close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Инструкция действий сотрудника детского учреждения МОУ «Гимназия №3» в случае возникновения ситуации ГО и ЧС

код для вставкиСкачать
Инструкция действий сотрудника детского учреждения МОУ "Гимназия №3" в случае возникновения ситуации ГО и ЧС
Действия дежурного администратора: 1. При возникновении любого ЧС дежурный администратор обязан проверить все помещения после эвакуации и отключить электрический рубильник.
2. Дежурный администратор или учитель при получении угрозы о террористическом акте осуществляет следующие действия: * Не допустить паники.
* Не допустить расползания слухов.
* Немедленно сообщить об угрозе по телефону 01 или _________________
* О полученной информации сообщить директору гимназии.
* Своими силами, не дожидаясь прибытия специалистов, организовать осмотр всех помещений.
* Не прикасаться к предметам, похожим на взрывоопасные.
* Составить схему объекта с указанием расположения предметов, похожих на взрывоопасные.
* Проанализировать обстановку и принять решение на эвакуацию. Сигналом оповещения для эвакуации в данном случае является в гимназии 2 коротких и 1 длинный звонок.
3. Действия дежурного администратора или учителя при обнаружении предмета, похожего на взрывоопасный:
* Не допустить паники.
* Немедленно сообщить по телефонам 01 или ______________
* Оценить обстановку и принять решение на эвакуацию. Сигналом оповещения для эвакуации в данном случае является в гимназии 1 длинный звонок.
* Эвакуация должна проводиться без прохождения людей через зону нахождения предметов, похожих на взрывоопасные.
Действия преподавательского состава:
1.1. Прибывая на свои рабочие места визуальным осмотром проверяют состояние аудиторий на предмет безопасного состояния и исправности оборудования, отсутствия подозрительных и опасных для жизни и здоровья людей предметов и веществ.
1.2. В начале урока учитель отмечает в журнале отсутствующих и опаздывающих на урок.
1.3. Пропуски учащихся учебных занятий считаются уважительными лишь при наличии медицинских справок. В случае пропусков занятий учащимися по семейным обстоятельствам, родители должны написать заявление на имя директора с объяснением причины пропуска и с возложением ответственности на себя восстановления пропущенного материала их ребенком. Заявления предоставляются директору и затем хранятся у классного руководителя. Данный пункт приказа классным руководителям необходимо довести до родителей на следующем родительском собрании с внесением в протокол. В случае отсутствия родителей на данном собрании уведомить родителей персонально.
1.4. При условии отсутствия учителя на уроке по различным причинам не допускать оставления детей без педагогического контроля.
1.5. Все мероприятия (классные вечера, родительские собрания) проводятся лишь при наличии письменного заявления на имя директора.
1.6. Ответственные за учебные кабинеты несут ежедневный контроль за состоянием кабинета; постоянно контролирует безопасное содержание и эксплуатацию установленного в кабинете оборудования; обеспечивает сохранность имущества и документации, соблюдение установленного режима работы, выполнения правил эксплуатации, пожарной и электрической безопасности, своевременную уборку и сдачу под охрану. В каждом кабинете должна быть опись находящегося в них оборудования и имущества.
1.7. Запретить у учебных кабинетах, классах, лабораториях хранение посторонних предметов, учебного оборудования и другого имущества, проведение опытов и других видов работ, не предусмотренных утвержденным перечнем и программой.
1.8. В случае получения сигнала оповещения для эвакуации учитель, ведущий урок, должен:
* не допустить паники;
* взять журнал;
* построить детей;
* быстро предупредить о схеме эвакуации;
* быстро осмотреть кабинет, выключить свет;
* повести детей за собой до встречи с первым должностным лицом, контролирующим эвакуацию, * выйти с детьми на спортивную площадку или место определенное должностным лицом, контролирующим эвакуацию,
* отметить присутствующих,
* доложить директору, дежурному учителю о наличии детей.
* выполнять поставленную затем задачу.
1.9. При поступлении сигнала оповещения об эвакуации в период "Перемены" или "Пересменки" учитель должен организовать эвакуацию детей согласно планов эвакуации из помещений гимназии, около которых учитель находился в период получения сигнала. Учитель должен также проверить детей в кабинете, в котором он проводил предыдущий урок.
1.10. После проведения эвакуации организовать сбор учащихся по классам и провести сверку по учебным журналам. О результатах немедленно проинформировать администрацию гимназии.
II. Порядок действий всех сотрудников гимназии при пожаре.
2.1. Лицо, обнаружившее загорание (задымление, запах гари, резкое повышение температуры и т.п.) обязано:
* Немедленно сообщить в пожарную охрану по телефону 01.
* Принять меры по эвакуации людей. Сигналом оповещения для эвакуации при пожаре - 3 длинных звонка.
* По возможности принять меры по тушению пожара и сохранности материальных ценностей.
* Оповестить руководителя (дежурного администратора) гимназии о пожаре.
* Выставит пост у входных дверей для предотвращения входа детей и посторонних в горящее здание.
* Организовать встречу прибывших пожарных подразделений, проинформировать их о сложившейся обстановки.
* Далее действовать согласно указаний руководителя тушения пожара.
2.2. Педагогический состав при получении сигнала о возникновении пожара в здании гимназии должен:
* Принять меры по эвакуации детей из здания в безопасное место по согласованным ранее планам эвакуации.
* Выполнить все правила действий при эвакуации.
* При движении по путям эвакуации стараться закрывать за собой все дверные проемы для предотвращения распространения огня и дыма.
* При невозможности эвакуации по имеющимся в здании путям эвакуации и аварийным выходам в следствие воздействия опасных факторов пожара, необходимо увести детей в наиболее удаленное от очага пожара помещение, закрыть двери, проложить места стыков (двери и косяки) мокрыми тряпками.
* Предпринять все меры по оповещению пожарных о своем местонахождении. В случае задымления дыхание осуществлять через влажную ткань.
* Дольше не открывать оконные проемы, чтобы не создавать дополнительной тяги.
Автор
manydocs7
Документ
Категория
Другое
Просмотров
817
Размер файла
38 Кб
Теги
возникновения, инструкция, ситуации, детского, действий, моу, гимназия, сотрудников, учреждения, случай
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа