close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

5 - конференция, Арехова И.А. Сценарий кл.часа

код для вставкиСкачать
Тема: «Сценарии классных часов»
Арехова Ирина Анатольевна, воспитатель
ГБОУ НПО «Профессиональное училище №6», г. Абакан, Республика Хакасия
Раздел: Интернет - конференция по воспитательной работе.
Методическая разработка воспитательного мероприятия:
Тема:
«О вечном на Земле…»
Цель:
Воспитание у обучающихся общечеловеческих ценностей: Любви,
Добра, Истины и Красоты.
Задачи:
1. Воспитывать у подростков половую культуру согласно этических
норм общества на основе любви и уважения.
2. Прививать интерес к музыке, поэзии, вовлекая обучающих в кружки
эстетической направленности.
3. Расширить кругозор обучающихся в области возрастной психологии с
целью профилактики суицида, на почве депрессивного состояния
подростков после разрыва любовных отношений.
Оборудование: музыкальный инструмент – гитара, аппаратура для показа презентаций.
Оформление:
плакаты с высказываниями:
« О самом вечном на Земле…», «"Любовь - единственная страсть, не признающая ни
прошлого, ни будущего." - (О.
Бальзак); «Любовь никогда не просит, она всегда
дает». (Свами Вивекананда; «Её величество – Любовь».
Подготовка:
Разучивание песни и стихотворений обучающимися по данной
тематике.
Форма:
час откровения
Временной регламент: 1 час
Возрастная группа:
от 15 до 18 лет
Ход мероприятия:
I. Орг.момент (сообщение темы и цели мероприятия). В эстетически оформленном
актовом зале стулья расставлены полукругом, в центре - главный стол воспитателя, на
котором находятся главные атрибуты часа откровения: подставка со свечами, гитара,
пюпитр для нот, сборники стихов Э.Асадова, С.Есенина, Р. Рождественского, А.
Кыштымова, на стенде красочные плакаты с цитатами великих. На каждом столике у
подростков букетики с цветами, бумажные сердечки и открытки по тематике
мероприятия. Под романтичную мелодию Дидюля «7 поцелуев» подростки
рассаживаются за столиками.
II. Вступительное слово воспитателя.
Воспитатель зажигает свечу и исполняет песню под гитару «Я знаю ты
на свете есть…»:
Am
E7
Ты, теперь я знаю, ты на свете есть,
A7
Dm
И каждую минуту
Am
Я тобой дышу, тобой живу
E7
Am
И во сне, и на яву.
Нет, мне ничего не надо от тебя,
Нет, все, чего хочу я,
Тенью на твоем мелькнуть пути,
Несколько шагов пройти.
Припев:
A7
Dm
Пройти, не поднимая глаз,
G7
C
Пройти, оставив легкие следы,
A7
Dm
Пройти хотя бы раз
E7
Am
По краешку твоей судьбы.
Пусть, любовь короткой будет, пусть
И горькою разлука.
Близко от тебя пройти позволь
И запомнить голос твой.
Нет, мне ничего не надо от тебя,
Нет, все, о чем прошу я,
Солнечным лучом мелькни в окне Вот и все, что нужно мне.
Воспитатель: Как вы уже догадались, мы собрались с вами, чтобы поговорить о
прекрасном и вечном на Земле – о любви. Любовь бывает разная: к родителям, к
Отечеству, к любимому делу. Сегодня хотелось бы побеседовать о любви между
мужчиной и женщиной.
III. Основная часть:
1. Беседа с обучающимися с помощью наводящих вопросов воспитателя:
- Что такое любовь? Существует ли любовь с первого взгляда?
 Чтение стихотворения А.Кыштымова обучающимся «Я опять его
пригублю»:
Я опять его пригублю
Из плеча и из локона милого,
Это слово святое «люблю»,
Что началом похоже на имя твое.
Вновь оно нас оставит одних
И я долго до полночи звездной,
Буду видеть в глазах дорогих
Его музыку, эхо и осень…
- Можно ли полюбить один раз и на всю жизнь?
 Чтение стихотворения А.Кыштымова обучающимся «Кем ты мне
была…»:
Кем ты мне была
В снегопад и май?...Как ты звалась?
Вначале Мечтою, мне спать не давала,
Потом – Неизвестной,
Потом Незнакомкой мелькнула однажды.
Стихи, как картины, с тебя я писал.
Бессонницей длилась и мучила жаждой,
А после Любимою рядышком шла…
И жизнь нарекла тебя звонко –Невеста –
И ты, наречённая, отозвалась…
- Что такое любовный треугольник? Как вести себя в такой ситуации?
 Чтение стихотворения Николая Асеева «Я не могу без тебя жить!»:
Я не могу без тебя жить
Мне и в дожди без тебя – сушь,
Мне и в жару без тебя – стыть.
Мне без тебя и Москва – глушь.
Мне без тебя каждый час – с год;
Если бы время мельчить, дробя!
Мне даже синий небесный свод
Кажется каменным без тебя.
Я ничего не хочу знать –
Бедность друзей, верность врагов,
Я ничего не хочу ждать.
Кроме твоих драгоценных шагов.
- Нужно ли говорить любимому человеку правду, если чувства остыли?
- Стоит ли обсуждать то, что тебе не нравится в отношениях с любимым человеком?
- Что значит выражение «любви все возрасты покорны»?
2. Выступление под гитару обучающегося кружка «Игра на гитаре» с песней «Всё
пройдёт»:
Am Dm
Лишь о том ,что день уходит с земли
E Am
Ты не громко спой мне
Am Dm
Этот день быть может где-то в дали
E Am
Мы однажды вспомним.
Am Dm
Вспомним как прозрачный месяц плывёт
E Am
Hад речной прохладой
FC
Лишь о том что всё пройдёт
E Am
Вспоминать не надо.
Припев:
Am Dm G Am
Всё пройдёт и печаль и радость
Am Dm G Am
Всё пройдёт так устроен свет
Am Dm G Am
Всё пройдёт только верить надо
Am Dm G Am
Что любовь не проходит нет.
Спой о том как день уходит с земли
Hе сдаваясь бурям
Спой о том что ради нашей любви
Этот мир устроен
Спой о том что сердце не устаёт
Биться с сердцем рядом
Лишь о том что всё пройдёт
Вспоминать не надо.
- В народе говорят: «стерпится-слюбится», «бьёт – значит любит». Так ли это?
3. Показ презентации стихотворения Эдуарда Асадова « Как мало тех, с кем
хочется проснуться…»:
Как много тех, с кем можно лечь в постель,
Как мало тех, с кем хочется проснуться...
И утром, расставаясь, улыбнуться,
И помахать рукой, и улыбнуться,
И целый день, волнуясь, ждать вестей.
Как много тех, с кем можно просто жить,
Пить утром кофе, говорить и спорить.
С кем можно ездить отдыхать на море,
И, как положено - и в радости, и в горе
Быть рядом.
Но при этом не любить.
Как мало тех, с кем хочется мечтать!
Смотреть, как облака роятся в небе,
Писать слова любви на первом снеге,
И думать лишь об этом человеке,
И счастья большего не знать и не желать.
Как мало тех, с кем можно помолчать,
Кто понимает с полуслова, с полувзгляда,
Кому не жалко год за годом отдавать,
И за кого ты сможешь, как награду,
Любую боль, любую казнь принять.
Вот так и вьётся эта канитель Легко встречаются, без боли расстаются.
Все потому, что много тех, с кем можно лечь в постель.
Все потому, что мало тех, с кем хочется проснуться.
Вот так и вьётся эта канитель Легко встречаются, без боли расстаются.
Все потому, что много тех, с кем можно лечь в постель.
Все потому, что мало тех, с кем хочется проснуться...
- Можно и нужно ли простить измену?
 Чтение стихотворения
Евгения Евтушенко воспитателем «Всегда найдется
женская рука»:
Всегда найдется женская рука,
чтобы она, прохладна и легка,
жалея и немножечко любя,
как брата, успокоила тебя.
Всегда найдется женское плечо,
чтобы в него дышал ты горячо,
припав к нему беспутной головой,
ему доверив сон мятежный свой.
Всегда найдутся женские глаза,
чтобы они, всю боль твою глуша,
а если и не всю, то часть ее,
увидели страдание твое.
Но есть такая женская рука,
которая особенно сладка,
когда она измученного лба
касается, как вечность и судьба.
Но есть такое женское плечо,
которое неведомо за что
не на ночь, а навек тебе дано,
и это понял ты давным-давно.
Но есть такие женские глаза,
которые глядят всегда грустя,
и это до последних твоих дней
глаза любви и совести твоей.
А ты живешь себе же вопреки,
и мало тебе только той руки,
того плеча и тех печальных глаз...
Ты предавал их в жизни столько раз!
И вот оно - возмездье - настает.
"Предатель!"- дождь тебя наотмашь бьет.
"Предатель!"- ветки хлещут по лицу.
"Предатель!"- эхо слышится в лесу.
Ты мечешься, ты мучишься, грустишь.
Ты сам себе все это не простишь.
И только та прозрачная рука
простит, хотя обида и тяжка,
и только то усталое плечо
простит сейчас, да и простит еще,
и только те печальные глаза
простят все то, чего прощать нельзя...
4. Показ музыкального видео ролика в стиле рэп «Дороже золота».
5. Краткое осуждение с обучающимися просмотренного материала.
- «За обман нужно платить обманом». Так ли это?
- Какое место ревность занимает в нашей жизни? Ревность разрушает или укрепляет
любовь?
Чтение стихотворения Роберта Рождественского воспитателем «Ревность»:
Игру нашли смешную, и не проходит дня ревнуешь, ревнуешь, ревнуешь ты меня.
К едва знакомым девушкам, к танцам под баян,
к аллеям опустевшим, к морю, к друзьям.
Ревнуешь к любому, к серьёзу, к пустякам.
Ревнуешь к волейболу, ревнуешь к стихам.
Я устаю от ревности, я сам себе смешон.
Я ревностью, как крепостью, снова окружён...
Глаза твои колются. В словах моих злость...
"Когда же это кончится?! Надоело! Брось!"
Я начинаю фразу в зыбкой тишине.
Но почему-то страшно не тебе, а мне.
Смолкаю запутанно и молча курю.
Тревожно, испуганно на тебя смотрю.
А вдруг ты перестанешь совсем ревновать!
Оставишь, отстанешь, скажешь: наплевать!
Рухнут стены крепости, - зови не зови, станет меньше ревности и меньше любви...
Этим всем замотан, у страха в плену, - я говорю:
"Чего там... Ладно уж... Ревнуй..."
- Что для человека главнее: любить или быть любимым?
- Что лучше: любовь без секса или секс без любви? Почему?
 Чтение стихотворения воспитателем Сергея Есенина «Заметался пожар
голубой»:
Заметался пожар голубой,
Позабылись родимые дали.
В первый раз я запел про любовь,
В первый раз отрекаюсь скандалить.
Был я весь - как запущенный сад,
Был на женщин и зелие падкий.
Разонравилось пить и плясать
И терять свою жизнь без оглядки.
Мне бы только смотреть на тебя,
Видеть глаз злато-карий омут,
И чтоб, прошлое не любя,
Ты уйти не смогла к другому.
Поступь нежная, легкий стан,
Если б знала ты сердцем упорным,
Как умеет любить хулиган,
Как умеет он быть покорным…
- Что делать, если тебя разлюбил любимый человек?
6. Показ презентации. «Как сохранить счастье и любовь?» (Советы психолога).
7. Краткое обсуждение просмотренной презентации.
IV. Подведение итогов мероприятия:
Рефлексия:
- Что сегодня понравилось больше всего?
- Что нового узнали для себя?
Воспитатель:
Однажды вы поймете, что любовь исцеляет все, и любовь - это все, что есть на свете. Любовь
всегда терпелива и добра. Она никогда не ревнует. Любовь не бывает хвастливой и тщеславной,
грубой и эгоистичной. Она не обижает и не обижается. Она всегда готова прощать, верить,
надеяться и терпеть, чтобы не случилось!
Я желаю вам любить и быть любимыми! (Зажигание бенгальских огней, как символа
любви и верности). Спасибо за откровенный разговор! До новых встреч!
Использованные источники информации:
1.
Cтихи о любви Сергей Есенин. Любовная лирика.
loveparadise.ru›poet-5.html;
2. Рождественский Роберт « Классика « Стихи о любви
poem.com.ua›Поэты›Рождественский;
3. Э. Асадов. Как много тех… Видео@Mail.Ru;
4. Евтушенко Евгений « Классика « Стихи о любви
poem.com.ua›Поэты›;
5. Асеев. Я не могу без тебя жить!.
& Антология русский поэзии. © Copyright Пётр Соловьёв.
stihi-rus.ru›Асеев›Простые строки;
6. Дороже золота — Видео@Mail.Ru
video.mail.ru›mail/tapareg/355/;
7. Кайманова Л. Радость в любви (женщины в судьбе поэта). – Абакан:
отдел издательской деятельности ХРИПК и ПРО «Роса», 2001.
Фото с воспитательного мероприятия по теме: «О вечном на Земле…»
Автор
profobrazovanie
Документ
Категория
Поэзия
Просмотров
50
Размер файла
1 207 Кб
Теги
конференция, сценарий, часа, арехова
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа