close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

12 vospitatel

код для вставкиСкачать
Приложение
к приказу
департамента образования
Кировской области
от 16.12.2011 г. № 5-2355/1
ТАБЛИЦА № 12
критериев оценки профессиональной компетентности воспитателя учреждения образования Кировской области
1
2
3
4
1. Квалификация и профессионализм
группы продленного дня
учреждения здравоохранения
дома ребенка
8
общежития
7
детского дома
6
школы–интерната
5
коррекционных групп
групп дошкольного возраста
в баллах
со специализацией
Значение
старший
п/п
Критерии
разновозрастных групп
№
групп раннего возраста
Воспитатель
9 10 11 12 13 14 15
1
2
3
4
1.1 Уровень образования в соответствии с направленностью дея- Максимально
тельности:
6 баллов
- среднее профессиональное, высшее профессиональное
3
+
(не педагогическое) образование
- высшее профессиональное (педагогическое)
6
1.2 Прохождение курсов повышения квалификации или пере- Максимально
подготовки (за 5 лет):
6 баллов
+
- удостоверение;
3
- диплом, свидетельство
6
1.3 Наличие высшего специального (коррекционного) образова3 балла
ния и среднего профессионального с переподготовкой по
направлению «Специальная педагогика и специальная психология»
1.4 Прохождение курсов повышения квалификации по информа- Максимально
ционным технологиям (за 5 лет):
2 балла
+
- удостоверение;
1
- свидетельство, диплом
2
1.5 Применение в образовательном процессе цифровых образо2 балла
+
вательных ресурсов
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
-
-
-
+
+
+
-
+
-
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
2
1.6 Наличие поощрений и наград:
- уровня образовательного учреждения (за 5 лет);
- муниципального уровня (за 5 лет);
- областного уровня (без срока давности);
- отраслевые и государственные награды (без срока давности)
Для учреждений здравоохранения:
– уровень образовательного учреждения – 6 баллов
– муниципального уровня (за 5 лет) –9 баллов
– областного уровня (за 5 лет) – 12 баллов
1.6 * Наличие поощрений и наград (по профсоюзной линии):
- областного уровня (без срока давности);
- государственного уровня (Совета Федерации Независимых Профсоюзов России) (без срока давности)
Примечание. Данный критерий является дополнительным и
не влияет на максимальное количество баллов.
1.7 Признание профессионализма воспитателя педагогическим
сообществом на:
- уровне образовательного учреждения;
- муниципальном уровне;
- окружном, областном уровнях
1.8 Признание профессионализма воспитателя органами самоуправления образовательного учреждения в соответствии с
Уставом
3
4
Максимально
4 балла
1
2
3
4
+
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Максимально
4 балла
3
4
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Максимально
3 балла
1
+
2
3
2 балла
+
1
2
1.9 Участие в методической работе на:
3
Максимально
3 балла
- уровне образовательного учреждения;
1
- муниципальном уровне;
2
- окружном, областном уровнях
3
1.10 Осуществление инновационной (экспериментальной) деяМаксимально
тельности на:
4 балла
- уровне образовательного учреждения;
1
- муниципальном уровне;
2
- окружном, областном уровнях;
3
- всероссийском уровне
4
1.11 Является победителем, лауреатом, дипломантом профессио- Максимально
нального конкурса на:
6 баллов
- уровне образовательного учреждения;
1
- муниципальном уровне;
2
- окружном, областном уровнях;
4
- всероссийском уровне
6
1.12 Наличие методических публикаций в сборниках материа- Максимально
лов конференций, форумов, в периодических печатных из3 балла
даниях на:
- муниципальном уровне;
1
- областном уровне;
2
- всероссийском уровне
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
2
3
1.13 Участие в работе жюри, экспертных комиссий (за послед- Максимально
ние 3 года):
3 балла
- муниципального уровня;
1
- окружного, областного уровня;
2
- всероссийского уровня
3
1.14 Наличие личного профессионального сайта, веб-страницы,
2 балла
электронного портфолио, профессионального блога (на момент аттестации)
1.15 Осуществление контрольно-оценочной деятельности с ис2 балла
пользованием средств ИКТ (электронные формы ведения документации)
2. Продуктивность (за 3 года)
2.1 Заболеваемость воспитанников в группе (количество дней,
Максимально
пропущенных одним ребенком по болезни):
18 баллов
- соответствует среднему областному показателю;
3
- ниже среднего областного показателя
6
2.2 Сохранение группы здоровья воспитанников (в %)
Максимально
18 баллов
- группа здоровья сохранена у 100% воспитанников;
3
- отмечено повышение группы здоровья
6
Для специальных (коррекционных) групп рассматривается
только сохранность группы здоровья – 6 баллов, максимальное количество баллов - 18.
2.3 Отсутствие случаев травматизма воспитанников
Максимально
(за каждый год без травматизма 3 балла)
9 баллов
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
-
-
-
-
-
-
+
+
+
-
+
+
-
-
-
+
-
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1
2
2.4 Доля воспитанников, освоивших программу на высоком и
среднем уровнях:
- 50 – 69 %;
- 70 – 85 %;
- свыше 85 %
2.5 Уровень взаимодействия воспитателя с воспитанником (на
момент аттестации):
- коэффициент оптимальности 1,5 – 2,0;
- коэффициент оптимальности 2,1 – 2,5;
- коэффициент оптимальности 2,6 – 3,0
2.6 Участие воспитанников в выставках, конкурсах и других мероприятиях:
- на уровне образовательного учреждения;
- муниципального уровня;
- областного и межрегионального уровней
2.7 Уровень школьной адаптации выпускников (данные о последнем выпуске)
- 50 – 69 %;
- 70 – 85 %;
свыше 85 %
2.8 Уровень адаптации воспитанников к условиям образовательного и лечебного учреждений (легкая и средняя степень):
- 50 – 69 %;
- 70 – 85 %;
- свыше 85 %
3
Максимально
18 баллов
2
4
6
Максимально
9 баллов
3
6
9
Максимально
18 баллов
2
4
6
Максимально
9 баллов
3
6
9
Максимально
9 баллов
3
6
9
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
-
-
+
+
+
+
+
-
-
-
-
+
+
-
+
-
+
+
+
+
+
+
-
-
-
+
+
-
+
-
+
-
-
-
-
-
-
-
-
+
+
-
-
+
-
-
-
-
+
-
1
2
2.9 Участие воспитателей в массовых педагогических мероприятиях, профессиональных смотрах, конкурсах:
- муниципального уровня;
- областного и межрегионального уровней
2.10 Доля воспитанников, охваченных дополнительным образованием через систему кружков, клубов, секций, объединений в
образовательном учреждении:
- 20–40%;
- свыше 40%
2.11 Качество знаний и умений воспитанников соответствует
уровню требований программы специальных коррекционных
групп:
- 35–40 %;
- 41–50 %;
- свыше 50 %
2.12 Динамика продвижения воспитанников в соответствии с перспективным планом коррекционной работы:
- до 50 %;
- 51– 70 %;
- свыше 70 %
2.13 Отсутствие нарушений прав и свобод воспитанников
3
4
Максимально
9 баллов
+
3
6
Максимально
18 баллов
+
3
6
Максимально
18 баллов
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
-
-
-
-
-
-
-
-
+
+
-
-
-
+
-
-
+
+
+
+
-
+
2
4
6
Максимально
18 баллов
2
4
6
Максимально
+
9 баллов
2.14 Отсутствие предписаний органов, ответственных за санитар- Максимально
но-эпидемиологическое благополучие населения, к поддер9 баллов
жанию порядка проживающими в жилых комнатах общежития
-
-
-
-
+
+
+
-
-
-
-
-
-
-
-
+
+
+
-
-
-
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
-
1
2
2.15 Доля обучающихся, проживающих в общежитии, и участвующих в культурно-массовых мероприятиях, организованных
воспитателем:
- 50 – 65%;
- 66 – 85%;
- свыше 85%
2.16 Отсутствие фактов правонарушений (преступлений) среди
проживающих в общежитии*
2.17 Наличие положительных результатов в состоянии здоровья и
нервно-психического развития детей:
- 27 – 50 %;
- свыше 50%
2.18 Динамика продвижения воспитанников в соответствии с перспективным планом лечебно-педагогической работы воспитателя:
- 27 – 50 %;
- свыше 50 %
2.19 Создание условий для развития детей (на момент аттестации):
- коэффициент оптимальности 1,5 – 2,0;
- коэффициент оптимальности 2,1 – 2,5;
- коэффициент оптимальности 2,6 – 3,0
3
4
Максимально
18 баллов
2
4
6
Максимально 9 баллов
Максимально 18 баллов
3
6
Максимально 18 баллов
3
6
Максимально
9 баллов
3
6
9
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
+
-
-
1
2
2.20 Участие в общественной деятельности:
- уровень образовательного учреждения;
- муниципальный уровень;
- областной уровень
Примечание. Данный критерий является дополнительным и не влияет на максимальное количество баллов.
Комментарии
Старший воспитатель
Максимальное количество баллов – 183 балла.
Высшая квалификационная категория – свыше 137 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 109 баллов.
Воспитатель группы раннего возраста
Максимальное количество баллов – 138 баллов.
Высшая квалификационная категория – свыше 103 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 82 баллов.
Воспитатель разновозрастной группы
Максимальное количество баллов – 165 баллов.
Высшая квалификационная категория – свыше 123 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 99 баллов.
Воспитатель со специализацией
Максимальное количество баллов – 129 баллов.
Высшая квалификационная категория – свыше 96 баллов.
3
4
Максимально +
9 баллов
1
2
3
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Первая квалификационная категория – свыше 77 баллов.
Воспитатель группы дошкольного возраста
Максимальное количество баллов – 156 баллов.
Высшая квалификационная категория – свыше 117 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 93 баллов.
Воспитатель коррекционной группы
Максимальное количество баллов – 168 баллов.
Высшая квалификационная категория – свыше 126 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 100 баллов.
Воспитатель школы–интерната
Максимальное количество баллов – 141 балл.
Высшая квалификационная категория – свыше 105 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 84 баллов.
Воспитатель детского дома
Максимальное количество баллов – 141 балл.
Высшая квалификационная категория – свыше 105 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 84 баллов.
Воспитатель общежития
Максимальное количество баллов – 120 баллов.
Высшая квалификационная категория – свыше 90 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 72 баллов.
Воспитатель дома ребенка
Максимальное количество баллов – 150 баллов.
Высшая квалификационная категория – свыше 112 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 90 баллов.
Воспитатель учреждения здравоохранения
Максимальное количество баллов – 120 баллов.
Высшая квалификационная категория – свыше 90 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 72 баллов.
Воспитатель группы продленного дня
Максимальное количество баллов – 102 балла.
Высшая квалификационная категория – свыше 76 баллов.
Первая квалификационная категория – свыше 50 баллов.
Приложение к таблице №12
Лист самооценки
профессиональной компетентности воспитателя учреждения образования Кировской области
Фамилия, имя, отчество _______________________________________________________________________________________
Должность __________________________________________________________________________________________________
Место работы (наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом) __________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
№
п/п
Значе Бал
Формула расчета
ние лы
1. Квалификация и профессионализм
1.1 Уровень образования в соответствии с
направленностью деятельности:
- среднее профессиональное, высшее
профессиональное (не педагогическое)
образование
- высшее профессиональное (педагогическое)
1.2 Прохождение курсов повышения квалификации или переподготовки (за 5 лет):
- удостоверение;
- диплом, свидетельство
1.3 Наличие высшего специального (коррекционного) образования и среднего профессионального с переподготовкой по направлению «Специальная педагогика и специальная психология»
Критерий
Источники инПримечание
формации
Документ
Приложение
об образовании
№ 1.1
Документы о
Приложение
повышении ква№ 1.2
лификации
Документ
Приложение
об образовании
№ 1.3
1.4 Прохождение курсов повышения квалификации или переподготовки по информационным технологиям:
- удостоверение;
- свидетельство, диплом
1.5 Применение в образовательном процессе
цифровых образовательных ресурсов
1.6 Наличие поощрений и наград:
- уровня образовательного учреждения
(за 5 лет);
- муниципального уровня (за 5 лет);
- областного уровня (без срока давности);
- отраслевые и государственные награды (без срока давности)
1.6 * Наличие поощрений и наград (по профсоюзной линии):
- областного уровня (без срока давности);
- государственного уровня (Совета
Федерации Независимых Профсоюзов России) (без срока давности)
Примечание. Данный критерий является
дополнительным и не влияет на максимальное количество баллов.
Документы
о повышении
квалификации
Приложение
№ 1.4
СправкаПриложение
подтверждение,
№ 1.5
заверенная руководителем ОУ
Документы о
Приложение
награждении
№ 1.6
или выписка из
трудовой книжки
Документы о
награждении
Приложение
№ 1.6*
1.7 Признание профессионализма воспитателя
педагогическим сообществом на:
- уровне образовательного учреждения;
- муниципальном уровне;
- окружном, областном уровнях
1.8 Признание профессионализма воспитателя
органом самоуправления образовательного
учреждения в соответствии с Уставом
1.9 Участие в методической работе на:
- уровне образовательного учреждения;
- муниципальном уровне;
- окружном, областном уровнях
1.10 Осуществление инновационной (экспериментальной) деятельности на:
- уровне образовательного учреждения;
- муниципальном уровне;
- окружном, областном уровнях;
- всероссийском уровне
ОтзывПриложение
подтверждение
№ 1.7
соответствующего уровня
ОтзывПриложение
подтверждение
№ 1.8
органа самоуправления
Справка, заве- Приложение
ренная руково№ 1.9
дителем ОУ
Приказ об орга- Приложение
низации инно№ 1.10
вационной деятельности.
Справка об участии педагогического работника в инновационной
или
экспериментальной
деятельности, заверенная руководителем ОУ
1.11 Является победителем, лауреатом, дипломантом профессионального конкурса на:
- уровне образовательного учреждения;
- муниципальном уровне;
- окружном, областном уровнях;
- всероссийском уровне
1.12 Наличие методических публикаций в
сборниках материалов конференций, форумов, в периодических печатных изданиях на:
- муниципальном уровне;
- областном уровне;
- всероссийском уровне
1.13 Участие в работе жюри, экспертных комиссий (за последние 3 года):
- муниципального уровня;
- окружного, областного уровня;
- всероссийского уровня
1.14 Наличие личного профессионального сайта, веб-страницы, электронного портфолио,
профессионального блога (на момент аттестации)
1.15 Осуществление контрольно-оценочной деятельности с использованием средств ИКТ
(электронные формы ведения документации)
Дипломы
Приложение
или соответ№ 1.11
ствующие приказы
Ксерокопии ти- Приложение
тульного листа
№ 1.12
и оглавления
Приказ
Приложение
№ 1.13
СправкаПриложение
подтверждение,
№ 1.14
заверенная руководителем ОУ
СправкаПриложение
подтверждение,
№ 1.15
заверенная руководителем ОУ
2.1
2.2
2.3
2.4
2. Продуктивность (за 3 года)
Заболеваемость воспитанников в группе
Кд
(количество дней, пропущенных одним реЗ = -----бенком по болезни):
К
- соответствует среднему областному
Где, З – коэффициент заболеваепоказателю;
мости воспитанников;
- ниже среднего областного показателя
Кд – общее количество дней, пропущенных детьми по болезни
К – Количество детей в группе
Сохранение группы здоровья воспитанниКк
ков (в %)
СГЗ = -------- х 100%
Кн
- группа здоровья сохранена у 100% восГде, СГЗ – коэффициент сохранепитанников;
ние группы здоровья
- отмечено повышение группы здоровья
Кн – количество детей с 1 (2, 3, 4)
Для специальных (коррекционных) групп !
группой здоровья на начало года
Кк – количество детей с 1 (2, 3, 4)
группой здоровья на конец года
Отсутствие случаев травматизма воспитанников (за каждый год без травматизма 3
балла)
Удельный вес воспитанников, освоивших
программу на высоком и среднем уровнях:
- 50 – 69 %;
- 70 – 85 %;
- свыше 85 %
Паспорт здоро- Приложение
вья или форма
№ 2.1
№ 85-к ФГСН
Паспорт
здоровья
Приложение
№ 2.2
Журнал региПриложение
страции случаев
№ 2.3
травматизма
Годовой отчет Приложение
ОУ
№ 2.4
2.5 Уровень взаимодействия воспитателя с
воспитанником (на момент аттестации):
- коэффициент оптимальности 1,5-2,0;
- коэффициент оптимальности 2,1-2,5;
- коэффициент оптимальности 2,6-3,0
2.6 Участие воспитанников в выставках, конкурсах и других мероприятиях:
- на уровне образовательного учреждения;
- муниципального уровня;
- областного и межрегионального уровней
2.7 Уровень школьной адаптации выпускников (данные о последнем выпуске)
- 50 – 69 %;
- 70 – 85 %;
- свыше 85 %
2.8 Уровень адаптации воспитанников к условиям образовательного и лечебного учреждений (легкая и средняя степень):
- 50 – 69 %;
- 70 – 85 %;
- свыше 85 %
Коэффициент оптимальности рас- Результаты песчитывается по методике, описан- дагогической
ной в приложении к Приказу Ми- диагностики
нистерства образования РФ от
22.08.96 г. № 448
Дипломы или
соответствующие приказы
Приложение
№ 2.5
Приложение
№ 2.6
Журнал прото- Приложение
колов педсовета
№ 2.7
+(малого педсовета) ОУ
Журнал прото- Приложение
колов медико№ 2.8
педагогических
консилиумов
2.9 Участие воспитателей в массовых педагогических мероприятиях, профессиональных смотрах, конкурсах
- муниципального уровня;
- областного и межрегионального уровней
2.10 Удельный вес воспитанников, охваченных
дополнительным образованием через систему кружков, клубов, секций, объединений в образовательном учреждении:
- 20–40%;
- свыше 40%
2.11 Качество знаний и умений воспитанников
соответствует уровню требований программы специальных коррекционных
групп:
- 35–40 %;
- 41–50 %;
- свыше 50 %
2.12 Динамика продвижения воспитанников в
соответствии с перспективным планом
коррекционной работы:
- до 50 %;
- 51– 70 %;
- свыше 70 %
2.13 Отсутствие нарушений прав и свобод воспитанников
Дипломы или
соответствующие приказы
Приложение
№ 2.9
Журнал учета
посещаемости
Приложение
№ 2.10
Журнал прото- Приложение
колов медико№ 2.11
педагогических
консилиумов
Журнал прото- Приложение
колов медико№ 2.12
педагогических
консилиумов
Журнал
контроля
Приложение
№ 2.13
2.14 Отсутствие предписаний органов, ответственных
за
санитарно–
эпидемиологическое благополучие населения, к поддержанию порядка проживающими в жилых комнатах общежития
2.15 Доля проживающих в общежитии, участвующих в культурно-массовых мероприятиях, организованных воспитателем:
- 50 – 65%;
- 66 – 85%;
- свыше 85%
2.16 Отсутствие фактов правонарушений (преступлений) среди проживающих в общежитии
2.17 Наличие положительных результатов в состоянии здоровья и нервно–психического
развития детей:
- 27 – 50 %;
- свыше 50%
2.18 Динамика продвижения воспитанников в
соответствии с перспективным планом лечебно-педагогической работы воспитателя:
- 27 – 50 %;
- свыше 50 %
Журнал
контроля
Приложение
№ 2.14
Журнал учета
Приложение
№ 2.15
Журнал
регистрации
Приложение
№ 2.16
Журнал прото- Приложение
колов медико№ 2.17
педагогических
консилиумов
Журнал прото- Приложение
колов медико№ 2.18
педагогических
консилиумов
2.19 Создание условий для развития детей (на
момент аттестации):
- коэффициент оптимальности 1,5-2,0;
- коэффициент оптимальности 2,1-2,5;
- коэффициент оптимальности 2,6-3,0
2.20 Участие в общественной деятельности:
- уровень образовательного учреждения;
- муниципальный уровень;
- областной уровень
Примечание. Данный критерий является
дополнительным и не влияет на максимальное количество баллов.
Результаты
Приложение
педагогической
№ 2.19
диагностики
Приказы,
Приложение
удостоверения,
№ 2.20
справкаподтверждение,
заверенная руководителем ОУ
ПОДГОТОВЛЕНО
Воспитатель
Фамилия, Имя, Отчество
/подпись/
СОГЛАСОВАНО
Заместитель руководителя учреждения образования
Фамилия, Имя, Отчество
/подпись/
ДОСТОВЕРНОСТЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПОДТВЕРЖДАЮ
Руководитель учреждения образования
Фамилия, Имя, Отчество
М.п.
Дата
/подпись/
Автор
www.ludmila
Документ
Категория
Педагогика
Просмотров
9
Размер файла
251 Кб
Теги
12_vospitatel
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа