації до прочитаних творів
Шевченкове слово живе у віках
Вже
стало
доброю
традицією
щорічно
проводити
в
школі
святкові
заходи
,
присвячені
творчості
великого
українського
кобзаря
–
Тараса
Григоровича
Шевченка
.
З
учнями
початкових
класів
проводяться
бібліотечні
уроки,
на
яких
діти
знайомляться
з
життям
та
творчістю
Тараса
Григоровича
.
Учні
приймають
активну
участь
в
конкурсі
«Кращий
декламатор»,
під
час
якого
розповідають
вірші
Шевченка,
написані
для
дітей
.
Потім,
на
уроках
образотворчого
мистецтва,
малюють
ілюстрації
до
прочитаних
творів
.
Кращі
дитячі
роботи
розміщуються
на
шкільній
виставці
–
конкурсі
малюнків
.
Для
учнів
середньої
та
старшої
ланки
в
школі
проводиться
святковий
концерт,
присвячений
Шевченківським
дням
«Безсмертного
слова
поет»
.
В
цей
день
всі
збираються
в
святково
прикрашеному
залі
.
Учні
виконують
пісні
за
творами
Тараса
Григоровича,
демонструють
інсценізації
за
поемами
великого
Кобзаря
.
Шевченківські уроки з учнями початкових класів
Безсмертного слова поет
Велика
увага
у
вихованні
школярів
приділяється
національному
та
художньо
–
естетичному
вихованню
.
Учні
знайомляться
із
звичаями
та
традиціями
українського
народу
.
Для
цього
в
бібліотеці
створені
підбірки
матеріалів,
художньої
та
енциклопедичної
літератури
.
Цікаво
та
активно
в
школі
проходять
заходи
до
традиційних
українських
свят
–
Різдва
Христового,
Масляної,
Великодня
.
Організовуються
святкові
концерти,
виставки
робіт
дитячої
творчості
.
Для
учнів
початкових
класів
проходить
свято
«Писаночка
–
мальованочка
радість
нам
несе»
.
Діти
декламують
вірші,
співають
українські
народні
пісні
.
Далі
ця
робота
продовжується
на
уроках
малювання
та
трудового
навчання
.
Здобуті
знання
діти
відображають
у
своїх
роботах
:
розписують
великодні
крашанки,
створюють
гарні
малюнки
та
аплікації,
виготовляють
вітальні
листівки
до
Великодня
.
Найулюбленішою
літературою
для
молодших
школярів
є
збірочки
українських
народних
казок,
смішинок,
їм
дуже
подобається
відгадувати
загадки
.
Весело
проходять
бібліотечні
уроки
«
Казка
в
гості
завітала»,
«Загадка
–
душа
українського
народу»
Національно
-
культурне виховання
Великдень –
світле свято
Казка в гості завітала
Казочка -
цікавинка
Казкова творчість
Ми активні і творчі !
Важливою
формою
підтримки
й
активізації
читання
учнів
школи
є
участь
у
різних
конкурсах
:
«Найкращий
читач
України
2013
р
.
»,
«Найкращий
відгук
на
сучасну
дитячу
прозу»,
«Найкращий
читач
класу»
.
Конкурси
стимулюють
читацьку
активність,
розвивають
творчість
дітей,
вчать
самостійно
здобувати
знання
.
Конкурс «Найкращий читач України
Копілець Владислава, учениця 7 класу, переможець районного етапу конкурсу
Журавко Владислав, учень 6 класу, учасник районного етапу конкурсу
Конкурс «Найкращий читач України
Авторська книга бібліотекаря
Бібліотекар
школи
Жовніренко
В
.
І
.
працювала
в
обласній
творчій
групі
“Сучасна
книга
:
структура,
оздоблення
і
дизайн”
.
Результатом
цієї
роботи
стала
авторська
збірка
“Твій
друг
–
книга”,
яка
була
представлена
на
Всеукраїнському
семінарі
в
м
.
Запоріжжі
.
Свою
творчу
доробку
Віра
Іванівна
презентувала
учням
та
вчителям
школи
.
Книжкові виставки
Книжкові
виставки
є
однією
з
найпоширеніших,
найпопулярніших
форм
бібліотечного
обслуговування
читачів
.
Вони
допомагають
учням
у
виборі
художньої
чи
науково
-
популярної
літератури
при
вивченні
творчості
письменників,
підборі
матеріалів
для
написання
рефератів
за
темами,
при
підготовці
різноманітних
масових
заходів
.
До Дня Перемоги
«Гріх непростимий –
Чорнобиль»
«Тої слави козацької повік не забудемо»
Енциклопедична література
Тематичні теки
У книги люди, наче бджоли в соти,
Знесли духовний, чародійний мед.
Сліпцеві очі ним потри, і вмиг
Побачить сонце й голубі висоти,
Відчує мислі найстрімкіших літ.
Збагне людські страждання і турботи,
Поможе іншим темряву збороти,
Рвучи з очей пов
’
язки чорних лент!
Благословенна та ясна година,
Коли Буквар до рук бере дитина,
Коли читає «Кобзаря» юнак,
Коли Франка «огромнії сонети»
Підносять дух, коли говорять Гете, Шекспір, Міцкевич, Лермонтов, Бальзак.
Дмитро Павличко
Дякуємо за увагу!
Автор
bibl.zoippo
Документ
Категория
Образование
Просмотров
459
Размер файла
26 204 Кб
Теги
здібностей, розвиток, творчий, жовніренко
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа