close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Недвижимая жизнь на полотнах

код для вставкиСкачать
 Берлинская картинная галерея
Материал музейных педагогов
(Tony Deimling, Ines Bellin)
Перевод и творческая обработка
(Абрамова М. И.) Недвижимая жизнь на полотнах
Сидеть без движения, стоять без движения… Довольно тяжело, не правда ли?
Жить без движения Невозможно, −
скажете Вы. В нашей картинной галерее
возможно все! Художники смогли изобразить недвижимую жизнь на
полотнах. Что может быть недвижимым, молчащим, бесшумным на картинах? 1.
Цветы
2.
Фрукты
3.
Рыба и пойманные во время охоты животные
4.
Драгоценные сосуды, вазы
5.
Накрытые столы
Картины, на которых изображены такие предметы, называются
«натюрмортом». Слово и само понятие «натюрморт» берут начало в
голландском языке (1650). Картины, на которых художники изображали
недвижимые предметы, называли «
stilleven
», а во французском и
итальянском языках – «мертвой природой». 1
Сюжет первый – «На пробу»!
Рассказ и задания к картине – Pieter
Aertsen
: Marktfrau
am
Gem
ü
sestand
(1567) - Питер Аертсен - "Продавщица овощей". Покупайте! Покупайте! Все за очень небольшую плату!
Не хотите ли Вы попробовать?
Только для Вас! Все совершенно свежее!
Никакого залежалого и гнилого товара – слово продавца!
Подходите! Не хотите ли Вы купить тыкву, огурцы,
Виноград, орехи?
Совсем оглушила нас рыночная торговка!
А знаешь ли ты, когда убирают урожай тех овощей и фруктов, которые
изображены на картине?
Многие любят фрукты, привезенные из южных стран. Какие же из этих
фруктов продает женщина на рынке?
2
Что еще она продает?
А что ты чаще всего любишь есть? Шоколад и мороженое? Не забывай употреблять в пищу больше овощей и фруктов богатых
витаминами! Иначе с тобой произойдет то, о чем рассказывали старые
моряки. Во время плавания они питались сухарями и соленой морской водой.
У них стали выпадать зубы. Такая болезнь называется цинга, и случается она
у тех людей, которые почти не употребляют в пищу продукты с высоким
содержанием витамина С. После того как моряки узнали о причинах этой
болезни, они стали всегда брать с собой в плавание лимоны.
15 век – начало Великих географических открытий. Первыми отважными
первооткрывателями далеких стран были испанцы и португальцы. А в 17
веке их сменили голландцы и англичане. Так, голландец Willem
Jansz
открыл
северное побережье Австралии, а в 1647 году его соотечественникам удалось
добраться до восточных берегов Японии. Вскоре в Голландии появились
шелка, специи, фарфор, а также заморские фрукты. Такие красивые и сладкие
фрукты и изобразил на своей картине Питер Аертсен.
Но что там делают мужчина и женщина? Может быть, это намек
художника на что-то? 3
Сюжет второй - «
Корзина с фруктами
«
Бальтазар ван дер Аст (1625)
Этот фламандский художник нарисовал сочные фрукты, но част
ь из них –
гнилые, а кроме этого их кто-то уже попробовал. Кто же?
Очень часто предметы на полотнах художников-натрмортистов содержат
скрытую аллегорию – тему смерти и всего уходящего в природе и мире.
Сегодня те фрукты, которые ты купил, сочные, яркие, сладкие и удивительно
вкусные, а через несколько дней они станут гнилыми. Так проходит и
человеческая жизнь. Смерть ждет каждого из нас....
А что еще ты видишь на картине? Что в изображаемых предметах
особенного?
Довольно жестоко, не правда ли...? 4
«
Столик накройся
»
!
Сюжет третий - Осиас Беерт – «
Натюрморт с вишнями и клубникой в
китайских фарфоровых сосудах
»
(1608)
Боже! Какая старинная и красива
я посуда! Какие фрукты! А запах..! Все бы
попробовал..!!!
Какие фрукты изобразил художник?
А какая посуда на столе? Какие столовые приборы ты видишь?
Как ты думаешь, кто мог есть за таким столом? Какой человек?
Интересно, это завтрак, обед, ужин...? На картине изображены не только сладкие и соч
ные фрукты, но и хлеб с
вином – напоминание о Тайной Вечере....
5
Даже насекомые на картине – аллегория Добра и Зла. Раньше люди верили,
что души умерших попадают в ад или рай. Изображение мухи считалось
символом Зла, а бабочки – Добра. Посмотри, как сражаются они за такие
спелые и вкусные фрукты! И в душе каждого человека идет борьба Добра и
Зла... Сюжет четвертый –
«Цветочная мозаика»
Ян
Брейгель
Старший
- «
Букет
»
(1619/20)
Конечно, каждый человек не раз в своей жизни видел цветы! И на картинах
тоже. На полотне художника 49 цветов! Ты видел когда-нибудь такое
6
буйство природы в жизни? Нет? Правильно! Такого не может быть, потому
что каждый изображенный на картине цветок можно увидеть только в
определенное время года.
Какие весенние цветы тебе известны?
А летние? Их можно собрать на лужайке?
А как называется цветок, который все время тянется к солнцу?
Масло из
его семян ты, конечно, видел на маминой кухне.
А знаешь ли ты, как зовут одного известного художника, который очень
часто рисовал эти цветы? Но постой! Как же можно собрать в один букет весенние, летние и
осенние цветы? Как это удалось художнику?
Славные и смелые моряки привозили из дальних стран не только золото,
драгоценные украшения, специи, но и семена диковинных цветов. Одним из
них стал тюльпан.
Этот цветочек завезли в Голландию из далеких восточных
стран. За такое необычное растение отдавали целые состояния! И до
сегодняшнего дня Голландия славится на весь мир разнообразием форм и
видов тюльпана.
Но не все так радужно на картине…. Брейгель думал и обо всем уходящем на
этой земле…
Чувствуешь ли ты это…? 7
Сюжет пятый – «В комнате ужасов»
Питер Симонс Поттер - «
Суета сует
»
(1636)
Запоздалые и увядшие цветы, испорченные фрукты…Теперь будет еще
страшнее… Череп, часы, потухшие свечи… Напоминание о неминуемой
смерти…Картина бренности жизни… Время уходит, жизнь проходит…
Не только часы напоминают нам об этом. Что еще?
Что ты знаешь о времени…? 8
Сюжет шестой – «Как мы его назовем»?
Франц Снайдерс - «
Натюрморт с фруктами и дичью
»
(1620)
Фрукты, овощи, убитая дичь...
Такой вид натюрморта называется
охотничьим. Очень горд был тот человек, которому удавалось подстрелить
утку или убить зайца!
Каких животных ты еще видишь на картине?
Интересно, кто их поймал? Кто мог в то время охотиться?
Почему люди охотятся?
Что нужно человеку для охоты? Какие предметы?
Как бы ты назвал картину?
9
.
10
Автор
marina_germ
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
272
Размер файла
5 160 Кб
Теги
mxk2
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа