close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

оценивание работы в чате

код для вставки
2002
Пример критериев оценивания работы в чате Bauer, J. F. (2002). Assessing student work from chatrooms and bulletin boards. In R. S. Anderson, J. F. Bauer, and B. W. Speck (Eds.), Assessment strategies for the online class: From
theory to practice. New Directions for Teaching and Learning, 91. San Francisco: Jossey-Bass.
Баллы Умения
9-10 баллов Входит в систему чата в установленный срок; участвует в продолжении
всего чата; участвует последовательно, не отклоняется от дискуссионной
темы; отвечает, когда необходимо, на вопросы; не нуждается в
дополнительном стимулировании активности.
7-8 баллов Входит в систему чата в установленный срок; не отклоняется от темы
обсуждения, но участвует в некоторых темах больше, чем в других;
требуется переодическое побуждение активности в целях стимулирования
участия в дискуссиях.
5-6 баллов Иногда не входит в чат в установленный срок; участвует в дискуссии
спорадически; исчезает из чата на длительный период; часто требуется
побуждение активности от преподавателя в целях стимулирования участия.
1-4 балла Пропустил почти все сессии чата без объяснения причин; показывает слабое
понимание хода дискуссии; редко участвует без побуждения от
преподавателя.
Автор
olga127001
Документ
Категория
Образование
Просмотров
11
Размер файла
32 Кб
Теги
rubrics
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа