close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Секреты школьного мела

код для вставкиСкачать
Работу выполнил ученик 4
-
Б класса ООШ №9 г.Свердловска
Осипенко Вадим
Руководитель: Кобцева
Н.В.
Министерство образования и науки, молодѐжи и спорта Украины
Малая академия наук Украины
Луганская областная малая академия наук ученической молодѐжи
Свердловский филиал
Свердловск , 2013
Словно солнечный зайчик мелок
По доске школьной мельком проскочит
.
Каждый день из урока в урок
Он учителю добрый помощник
.
2.
Выяснить, создан мел природой или люди изобрели химическим путѐм
1.
узнать, откуда появился мел
Цель исследования
Предмет исследования -
кусочек школьного мела. Гипотеза
Мел присутствует в природе, но его можно сделать искусственно Провести анализ кусочка мела, чтобы изучить его свойства.
Узнать, есть ли «залежи мела» в природе. Выяснить, можно ли создать искусственный мел или найти ему замену
.
Задачи
Исследование проведено в три этапа
III
. Заключительный
ІІ. Опытно
-
экспериментальная работа по изучению состава мела
І
. Поисково
-
аналитический
Изучалась справочная литература, отрабатывался понятийный словарь
. Изучался качественный состав мела.
Предпринимались попытки по созданию лучшего мела для школьной доски.
Проводился анализ, обобщение результатов исследования
Что такое мел? «Мел —
осадочная горная порода белого цвета, мягкая и рассыпчатая, нерастворимая в воде, органического (зоогенного) происхождения. Основу химического состава мела составляет карбонат кальция с небольшим количеством карбоната магния». Из Википедии
Мраморные пещеры или Мраморные храмы (Мраморные соборы) –
главная достопримечательность озера Lago
General
Carrera
в Чили
Известняки
Ракушечник
о.Крит
Как появился мел
«Семь Сестер» —
это исчезающее чудо природы. Волны постепенно размывают меловую породу, из
-
за чего происходят обвалы
Использование мела
Чистый мел
-
это порошок белого цвета, который называют «белый писчий мел» за его свойство пачкать
Резиновая промышленность
Бумажная промышленность
Сахарная промышленность
Лакокрасочная промышленность
Стекольная промышленность
Изготовление школьных мелков
В парфюмерии как составная часть зубных порошков. Получение соды
Производство спичек
Известкование почв
Изготовление художественных красок
Основные показатели качества мела
I
. Очевидные:
1) Твердые вкрапления
2) Крошится при письме 3) Пачкает руки 4) Чистота (белый)
II
.
Не очевидные:
1) Отсутствие следов клея ПВА 2) Использование очищенной воды
3) Качество красителей 4) Отсутствие примесей, содержащих тяжелые металлы.
Мел
Цвет
Сыпучесть
Маркость
Твѐрдые вкрапления
Твѐрдый
-
мягкий
Кусковой
Серо -
белый
Большая
Большая
Имеются
Твѐрдый
Круглый
Белый
Средняя
Средняя
Отсутствуют
Мягкий
Прямо
-
угольный
Белый
Средняя
Средняя
Отсутствуют
Мягкий
Социологический опрос учителей
Крошится 50%
Пачкает руки, одежду
20%
Царапает доску
30%
Что именно не устраивает
Да
40%
Нет
45%
Использу
ют специаль
ный мел
15%
Устраивает ли Вас качество мела
Имеете ли вы
, какие
-
нибудь отрицательные последствия, которые оказывает ежедневная работа с мелом?
0
20
40
60
80
100
на кожу рук
на дыхательную систему
сушит
аллергическая реакция
нет последствий кашель
нет последствий
Консультация с врачом -
педиатром
Мел, поступающий в наши школы, не должен содержать вредных веществ. Действие его на организм обусловлено индивидуальными особенностями каждого человека. Меловая пыль может вызывать кашель, першение
в горле, чихание, а так же могут возникать различные аллергические реакции.
Качественный анализ школьных мелков
Опыт1
Мел —
это известняк. При соприкосновении с уксусной кислотой он превращается в другие вещества, одно из которых углекислый газ, бурно выделяющийся в виде пузырьков.
Качественный анализ школьных мелков
Опыт 2
Присутствие гипса в качестве связующего можно доказать проведением следующего опыта. Для этого кусочек мела растирается в ступке и полученный порошок взбалтывается в стакане с дистиллированной водой. После производится фильтрование. Капля фильтрата рассматривается под микроскопом. В процессе высыхания капли, растут кристаллики гипса (если он входит в состав мелка), имеющие форму характерных иголок
Качественный анализ школьных мелков
Опыт 3
Крахмал обнаружить просто. Например, если при прокаливании мелка он чернеет, то можно сделать вывод, что в его состав входит крахмал (углеводы при нагревании легко обугливаются). В качестве реактива на крахмал можно использовать и раствор йода.
Результаты исследований:
Мел
Окраска пламени спиртовки
Выделение углекислого газа
Наличие гипса
Окраска раствора йода
Кусковой
Красно
-
оранжевый
Бурно
Имеется
Коричневый
Круглый
Красно
-
оранжевый
Медленно
Имеется
Коричневый Прямоугольный
Красно
-
оранжевый
Бурно
Имеется
Коричневый
Изготовление мелка в лабораторных условиях
Мел
для
письма
получают
формовкой
белого
отмученного
(молотого)
мела
со
связующим
веществом
.
Мелки,
кроме
красивого
цвета,
должны
обладать
определенной
твердостью,
т
.
е
.
не
должны
быть
слишком
твердыми
или
слишком
мягкими
.
Порошок
мела
смешивают
с
соответствующим
количеством
минеральных
красок
для
получения
любого
оттенка
и
замешивают
в
водном
растворе
.
Новые технологии
Заключение
Мел
следует
выбирать
хорошего
качества
.
Изготовив
форменные
мелки
в
лабораторных
условиях,
мы
пришли
к
выводу,
что
следует
использовать
школьные
мелки
и
с
добавлением
гипса,
и
с
добавлением
крахмала
.
Изучив данный материал про мел, можно точно сказать, что…
Мел
применяется
довольно
широко
.
Можно
сказать,
что
это
самый
распространенный
материал
в
промышленности
.
Школьный
мел
может
оказывать
отрицательное
влияние
на
здоровье,
но,
несмотря
на
это,
меловые
доски
в
настоящее
время
являются
самыми
распространѐнными
.
Во время работы чаще мыть руки со смягчающим туалетным мылом («Глицериновое», «Ланолиновое», «Вазелиновое», «Молочное»);
после каждой учебной смены смазывать руки увлажняющим кремом для рук;
стирать мел с доски только влажной тряпкой;
промывать тряпку как можно чаще;
использовать мел только хорошего качества.
Для того, чтобы школьный мел не пачкал руки, его достаточно окунуть на несколько секунд в разбавленное в 2
—
3 раза молоко. После такой процедуры мел перестанет пачкаться, а писать будет по
-
прежнему хорошо.
Школьный мелок перестанет пачкать руки, если его покрыть тонким слоем конторского клея со всех сторон, за которые держат мелок при работе.
Если приходится часто пользоваться мелом (к примеру, учительнице или портнихе), то неизбежно пачкаются руки. Предлагаем вставить, слегка заточив, брусок мела в «пенал» от использованной губной помады. К тому же это «орудие производства» можно носить в сумочке.
Мраморные пещеры http://readmas.ru/mir/priroda/neveroyatnye
-
mramornye
-
peshhery.html
Известняк ракушечник мрамор http://www.3deko.info/inter/meriali/258
-
vidy
-
naturalnogo
-
kamnya
-
naibolee
-
chasto
-
ispolzuemye
-
v
-
interere.html
Ла
-
Манш http://loveopium.ru/priroda/melovye
-
skaly.html
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
5 438
Размер файла
13 408 Кб
Теги
мел, презентация
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа