close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

vizitka

код для вставкиСкачать
"Визитная карточка" проекта
1) Фамилия, имя, отчество автора проекта
Афонская Валентина Анатольевна
2) Город, в котором находится школа
г. Тольятти Самарская обл.
3) Название колледжа
ГБОУ СПО «Тольяттинский химико-технологический колледж»
4) Тема Вашего учебного проекта
Подготовка питьевой воды
5) Творческое название Вашего учебного проекта
Волшебница вода
6) Предмет (предметы)
Технология отрасли
7) Возрастная группа участников проекта
Студенты третьего курса
8) Цели и задачи Вашего учебного проекта
Цель проекта: исследование проблемы подготовки чистой питьевой воды для населения.
Задачи проекта:
1. Развитие у студентов интереса и положительной мотивации к обучению.
2. Развитие учебно-исследовательских, познавательных умений и способностей, творческой инициативы.
3. Привитие навыков работы в команде.
4. Воспитание интереса к здоровому образу жизни.
9) Основополагающий вопрос
Как обеспечить подготовку питьевой воды?
10) Вопросы учебной темы (проблемные, учебные)
1. Может ли питьевая вода быть «мертвой»?
1.1. Какие существуют природные воды?
1.2. Какими показателями характеризуется качество питьевой воды?
1.3. Каковы нормативы качества питьевой воды?
2. Как можно превратить «мертвую» воду в «живую»?
2.1.Какие методы водоподготовки применяются для очистки воды от взвешенных веществ и коллоидных частиц?
2.2.Какие методы водоподготовки применяются для умягчения и обессоливания воды?
2.3. Какие современные методы применяются для доочистки и кондиционирования питьевой воды?
3. Почему ваше тело просит воды?
3.1. Каковы причины и последствия обезвоживания организма человека?
3.2. Как часто и в каких количествах надо пить воду?
3.3. Как можно лечиться водой?
11) Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные
вопросы учебной темы)
1. Качественные показатели питьевой воды.
2. Методы водоподготовки.
3. Обезвоживание организма человека и лечение водой.
12) Формы представления результатов исследования
Презентация
13) Этапы и сроки проведения проекта
Этап подготовительный
Определение темы проекта.
Постановка целей, задач.
Планирование проекта преподавателем
- план проекта;
- план оценивания.
4) Подготовка необходимых материалов:
- список информационных источников и литературы;
- вводная презентация проекта;
- дидактические материалы;
- критерии для оценки работ студентов;
- листы самооценки и взаимооценки.
5) Определение знаний, умений и опыта студентов по теме проекта.
6) Вводная часть.
7) Деление учащихся на группы.
2. Этап основной
1) Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.
2) Работа по вопросам исследования. Обработка полученной информации
- обсуждение проблемного вопроса группы;
- выдвижение гипотез решения проблемы;
- распределение ролей в группах;
- составление плана работы группы;
- поиск информации;
- исследовательская деятельность студентов.
3) Оформление результатов исследовательской деятельности для каждой группы студентов.
3. Этап заключительный. Подведение итогов.
1) Защита работ студентов. Основные выводы по теме исследования.
2) Оценивание работ студентов:
- самооценка;
- взаимооценка;
- экспертная оценка.
3) Подведение итогов работы над проектом. Рефлексия студентов.
4) Методический анализ проекта преподавателем. Рефлексия преподавателя.
1.
1)
2)
3)
14) Краткая аннотация проекта
Данный проект посвящен проблеме обеспечения населения качественной питьевой водой. Хотя наша страна
обладает самыми большими запасами пресной воды, в 99% случаев она имеет такое качество, что пить ее
просто опасно. Чистота воды характеризуется отсутствием в ней примесей, бактерий, солей тяжелых
металлов, хлора и т. д. В промышленности применяются различные методы очистки воды от вредных
примесей, которые должны обеспечить качество питьевой воды в соответствии с принятыми стандартами.
В ходе выполнения проекта студенты должны изучить соответствующий материал по показателям
качества питьевой воды и методы очистки воды от вредных примесей, в том числе современные методы
доочистки воды, позволяющие получить питьевую воду по своим показателям, близкую к родниковой воде. А
так как чистая вода является ключом к здоровью человека, задачей проекта является изучение последствий
обезвоживания организма и способов решения этой проблемы.
Продолжительность проекта – 4 недели.
Объем часов по рабочей программе – 10 час. Раздел «Промышленная водоподготовка» Теоретические занятия
4 часа. Самостоятельная работа студентов 6 часов.
Ожидаемым результатом проекта должна являться разработанная схема очистки питьевой воды
Центрального района г. Тольятти, а также презентация, показывающая влияние качества питьевой воды на
здоровье человека.
15) Информационные источники проекта
Печатные источники:
1)ГОСТ2874-82 Вода питьевая. Гигиенические требования и контроль за качеством.
2)Батмангхелидж Ф. Ваше тело просит воды; пер. с англ. Е.А. Бакушева. – Мн.: «Попурри», 2006. – 208 с
3))Основы химической технологии: Учеб. для студентов хим.-технол. спец.вузов. Под ред. И.П. Мухленова. –
М.:Высш.шк., 1991. – 463 с.
4) Соколов Р.С. Химическая технология: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений: В 2 т. – М.: Гуманит.
изд. центр ВЛАДОС, 2003.-368 с.
5)Тихоплав В.Ю. Вода – ключ к вашему здоровью. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2009.-157с
Интернет – ресурсы:
1)
2)
3)
4) Оценивание в проекте
Этап проектной деятельности
1. До начала обучения
Стратегия для определения
потребностей студентов
2. В ходе обучения
Стратегия развития
самостоятельности и
взаимодействия
Стратегия наблюдения за
процессом.
Стратегия понимания и
поддержки метапознания.
3. Итоговое оценивание
Стратегии, доказывающие
понимания и умения.
Стратегии оценивания
Какие знания, умения
На что направлена
оцениваются?
стратегия
оценивания?
Уровень знаний
Установить связь между
тем, что знают и тем,
что предстоит узнать
Способность брать
Развитие
ответственность за
самостоятельности и
собственное обучение.
взаимодействия
Способность сохранять
нацеленность на
выполнение учебного
проекта
Способность осмысливания
выполнения проекта.
Уровень знаний и умений в
конце проекта
Форма оценки
Данные тестов
Контрольные
листы
Напоминания
Наблюдение за
процессом выполнения
проекта
Проверка наличия
познавательных
умений, творческой
инициативы
Листы критериев для
оценок
Защита презентации
Автор
vafonskaia
Документ
Категория
Образование
Просмотров
17
Размер файла
89 Кб
Теги
vizitka
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа