1. Прочитай текст. (с. 38) 2. Чомучка теж прочитала цей текст. У неї виникло багато запитань до тебе. Спробуй їй відповісти. (с. 39) 1 . Про кого розповідається в тексті? 2. Що ти дізнався про дятла з цього тексту? 3. Чому дятла прозвали строкатим? 4 . Чому дятла називають лісовим лікарем? 5 . Як ти розумієш вираз хворі дерева? 3. Прочитай текст іще раз. Склади і запиши план тексту.(с. 39) 4. Добери до поданих слів близькі за значенням: (с. 39) строкатий – дятел - барвистий лісовий лікар Використовуй ці слова в переказі. 5. Зверни увагу, як пишуться слова: дят е л, вз имку, об ере жніше, н ед арма, потил и ця, ч е рвона, наз и вають. 6. Усно перекажи текст за складеним планом. 7. Запиши складений переказ у зошит. (с. 40) Пригадай! Кожний пункт плану розкривай з абзацу. 8. Перечитай записаний переказ. Виправ, якщо помітив помилки. (с. 40) 11. Розгадай ребуси.
1/--страниц