close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ШКОЛЫ

код для вставки
СОГЛАСОВАНО
Протокол №1 УС БОУСОШ №1 МО Динской район от 28.08.2013 г.
Председатель УС БОУСОШ №1 МО Динской район
____________________Т.Е. ЩербахаУТВЕРЖДАЮ
Протокол №1 ПС БОУСОШ №1 МО Динской район
от 30.08.2013 г.
Директор БОУСОШ №1 МО Динской район
__________________________Л.П. Булатова
Введена в действие приказом №212-ОД от 30.08.2013 г.
Образовательная программа
основного общего, среднего (полного) общего образования БОУСОШ №1 МО Динской
Динской район на 2013-2014 учебный год
Станица Динская-2013 г.
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район "Средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Российской Федерации Туркина Андрея Алексеевича" является общеобразовательным учреждением начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Общая характеристика школы
Общая информация Название (по уставу)Бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район "Средняя общеобразовательная школа № 1 имени Героя Российской Федерации Туркина Андрея Алексеевича"Организационно-правовая форма Бюджетное учреждениеГод основания 1901Юридический адрес353 200 Краснодарский край, станица Динская, улица Тельмана, 102Телефон8-262 -6-17-27Факс8-262 -5-47-62e-mailSchool1@din. кubannet. ruАдрес сайта в Интернетеhttp://www.mousosh-1.ruДолжность руководителя Директор школыФИО руководителя Булатова Лилия Петровна
1.1. Нормативно-правовое обоснование образовательной программы
Образовательная программа - это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации учебно-методического обеспечения образовательного процесса. Образовательная программа на 2013-2014 гг. строится с учетом следующих принципов:
* дифференциации и индивидуализации обучения;
* демократизации управления;
* гуманизации образовательного процесса.
Такой подход позволяет сохранить преемственность в организации образовательного процесса, побуждает к творческой деятельности педагогический коллектив, создает условия для внедрения инновационных технологий, способствующих достижению учащимися с различными возможностями не только федеральных и региональных стандартов, но и предметов, курсов, направленных на всестороннее развитие личности.
Нормативно-правовой базой образовательной программы являются: * Закон РФ "Об образовании в Российской Федерации"; * нормативные документы МО РФ, * нормативные документы ДОН Краснодарского края,
* нормативные документы управления образования муниципального образования Динской район;
* Конвенция о правах ребенка;
* Гигиенические требования к условиям обучения школьников в современных образовательных учреждениях различного вида (СанПин 2.4.2.1178-02);
* Типовое положение об общеобразовательном учреждении;
* Устав школы и локальные акты ОУ;
* Лицензия образовательного учреждения.
Также при разработке образовательной программы учтены:
* возможности образовательной среды;
* уровень готовности учителей к реализации образовательных программ;
* материально-техническое обеспечение учебного процесса; * традиции, сложившиеся за годы работы ОУ.
1.2.Назначение образовательной программы
Это внутренний образовательный стандарт, который способствует реализации права родителей на информацию об образовательных услугах, право на выбор образовательных услуг и право на гарантию качества образования.
Для педагогического коллектива образовательная программа определяет главное в содержании образования и способствует координации деятельности всех учителей.
Образовательная программа регламентирует организацию всех видов деятельности обучающихся, их всестороннее образование.
Образовательная программа является основанием для определения качества выполнения государственных стандартов.
В связи с тем, что образовательная программа направлена на все субъекты образовательного процесса, создавалась она коллегиально. В разработке данного документа принимали участие администрация ОУ, представители родительской общественности, обучающиеся.
1.3. Цели и задачи образовательной программы БОУСОШ № 1 МО Динской район
Цель образовательной программы: создание образовательной среды, способствующей формированию саморазвивающейся и самореализующейся личности на основе внедрения компетентностного подхода в образовательном и воспитательном процессе.
Исходя из поставленной цели, формируются следующие группы задач:
> Обеспечить уровень образования, соответствующий современным требованиям:
* развивать самостоятельность мышления, способность к саморазвитию и самообразованию;
* обеспечить условия, учитывающие индивидуально-личностные особенности учащегося;
* создать творческую атмосферу в ОУ путем организации системы факультативов, элективных курсов, кружков, спортивных секций, платных образовательных услуг;
* формировать позитивную мотивацию обучающихся к учебной деятельности.
* продолжить работу по организации и становлению профильного обучения в ОУ; > Совершенствовать организацию учебно-воспитательного процесса:
* совершенствовать взаимодействие учебных дисциплин на основе интеграции;
* развивать дифференциацию обучения, технологию проблемного обучения;
* внедрять в учебно-воспитательный процесс технологии, формирующие ключевые компетенции.
> Формировать физически здоровую личность:
* не допускать перегрузок учащихся в учебных ситуациях;
* организовать рабочий день учащегося с учетом санитарно-гигиенических
* норм и возрастных особенностей учащегося;
* продолжить реализацию программы "Сохраним своё здоровье";
* обеспечить социально-педагогические отношения, сохраняющие физическое, психическое и социальное здоровье обучающихся.
1.4. Направления деятельности БОУСОШ № 1 МО Динской район
* реализация общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования;
* компетентностный подход в образовании, обеспечивающий вариативность и разноуровневость предлагаемых учебных программ и образовательных услуг;
* предоставление возможности получения учащимися широкого спектра дополнительного образования и дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;
* повышение качества образования за счет внедрения эффективных педагогических технологий, расширения спектра образовательных услуг, привлечения высококвалифицированных специалистов;
* обеспечение высокого уровня социальной компетентности и образованности выпускников, как результата традиционно высокого качества образования;
* воспитание здорового образа жизни;
* информатизация учебного процесса;
* укрепление материально-технической базы.
1.5.Принципы построения учебно-воспитательного процесса и режим работы
В основе организации учебно-воспитательного процесса лежат следующие принципы: * принцип преемственности в содержании и в структуре; * принцип приоритетности здоровья, соблюдения санитарно-гигиенических норм;
* принцип активного деятельностного участия ребенка в учебном процессе;
* принцип дифференцированного подхода к обучению;
* принцип индивидуального подхода к каждому ребенку на основе анализа его развития;
* принцип приоритетности творческой, исследовательской деятельности в урочной и внеурочной работе;
* принцип интегрирования учебных предметов внутри и вне образовательных областей;
* принцип взаимосвязи обязательных предметов и факультативных, элективных курсов;
* принцип контроля, прежде всего, за уровнем развития учащихся;
* принцип взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности.
На основе данных принципов организуется учебно-воспитательный процесс МОУ СОШ № 1 станицы Динской.
1.6. Состав участников образовательного процесса
1.6.1.Состав обучающихся
На начало учебного года в школе обучается 811 учащихся: 1-ая ступень 357 -учащихся; 2-ая ступень - 400 учащихся; 3-я ступень -54 учащихся. Из 32 классов 29 являются общеобразовательными и 3 профильных класса: универсальный и 2 социально-педагогических. В общеобразовательном учреждении обучаются дети, проживающие в микрорайоне школы, близлежащем селе Первореченское, посёлке Кочетинском, в посёлке Агроном, а также воспитанники социального приюта "Островок". Среди учеников школы - 73 учащихся из многодетных семей, малообеспеченных, 21 опекаемых учеников.
1.6.2. Состав педагогов
Для реализации образовательной программы имеется коллектив специалистов, выполняющих функции:
№/пСпециалистыФункцииКоличество специалистов 1.УчительОрганизация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса512.ПсихологПомощь педагогу в выявлении условий, необходимых для развития ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями13.Преподаватель-организатор ОБЖОрганизует деятельность по воспитанию навыков безопасного поведения, работает с допризывной молодёжью14.Старшая вожатаяОтвечает за организацию воспитательной работы во внеурочное время
15.Педагог-организаторОтвечает за организацию внеучебных видов деятельности младших школьников во внеурочное время16.БиблиотекарьОбеспечивает интеллектуальный и физический доступ к информации, участвует в процессе воспитания культурного и гражданского самосознания, содействует формированию информационной компетентности уч-ся путем обучения поиску, анализу, оценке и обработке информации17.Педагог дополнительного образованияОбеспечивает реализацию программ дополнительного образования1 8.Административный персоналОбеспечивает для специалистов ОУ условия для эффективной работы, осуществляет контроль и текущую организационную работу49.Медицинский персоналОбеспечивает первую медицинскую помощь и диагностику, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников110.Информационно-технологический персоналОбеспечивает функционирование информационной структуры (включая ремонт техники, поддержание сайта школы и пр.)1
1.7.Финансовое обеспечение
Нормативное подушевое финансирование реализации государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования является гарантированным минимально допустимым объемом финансовых средств на реализацию образовательной программы (в части оплаты труда и учебных расходов) в год в расчете на одного ученика.
ПараметрыЧеловек/Суммы (руб.)1.Общее количество учащихся 811 человек2Педагогический персонал51 человек3.Норматив на одного ребенка в месяц3035 руб. в год 4.Сумма субвенций на год28 392 0945.Общий фонд оплаты труда:
- базовая часть ФОТ
- стимулирующая часть ФОТ27 063 551
15 259 661
4 884 7456.Сумма материальных расходов на обеспечение учебного процесса 1398916
1.8.Материально-техническое обеспечение
Для реализации образовательной программы созданы следующие условия:
* * 54 учебных кабинета;
* 3 спортивных зала;
* Тренажёрный зал;
* Актовый зал на 300 мест;
* Школьная библиотека с читальным залом на 50 мест; * Школьный музей; * Мастерская производственного обучения; * Биологическая лаборатория; * Кабинет информатики;
* Мультимедийный кабинет;
* Лингафонный кабинет;
* Кабинет ПДД;
* Учебно-опытный участок.
Оснащение учебного процесса:
* * 88 компьютеров;
* 19 интерактивных досок;
* 6 проекторов;
* современные учебно-наглядные пособия для предметных кабинетов;
* лазерный тир;
* магнитофоны;
* телевизоры;
* МФО
1.9.Информационное обеспечение
1. Библиотека с учебным и книжным фондом 2. Доступ к сети Интернет.
3. Электронные учебники и программы по всем предметам школьного курса.
4. Электронная почта.
5. Сайт школы.
6. Сайт ШМО учителей-словесников.
1.10. Общая характеристика основной образовательной программы
В образовательной программе представлена стратегия и тактика образования с учетом целей и задач развития БОУСОШ № 1 МО Динской район, возрастных особенностей обучающихся. Образовательная программа школы направлена на реализацию программ по ступеням обучения и удовлетворение индивидуальных познавательных интересов обучающихся.
Реализуемые образовательные программы
Виды программ
Сроки
освоенияУровень образования, получаемый по завершении обучения1. Программа основного
общего образования5
лет
5-9 кл.Основное общее
образование2. Программа среднего (полного)
общего образования2 года
10-11 кл.Среднее (полное) общее образование3. Программы предпрофильной подготовки1 год
9 классПодготовка к выбору профиля4. Программы профильного обученияОт 1 до 2 лет
10-11 кл.Дополнительное образование в соответствии с выбранным профилем5. Программы дополнительного образованияОт 1 до 4 лет
2-11 кл.Дополнительное образованиеОбразовательная программа состоит из 8 разделов. Каждый раздел в образовательной программе имеет свое назначение, дополняя своим содержанием другие и делая этот нормативно-управленческий документ целостным и динамичным.
Структура образовательной программы:
1. Пояснительная записка.
2. Учебный план. (Приложение 1)
3. Программы, реализуемые в образовательном учреждении. (Приложение 2). 4. Документы, регламентирующие организацию образовательного процесса.
4.1. Режим работы школы.(Приложение 3).
4.1. Годовой календарный график. (Приложение 4).
4.2. Расписание уроков. (Приложение 5).
4.4. Расписание внеурочной деятельности. (Приложение 6).
5. Документы, регламентирующие систему оценивания текущей учебной деятельности учащихся. (Приложение 7).
6. Перечень используемых учебников, учебных пособий, учебного и лабораторного оборудования. (Приложение 8). 7. Система управления реализацией образовательной программы.
8. Планируемые результаты реализации образовательной программы.
Автор
bylatovalp
Документ
Категория
Образование
Просмотров
444
Размер файла
146 Кб
Теги
программа, школа, образовательная
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа