close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

проект Бахман А.В.

код для вставкиСкачать
Презентация "ИОС образовательного учреждения"
 Информационно —
образовательная среда образовательного учреждения
.
Правильный подход
заключается в разработке отдельных простых процессов
с последующим их объединением, а не в построении единого громоздкого процесса.
Билл Гейтс
Инновация
отличает лидера от
догоняющего.
Стив Джобс
Задача
информатизации образования
:
создание единой информационно
-
образовательной среды ( далее ИОС) в образовательном учреждении. Информатизация образования
–
один из приоритетов модернизации российского образования
Информационно
-
образовательная среда –
это система информационно
-
образовательных ресурсов и инструментов, обеспечивающих условия реализации основной образовательной программы образовательного учреждения.
ИОС образовательного учреждения включает в себя :
-
совокупность технологических средств;
-
культурные и организационные формы информационного взаимодействия;
-
компетентность участников образовательного процесса в решении учебно
-
познавательных и профессиональных задач с применением информационно
-
коммуникационных технологий (ИКТ).
Открытость
-
взаимодействие
среды
с
информационно
-
образовательным
пространством
.
Основные характеристики ИОС, значимые для организации процесса обучения:
Целостность
.
Обеспечивается
целесообразная
логика
развертывания
процесса
обучения
:
постановка
целей
обучения,
связанные
с
нею
деятельность
учителя
(преподавание),
деятельность
учащихся
(учение)
и
планируемый
результат
.
Полифункциональность
.
Среда
может
быть
источником
знаний
и
одновременно
способствовать
организации
различных
форм
самостоятельной
работы
школьников
.
Это единство образовательного пространства школы, повышение качества образования, создание условий для поэтапного перехода к новому уровню образования на основе информационных технологий, создание условий для предоставления дистанционных образовательных услуг.
Цель ИОС
Задачи ИОС:
1.
Возможность
осуществлять
в
электронной
(цифровой)
форме
некоторые
виды
деятельности
.
2.
Сокращение бумажного оборота документов и отчетов.
3.
Повышение эффективности и скорости принятия управленческих решений.
4.
Предоставление возможности быстрого доступа к данным по важнейшим показателям ОУ за любой период времени.
5.
Представление данных показателей в удобном для восприятия и анализа виде.
Функции ИОС
1.Управленческая функция ИОС -
это
деятельностное
(алгоритмическое,
моделируемое)
выражение
ее
регулятивного
и
психологического
аспектов
.
2.Мировоззренческая функция ИОС -
Информационное мировоззрение –
это воззрение на информацию, как одну из основных составляющих мира и человека.
3.Воспитательная функция ИОС -
это
воздействие
на
духовное
начало
субъекта
образования
с
целью
формирования
и
развития
его
общечеловеческих
и
гражданских
качеств,
подготовки
к
созидательной
деятельности,
к
внешней
и
внутренней
гармонии
.
Функции ИОС
4.Развивающая функция ИОС -
это
источник
благоприятных
условий
развития
и
саморазвития
субъектов
образования
и
источник
информационного
расширения
педагогической
системы
.
5.Просветительская функция ИОС -
просвещение
субъектов
образования
относительно
общих
направлений
и
форм
развития
мира
и
жизнедеятельности
общества,
проблем,
тенденций
и
принципов
этого
развития,
формирование
представлений
об
информационной
картине
мира
.
ученик -
знания -
учитель.
6
.
Интегрирующая
функция
ИОС
–
-
создание
единого
«пространства
возможностей»
для
всех
участников
образовательного
процесса
.
Функции ИОС
7.Дифференцирующая функция –
-
создание
такой
микросреды,
которая
позволяет
каждому
участнику
образовательного
процесса
построить
собственную
траекторию
совершенствования
профессионального
мастерства
.
ИОС образовательного учреждения
ИОС школы включена в глобальное информационное образовательное пространство
Главная
задача
учителя
–
освоить ИОС школы как пространство, в котором осуществляется профессиональная педагогическая деятельность, вписать в ИОС свою собственную педагогическую деятельность, применяя, по мере необходимости, ее компоненты и вступая в информационно
-
профессиональное взаимодействие с коллегами, учащимися, администрацией, родителями.
Единство и целостность структуры информационной среды, единство педагогических целей, взаимосвязь решаемых педагогических задач и взаимодействие участников образовательного процесса, позволяет получить единую модель образовательного процесса, нацеленную на результат.
ВЫВОД:
Автор
avbachman
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
15
Размер файла
701 Кб
Теги
бахман, проект
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа