close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

метод курс

код для вставкиСкачать
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ............................................................................
4I.Подготовка и защита курсовой работы ................................101. Роль курсовой работы в самостоятельном изучении экономической теории ...............................................
102. Этапы выполнения курсовой работы и предъявляемые к ней требования ..............................................................112.1.Выбор темы .....................................................122.2.Составление библиографии и работа над первоисточниками и литературой, использование Интернет-ресурсов..........................................................
122.3.Выбор статистического и цифрового материала ........172.4.Составление плана работы ...................................182.5.Письменное изложение темы ................................202.6.Оформление курсовой работы.................................222.7Защита курсовой работы .....................................23Приложения...................................................................
30
ВВЕДЕНИЕ
Необходимость формирования в России инновационной экономики, основанной на знаниях и принципиально новой роли человеческого потенциала, предъявляют более высокие и во многом качественно иные, чем прежде, требования к экономической образованности кадров и, прежде всего, к профессионализму самих экономистов. В современных условиях экономисты, на основе новой системы подготовки, должны быстро и эффективно освоить новые методы хозяйствования, точно ориентироваться в основных проблемах микро-, макроэкономики и мегаэкономики, рационально организовать научно-техническую, производственную и другие виды деятельности для предприятий и учреждений любой формы собственности при меняющихся формах организации производства и необходимости интегрирования в мировую экономику. Именно экономисты в первую очередь должны обладать глубокими гуманитарными знаниями, позволяющими человеку понять свою взаимосвязь с миром; у них ранее других должен быть сформирован современный тип экономического мышления и поведения в ходе изучения структуры и функций рыночной экономики, логики и эффективности экономических процессов, правовых и этических основ функционирования и взаимодействия субъектов экономики.
Формированию экономического мышления способствует в первую очередь изучение экономической теории, которая, являясь теоретической, фундаментальной наукой, играет в системе экономических наук особую роль. Без доброкачественной теории невозможно эффективное хозяйственное руководство. Вместе с тем экономическая теория изучает и функциональные зависимости в системе хозяйства и потому означает связь с реальной жизнью и назревшими проблемами практики.
Процесс изучения экономической теории в высших учебных заведениях предусматривает написание студентами курсовых работ.
Курсовые работы занимают важное место в выработке студентами навыков самостоятельного изучения науки, в глубоком усвоении положений, выводов, законов, приобретении опыта самостоятельного получения и накопления знаний, что необходимо будущему дипломированному специалисту в его трудовой деятельности.
В предлагаемых методических указаниях используется многолетний опыт работы кафедры экономической теории со студентами экономического факультета (в настоящее время - Института экономики и управления) УГАТУ, собрана максимально возможная информация, необходимая студенту, перед которым стоит задача написать курсовую работу. На основе собственного опыта авторы дают ценные советы о том, как правильно выбрать тему работы, подобрать литературу, как выстроить план и организовать композицию изложения, как цитировать источники и пользоваться принятой системой ссылок, как оформить печатный текст и подготовиться к защите курсовой работы.
Ознакомившись с данными методическими указаниями, студент сможет более конкретно представить требования к курсовой работе, как с точки зрения содержания, так и ее оформления, оценки и порядка представления и защиты. Использование предлагаемых методических советов поможет студентам не только успешно выполнить курсовую работу на избранную тему, но и подготовиться к экзамену, осмыслить глубокие и жизненно важные теоретические положения экономической теории.
I. ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
1. РОЛЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ В САМОСТОЯТЕЛЬНОМ ИЗУЧЕНИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
Выполнение курсовой работы - одна из важных форм самостоятельной работы студентов при изучении курса экономической теории. В процессе ее подготовки студенты изучают важнейшие и наиболее сложные проблемы экономической теории, учатся всесторонне анализировать современные явления экономической жизни общества и делать на основе этого научно обоснованные теоретические и практические выводы. В процессе выполнения курсовой работы студенты подробно и обстоятельно изучают работы экономистов как нашей страны, так и зарубежных, выявляют дискуссионные проблемы, анализируют статистические материалы.
В ходе подготовки курсовых работ студенты приобретают навыки самостоятельного подбора необходимого конкретного, фактического и цифрового материала, умение анализировать его, работать со статистическими справочниками, составлять таблицы, диаграммы. Все это помогает студентам углубить знания по курсу экономической теории, приобрести опыт научного исследования, самостоятельного обобщения практики работы предприятий (фирм), национальной экономики в целом, высказать собственные суждения относительно связи теоретических аспектов темы с проблемами практического воплощения их в экономической политике стран переходной экономики и развитых стран.
2. ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ И ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К НЕЙ ТРЕБОВАНИЯ
Успешное выполнение курсовой работы во многом зависит от того, насколько четко студент выполняет основные требования, предъявляемые к ней. Эти требования относятся, прежде всего, к содержанию работы, структуре, объему и форме изложения материала, а также к ее оформлению.
В курсовой работе должны получить отражение:
* понимание студентом экономических процессов и явлений, что должно быть выявлено на основе грамотных и четких формулировок причин и их следствий;
* умение свободно владеть основными понятиями и терминами микро- и макроэкономики, ориентироваться в содержании основных экономических проблем и различных подходах к их решению;
* умение показать дискуссионные проблемы, осмысление различных аргументов и позиций, не допуская односторонности суждений;
* осведомленность студентов по поводу сопоставления различных моделей становления рыночной экономики (кейнсианских, неоклассических, институционально-социологических, российских) и способов решения возникающих негативных экономических процессов;
* умение раскрывать теоретические вопросы в тесной связи с жизнью, ее проблемами и противоречиями, социально-экономическими и национальными особенностями.
Курсовая работа должна отражать творческий подход, умение самостоятельно, логически последовательно и грамотно излагать свои мысли, делать выводы, обобщения, практические предложения и рекомендации по исследуемой теме. Курсовая работа выполняется в соответствии с графиком, приведенным в Приложении.
Этапы выполнения курсовой работы: 1) выбор темы; 2) составление библиографического описания и глубокое изучение первоисточников и литературы; 3) подбор примеров, иллюстративных материалов и их оформление (составление таблиц, схем, диаграмм и др.); 4) составление плана работы; 5) литературное и логически стройное изложение накопленного и осмысленного материала согласно составленному плану; 6) внешнее оформление работы и сдача ее на кафедру; 7) ознакомление с рецензией на работy и соответствующая реализация замечаний и советов рецензентов; 8) защита курсовой работы.
2.1. Выбор темы
Как правило, студент выбирает тему для курсовой работы из тематики, предложенной кафедрой. В отдельных случаях, с разрешения преподавателя, студент может взять тему, не предусмотренную предлагаемым перечнем. Это оправдано в том случае, когда студент уже разрабатывал какую-то проблему, выступал с докладами на семинарах, на студенческих конференциях, писал по этой проблеме реферат. Приветствуется выбор темы по тематике научных исследований кафедры или преподавателя (научного консультанта по курсовой работе).
Для студентов заочного или вечернего отделения тема курсовой работы может быть выбрана из круга вопросов, связанных с тем участком производства, на котором студент трудится. При этом исследование должно носить теоретико-экономический характер.
2.2. Составление библиографии и работа над первоисточниками и литературой, использование Интернет-ресурсов
Выполнение курсовой работы следует начинать с определения круга вопросов, которые рассматриваются в рамках выбранной студентом темы, а затем системы экономических показателей, количественно характеризующих изучаемое явление.
Вначале рекомендуется ознакомиться с соответствующими главами, разделами учебных пособий и монографий российских и зарубежных авторов. Далее целесообразно приступить к изучению экономических статей, печатаемых в научно-теоретических и научно-практических изданиях.
Для подбора литературы, соответствующей направлению исследования, желательно использовать библиографический справочник и картотеки в библиотеке и читальном зале университета (см. также стр. 7 данных методических указаний). Общий список может включать следующую литературу. (Для каждой темы выбирается литература, соответствующая направлениям исследования).
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Учебники и монографии:
1. Агапова, Т.А., Серегина, С.Ф. Макроэкономика: учебник / под ред. А.В. Сидоровича. - М.: Дело и сервис, 2005.
2. Андрианов В.Д. Эволюция основных концепций регулирования экономики от теории меркантелизма до теории саморегулирования. - М.: Экономики, 2008.
3. Бартенев, С.А. История экономических учений. - М.: Юристъ, 2006.
4. Волгин Н.А., Будаев А.С. Оплата труда и проблема ее регулирования. М.: Альфа-Пресс, 2006.
5. Вугальтер А.Л. Фундаментальная экономика. Динамика. - М.: Экономика, 2007.
6. Гранатуров, В.М. Экономический риск: сущность, методы измерения, пути снижения: учебное пособие. - М.: Дело и сервис, 2002.
7. Гэлбрейт Дж. Новое индустриальное общество. - М.: Прогресс, 1969.
8. Дегтярева, И.В. Организационный и инвестиционный менеджмент банковских и небанковских финансовых институтов.: учебное пособие. / И.В. Дегтярева; Уфимск. гос. авиац. техн. унт-т. - Уфа: Изд-во УГАТУ, 2002.
9. Дегтярев, А.Н., Дегтярева, И.В. Эволюция экономической теории в биографиях ученых-экономистов. - Уфа: Изд-во УТИС, 2002.
10. Добрынин, А.И., Журавлева, Т.П. Общая экономическая теория: учебное пособие. - СПб.: Питер, 2002.
11. Кейнс, Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег / пер. с англ. - М.: Прогресс, 1978.
12. Кузнецова, Н.П. Экономический рост: история и современность: учебное пособие. - СПб., 2001.
13. Курс экономической теории / под ред. Сидоровича А.В. - М.: ДИС, 2004.
14. Курс экономической теории / под ред. М.И. Чепурина, К.И. Киселевой. - Киров: АСА, 2006.
15. Макконнелл, К.Р., Брю, С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: в 2 т. / пер. с англ. - М., ИНФРА-М, 2002.
16. Макроэкономика. Теория и российская практика / под ред. А.Г. Грязновой. - М.: Кнорус, 2005.
17. Маркс, К. Капитал - Маркс К., Энгельс Ф.: соч. - 2-е изд. - Тт. 23-25. 18. Маршалл, А. Принципы политической экономии. - М.: Прогресс, 1984.
19. Микроэкономика. Теория и российская практика / под ред. А.Г. Грязновой. - М.: Кнорус, 2004.
20. Мэнкью, Н.Г. Принципы экономики / пер. с англ. - СПб.: Питер Ком, 2002.
21. Нестеренко Н.Ю. Малый бизнес: тенденции и ориентиры развития в современной России. - М.: Изд-во РГГУ, 2007.
22. Олейник А.Н. Институциональная экономика: учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2009.
23. Рыночная система теории: эволюция экономической роли государства / под ред. А.А. Пороховского. - М.: ТЕИС, 2004.
24. Самуэльсон, П., Нордхаус, В. Экономика / пер. с англ. - М.: БИНОМ, 2002. 25. Слепова В.А., Звонова Е.А. Международный финансовый рынок: учебное пособие. - М.: Магистр, 2007.
26. Собственность в экономической системе России / под ред. В.Н. Черковца и В.М. Кулькова. - М.: Изд-во МГУ, 2002.
27. Тарасова, С.В. Экономическая теория благосостсояния: учебное пособие для вузов. - М.: Юнити-Дана, 2001.
28. Теоретические проблемы переходной экономики / под ред. В.В. Радаева. - М.: ТЕИС, 2005.
29. Тимошина Т.М. Экономическая история России. - М.: Юстицинформ, 2009. 30. Фишер, С., Дорнбуш, Р., Шмалензи, Р. Экономика / пер. с англ. - М.: Дело ЛТД, 2003.
31. Худокормов А.Г. Экономическая теория: Новейшие течения Запада. - М. ИНФРА-М, 2009.
32. Шахмалов, Ф.М. Россия в глобальной экономике: актуальные тенденции. - М.: Экономика, 2006.
33. Шлендер П.Э. Экономика труда - М.: Магистр, 2008.
34. Экономика: учебник / под ред. А.С. Булатова. - М.: Юристъ, 2005.
35. Экономическая теория: учебник для вузов / под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. - СПб: Изд-во СПб ГУЭФ, 2004.
36. Экономическая теория: учебник / под ред. В.И. Бархатова, Г.П. Журавлевой. - М.: Финансы и статистика, 2007.
Периодические издания:
Журналы - "Вопросы экономики", "Российский экономический журнал", "Проблемы теории и практики управления", "Мировая экономика и международные отношения", "Экономист", "Общество и экономика", "Финансы", "Финансы и кредит", "Деньги", "Бизнес", "Коммерсант", "Маркетинг", "Предпринимательство", "Риск", "Инвестиции в России", "Деловые люди", "Человек и труд" и др.
Газеты - "Экономика и жизнь", "Экономические новости", "Финансовая газета", "Собеседник", "Сегодня", "Деловой мир", "Ваш капитал", "Бизнес и банки", "Бизнес в России".
Интернет-ресурсы:
1. Вестник московского университета. Серия 6: Экономика (Москва) - научный журнал. Страница журнала на официальном сайте МГУ: http://msu.ru/depts/MSUPubl2005/journ.htmj#VMU
2. Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 5: Экономика (Санкт-Петербург) - научно-теоретический журнал. Сайт Издательского Дома: http://vesty.unipress.ru
3. Вопросы экономики (Москва) - журнал института экономики РАН. Сайт журнала: http://www.vopreco.ru
4. Мировая экономика и международные отношения (Москва) - научный журнал. Cтраница журнала на сайте Института Мировой экономики и международных отношений: http://www.imemo.ru/meimo
5. Российский экономический журнал (Москва) - специализированный экономический журнал. Сайт издательства: http://www.finstal.ru
6. Общество и экономика (Москва) - международный научный и общественно-политический журнал. Страница журнала на сайте: http://www.transecon.ru/RU/show_articles.php?izdan=12
7. Экономическая наука современной России (Москва). Страница журнала на сайте ЦЭМИ: http://www.cemi.rssi.ru/ecr
8. ЭКО: Экономика и организация промышленного производства (Новосибирск) - научный журнал. Сайт журнала: http://www.econom.nsc.ru/eco
9. Сайт Федеральной службы государственной статистики: www.gks.ru
10. Сайт Министерства финансов РФ: www.minfin.ru 11. Сайт Президента РФ: www.kremlin.ru
12. Сайт Правительства РФ: www.goverment.ru
13. Сайт Государственной Думы РФ: www.duma.gov.ru
14. Сайт Министерства РФ по налогам и сборам: www.nalog.ru
Выписывать источники надо с указанием всех библиографических данных. Следует воспользоваться советами и консультациями работников библиотеки. Выписанные названия книг и брошюр необходимо просмотреть, прежде чем идти на консультацию. Надо стремиться брать издания последних лет, а статьи в научных журналах - за последний год. В больших монографиях можно взять отдельные разделы, главы и параграфы, непосредственно относящиеся к теме.
Фактически использованная литература перечисляется в курсовой работе под заголовком "Список изученной литературы". Список должен быть оформлен аккуратно, по следующим правилам: во-первых, вначале перечисляются официальные и законодательные документы, указываются статистические первоисточники, справочные издания. Во-вторых, в список включаются книги и монографии по фамилиям авторов (или названиям) в алфавитном порядке, с обязательным указанием города, издательства, года издания, числа страниц, параграфа. В-третьих, статьи в журналах и газетах приводятся по фамилии автора и (или) названию статьи с обязательным указанием названия журнала, года и номера издания, а также страниц, на которых размещена данная статья. В-четвертых, адреса сайтов, которые также располагаются в алфавитном порядке. Работая над темой курсовой, будущий профессионал-экономист прежде всего и обязательно должен изучить серьезную научную литературу, тем самым приобретается опыт чтения специальной экономической литературы. Это не исключает возможности использования информации из сети Интернет по проблемам тем курсовых работ. Однако, поскольку студент получает из Интернета в основном готовые ответы и суждения и мозг его вместо того, чтобы брать на себя интеллектуальную работу, бездействует, а содержащиеся в Интернете сведения порой не упорядочены, крайне и плохо структурированы (а нередко и далеки от истины), поэтому для получения системы знаний по выбранному вопросу полученную информацию из Интернета студент должен обязательно глубоко прокомментировать, пополнить доказательствами, собственными соображениями, примерами регионального экономического развития, что невозможно без глубокого изучения специальной литературы.
Важно отметить, что особые требования в вузе предъявляются к самостоятельности выполнения студентами курсовой работы. Следовательно, при ее написании плагиат недопустим, например, недопустимо "скачивать" работы из Интернета или полностью переписывать подходящие по теме статьи.
2.3. Выбор статистического и цифрового материала
Прежде чем включить статистические данные в курсовую работу, их надо тщательно отобрать. Критерий отбора - простота и доходчивость. Статистические данные должны максимально "работать" на тему курсовой работы, заинтересовать в сознательной самостоятельной работе по изучению экономической теории.
Соответствующий статистический материал можно найти в специальных изданиях Госкомстата России или РБ. Например, в таких как:
1. Российский статистический ежегодник. Стат. сб. - М.: Госкомстат России.
2. Социальное положение и уровень жизни населения России. Стат. сб. - М.: Госкомстат России.
3. Финансы в России. Стат. сб. - М.: Госкомстат России.
4. Россия в цифрах. Стат. сб. - М.: Госкомстат России.
5. Республика Башкортостан. Стат. ежегодник. - Уфа: Башгоскомстат.
Сведения о макроэкономических процессах и воздействии на них можно почерпнуть также из общегосударственных документов, которые печатаются в журналах: "Вестник статистики", "Коммерческий вестник", "Экономика и организация промышленного производства" и в газетах "Деловой мир", "Экономика и жизнь".
Данные о делах в микроэкономике - из отчетов о работе фирм.
Статистические величины подразделяются на:
* абсолютные (объемные показатели, показатели численности и т.д.);
* относительные (удельный вес, темпы роста, темпы прироста и т.д.);
* средние (среднегодовые объемы производства, темпы роста производительности труда);
* предельные (маржинальные).
* Приемы подачи статистического материала:
* сопоставление, сравнение;
* составление статистического прогноза развития экономического явления.
* Формы преподнесения:
* составление таблиц;
* графические изображения (графики, схемы, диаграммы).
Все таблицы и графики, используемые в работе, должны быть озаглавлены, иметь ссылку на первоисточник и обязательно прокомментированы студентом.
Использование статистических показателей и объяснение причин их изменений необходимы для проведения экономического анализа (обязательного условия курсовой работы) исследуемой проблемы. На основе чего изложение теоретических вопросов первой главы будет логически стройно дополнено конкретной количественной оценкой экономического процесса, рассматриваемого во второй главе курсовой работы.
2.4. Составление плана работы
Составление плана работы - наиболее ответственный этап. К нему можно приступить лишь тогда, когда весь материал в целом изучен, осмыслен, понят. План - это остов работы. От его правильного составления во многом зависят содержание, логика изложения, возможность выделить главное, существенное, основное. План должен быть цельным, последовательным. Формулировка каждого последующего вопроса должна быть не случайной, а логически взаимосвязанной со смыслом работы, должна показывать ступени раскрытия проблемы, понимания ее студентом.
План работы составляется самостоятельно, что не исключает использования советов преподавателя на всех этапах работы над ним. Окончательный вариант плана должен быть одобрен преподавателем.
В план курсовой работы включается: 1) введение, где обосновывается постановка проблемы, и ее актуальность, цель работы и решаемые в ней задачи; 2) основная часть курсовой работы, которая обычно состоит из двух глав основного текста с разбивкой на параграфы (первая глава обычно содержит теоретический материал, вторая имеет выход на практику) и 3) заключение, в котором подводятся общие итоги работы, приводятся основные выводы. Вопросы плана должны быть сформулированы четко и ясно, в виде повествовательного предложения. Для себя в черновом варианте плана полезно разбивать каждый вопрос на подвопросы, разделы. В процессе работы план может корректироваться.
Приведем в качестве примера возможный вариант плана курсовой работы по теме: "Инфляция, ее сущность, виды, механизм регулирования".
Введение.....................................................................1Глава I. Инфляция - многофакторный процесс в экономике.....41.1. Сущность инфляции, ее формы, виды и типы проявления..................................................................
41.2. Причины инфляционных процессов...................81.3. Социально-экономические последствия инфляции131.4. Способы измерения инфляции.........................15Глава II. Антиинфляционная политика государства в рыночной экономике ......................................................
172.1. Кейнсианские рекомендации сдерживания инфляции...................................................
172.2. Монетаристские меры регулирования инфляционных процессов.........................................
222.3. Особенности инфляции в России и направления борьбы с ней...............................................................
27Заключение.................................................................. 30Список изученной литературы........................................... 31
Таким образом, после обоснования актуальности названной темы, краткого показа степени ее разработанности учеными во "Введении", в I главе раскрывается теория проблемы инфляции, являющейся серьезной болезнью экономики; во II главе (практической) анализируются механизмы борьбы с инфляцией в рыночной экономике. В "Заключении" подводятся общие итоги работы, даются основные выводы.
План работы заканчивается пунктом "Список изученной литературы". Список литературы, помимо общей и учебной литературы, должен включать не менее 7-10 наименований научно-теоретических и практических статей по изучаемой проблеме.
2.5. Письменное изложение темы
Приступать к написанию рукописи курсовой работы целесообразно после того, как план работы окончательно созрел, понимание логики и структуры темы сложилось, собран весь необходимый материал и подготовлен научный аппарат. Писать надо просто, избегая громоздких фраз, тяжелых "книжных" оборотов. В курсовой работе не должно быть расплывчатых суждений, противоречащих друг другу, а также повторов. Надо стараться, чтобы каждая фраза, абзац четко и ясно выражали мысль, были понятны и просты. Высказывания должны быть ясными и лаконичными.
После написания работу необходимо прочитать и тщательно отредактировать. Объем работы не должен превышать 25 страниц печатного текста через 1,5 интервала или 30-35 рукописных страниц.
Обоснование темы, ее актуальности, степени ее разработанности дается во ВВЕДЕНИИ. Размышляя над избранной темой, студент должен представить ее теоретико-экономический аспект, избегая общего пересказа текста. Для этого необходимо представить место избранной темы в курсе экономической теории, ее взаимосвязь с предыдущими и последующими темами.
Во введении формулируется цель и очерчивается тот круг вопросов, которые должны получить свое отражение в курсовой работе.
Изложению темы предшествует работа над литературой. Работая над литературными источниками, студент должен делать выписки, составлять краткие конспекты, тезисы. Рабочие записи крайне необходимы. Без них не удается в достаточной мере раскрыть тему, выделить проблемы, требующие большого внимания и дальнейшей разработки. Особо нужно выделить вопросы, которые вызывают сомнения, недостаточно понятны, а также те из них, по которым возникают собственные суждения, что особенно ценно. Такие положения обязательно должны быть обсуждены на консультациях. Именно их надо стараться поставить в центр работы.
Конспектирование или выписывание основных положений литературы обязательно. Записи лучше делать на отдельных листах по проблемам плана.
При цитировании авторского текста, приведении цифр и других данных из источников необходимо делать сноску на источник на данной странице под чертой, или давать нумерацией в квадратных скобках.
Цитаты и другие материалы следует выписывать только из первоисточников, без ошибок и искажений.
Список литературы, сноски и ссылки на источники, цифровой и статистический материал, таблицы, диаграммы, иллюстрации в подтверждение положений курсовой работы - все это называется научным аппаратом работы, он должен быть оформлен аккуратно. По нему безошибочно можно судить о том, насколько добросовестно выполнена работа. Качество оформления научного аппарата играет существенную роль при оценке работы.
После того как подобраны и изучены основные работы по теме, собраны и обработаны необходимые фактические и цифровые данные, рекомендуется вновь возвратиться к плану работы, окончательно его продумать и уточнить формулировки отдельных вопросов, их последовательность и т.д. После завершения работы по составлению плана, следует приступить к составлению текста и оформлению курсовой работы.
В процессе написания курсовой работы студент может столкнуться с таким положением, когда в экономической литературе у различных авторов нет единой точки зрения по рассматриваемому вопросу. В таком случае можно привести высказывания ряда авторов, стоящих на различных позициях, и попытаться дать критическую оценку их точек зрения. Одновременно студенту следует аргументировано изложить и собственное суждение по данному вопросу. Такое самостоятельное рассмотрение экономических проблем значительно повышает ценность курсовой работы, способствует более глубокому усвоению рассматриваемого материала.
В ЗАКЛЮЧЕНИИ курсовой работы должны быть даны краткие выводы и предложения, вытекающие из проведенного анализа. Тщательно отредактированный текст курсовой работы необходимо правильно оформить. Для этого курсовая работа должна быть начисто и разборчиво переписана или аккуратно набрана на компьютере (в этом случае помимо распечатанного текста курсовая работа представляется на кафедру также на электронном носителе).
2.6. Оформление курсовой работы
На титульном листе работы указываются наименование вуза, факультета, кафедры, группы, название темы курсовой по дисциплине "Экономическая теория", а также фамилия и инициалы автора работы и научного руководителя. Здесь же изображается матричная таблица с указанием процента выполнения работы по учебным неделям. На последующих двух листах, которые не нумеруются, воспроизводится задание на курсовую работу (с датами выдачи задания и окончания работы и подписью руководителя) и график ее выполнения с выделением поэтапной трудоемкости и срока сдачи итоговой работы на проверку и защиту. (См. образцы титульных листов и графика в "Приложении").
На следующем листе приводится план работы с указанием страниц, соответствующих разделам (вопросам). На последующих страницах идет изложение текста работы с разделением по вопросам плана. Каждая глава должна иметь свое название, не повторяющее название работы. Текст работы пишется на одной стороне листа формата A4 (210x297 мм). Поля страницы: левое - 3 см, правое - 1,5 см, нижнее - 2 см, верхнее - 2 см до номера страницы. Текст печатается через 1,5 интервала, красная строка - 1,25 см. Шрифт: Times New Roman Cyrr, размер шрифта - 14 пт. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему документу. Номер проставляется внизу посередине листа шрифтом № 10.
Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется. Иллюстрации, таблицы, графики, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.
Основная часть работы состоит из разделов, подразделов, глав, параграфов и в редких случаях пунктов. Они нумеруются (кроме введения, заключения, списка литературы, приложений) арабскими цифрами. Пример:
* Глава 1, * Параграф 1.1, * пункт 1.1.1.
Главы и параграфы должны иметь заголовки. Слова "параграф" и "пункт" не пишутся, так же не используется значок §.
В тексте наименование разделов курсовой работы (Введение, Заключение, Оглавление, Список литературы, Приложения), название глав и параграфов, располагают по центру строки без точки в конце, отделяя от текста двумя межстрочными интервалами. Переносы в заголовках не допускаются. Каждую главу рекомендуется начинать с новой страницы.
2.7. Защита курсовой работы
Завершив написание курсовой работы, студент сдает ее на проверку преподавателю, который осуществляет рецензирование. Рецензия на курсовую работу является формой контроля, оценки и методического руководства самостоятельной работой студента, оказания необходимой помощи в овладении изучаемой дисциплины. Рецензия является письменной консультацией по теме и методике ее изучения и изложения. Выполнение рекомендаций рецензента обязательно. Если студенту что-то неясно, или он не согласен с отдельными положениями рецензии или с общей оценкой, необходимо встретиться с преподавателем-рецензентом с целью разрешения всех вопросов. Если после рецензирования необходимо переделать какую-то часть работы, для этого следует ее расшить, сделать дополнения. Но небольшие дополнения можно сделать и отдельно, предъявив этот материал при защите.
При отрицательной рецензии, исключающей допуск к защите, студент должен повторно выполнить курсовую работу, учитывая те конкретные указания и замечания, которые изложены в рецензии.
Курсовая работа, получившая положительную оценку, допускается к защите. Студент в процессе подготовки к защите своей работы внимательно знакомится с содержанием рецензии, сделанными в ней критическими замечаниями и рекомендациями рецензента. С целью устранения замечаний в период, предшествующий защите, студент изучает различную экономическую литературу и другие первоисточники, а также собирает и анализирует фактический материал для аргументирования выводов и предложений по теме.
На защите студент должен раскрыть основное содержание работы, обосновать свою точку зрения по излагаемым вопросам, а также ответить на вопросы преподавателя по самой курсовой работе и по исследуемой теме. Работа оценивается по совокупности качества изложения и глубине раскрытия изучаемой проблемы в самой курсовой работе, а также по уровню знаний, продемонстрированному при защите.
Работы, получившие высокие оценки, могут быть рекомендованы комиссией, к опубликованию и на конкурс научных студенческих работ.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Институт экономики и управления
Кафедра экономической теории
Процент выполнения работыНомер учебной недели
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ"
ТЕМА
Инфляция, ее сущность, виды, механизм регулирования
Выполнил: студент группы ФК-101
Иванов И.И.
______________________
(подпись)
Руководитель: доцент кафедры ЭТ Яковлева Т.Н.
_____________________
(дата и подпись)
Уфа - 2009 Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Институт экономики и управления
Кафедра экономической теории
ЗАДАНИЕ
на курсовую работу по дисциплине "Экономическая теория"
Студент Иванов И.И.Группа ФК-101 Консультант Яковлева Т.Н.
1. Тема курсовой работы Инфляция, ее сущность, виды, механизм регулирования
2. Основное содержание 3. Требования к структуре и оформлению курсовой работы
3.1. Курсовая работа должна содержать следующие разделы:
Введение
Гл. 1. Инфляция - многофакторный процесс в экономике
Гл. 2. Антиинфляционная политика государства в рыночной экономике
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
3.2. Курсовая работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями, изложенными в "Методических указаниях к написанию и оформлению рефератов и курсовых работ по дисциплине "Экономическая теория". - Уфа: УГАТУ, 2009.
3.3. Графические материалы должны содержать: рисунки (графики, диаграммы), табличные представления статистики и т.п. 4. Источники информации
Книги, учебники, учебные пособия, монографии, материалы периодической печати, статистические данные, материалы сети Интернет.
На все источники, приведенные в списке литературы, должны быть ссылки по тексту курсовой работы. Дата выдачи задания_________ Дата окончания работы Руководитель (дата и подпись) ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
по дисциплине "Экономическая теория"
студента Иванова И.И. группы ФК- 101
на тему:
Инфляция, ее сущность, виды, механизм регулирования
Наименование этапа работТрудоёмкость выполнения, часПроцент к общей трудоёмкости, %Плановый срок предъявления результатов консультанту, № учебной неделиПолучение и согласования задания143Составление плана курсовой работы4134Сбор теоретической информации для первой главы и ее непосредственное написание10337Корректировка плана курсовой работы13Сбор практической информации для второй главы и ее непосредственное написание103312Внешнее оформление курсовой работы, сдача ее рецензенту и подготовка к защите3,71314Защита0,3116-17Итого30100-
Студент Иванов И.И. Руководитель Яковлева Т.Н. ______________
27
3
Автор
Li
Li27   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
501
Размер файла
220 Кб
Теги
метод, курс
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа