close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Приложение № 3 Положение¦2(пределка)точная!!! 2

код для вставкиСкачать
 Приложение № 3
к Коллективному договору
Согласовано:
Профком_________
Протокол № ___ от . .2013 г.
Утверждаю: ___________Т.Н. Телелюева
Директор МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 127 Приказ № ___ от "__"__________2013 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о распределении выплат стимулирующего характера работникам
Муниципального бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы III - IV видов № 127 г. Челябинска Челябинск, 2013
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Настоящее Положение о распределении выплат стимулирующего характера работникам (далее по тексту - Положение) Муниципального бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы III - IV видов № 127 г. Челябинска (далее по тексту - МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 127 г. Челябинска) разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 10.07.1992г. № 3266-1 "Об образовании", Уставом школы, Положением об оплате труда работников МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 127 г. Челябинска, в целях установления механизма связи заработной платы с результативностью труда и усиления мотивации работников общеобразовательного учреждения к повышению качества образовательного процесса. 2. Положение утверждается приказом директора школы на календарный год.
II. Порядок и условия выплат стимулирующего характера
1.Стимулирующие выплаты устанавливаются в целях материального стимулирования наиболее квалифицированных, компетентных, ответственных и инициативных работников школы для повышения эффективности работы школы, качественного выполнения своих служебных обязанностей.
2. Стимулирующие выплаты производятся в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Челябинской области на основе правового акта:
- Решения Челябинской городской Думы от 26.10.2010г. №18/7 "Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных Управлению по делам образования города Челябинска";
3. Для распределения стимулирующих выплат работникам школы создается экспертная Комиссия по установлению стимулирующих выплат (далее - Комиссия) с включением в неё заместителей директора школы, представителя профсоюзного комитета школы (по согласованию), представителя родительской общественности школы (по согласованию). Персональный состав комиссии утверждается приказом директора школы.
4. Решения комиссии принимаются большинством голосов от числа присутствующих на заседании. Комиссия правомочна принимать решения, если на заседании присутствует не менее половины членов комиссии. 5. Решение о назначении и снятии стимулирующих выплат в отношении конкретного работника школы принимается директором школы с учетом предложений комиссии. 6. Настоящее Положение утверждается директором школы и согласовывается с органом профсоюзного комитета школы.
7. К выплатам стимулирующего характера относятся:
- выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
- выплаты за качество выполняемых работ; - выплаты за наличие ученой степени, почетного звания;
- выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет;
- выплаты молодым специалистам;
- премиальные выплаты по итогам работы;
- выплаты, учитывающие особенности деятельности учреждения и отдельных категорий работников.
8. Условия, размеры и порядок выплат стимулирующего характера устанавливаются данным Положением и приложением 8 к Положению об оплате труда работников МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127 г.Челябинска. 9. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются в процентном отношении к окладам (должностным окладам, ставкам заработной платы) либо в абсолютных размерах, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
10. Выплаты стимулирующего характера производятся в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников Муниципального бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы III-IV видов № 127 г. Челябинска, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.
11.Система стимулирующих выплат работникам школы включает в себя: - стимулирующие выплаты постоянного характера; - стимулирующие выплаты временного характера;
- стимулирующие выплаты премиального характера.
III. Стимулирующие выплаты постоянного характера.
1. К стимулирующим выплатам постоянного характера относятся: - проверка письменных работ;
- классное руководство;
- выплата за категорию;
- выплата за звание;
- выплата за стаж;
- за руководство школьными методическими объединениями;
- за заведование учебными кабинетами.
2. Конкретный размер выплат постоянного характера из стимулирующей части фонда оплаты труда работникам МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127 г.Челябинска устанавливается на основании приказа директора школы по согласованию с комиссией по распределению стимулирующих выплат на начало учебного года, согласно приложению 8 Положения по оплате труда работников МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127 г.Челябинска.
3. Выплата постоянного характера включается в тарификацию и выплачивается ежемесячно до конца учебного года.
4. Выплата постоянного характера может быть изменена в сторону увеличения или уменьшения в течение учебного года по решению Комиссии и согласованию с директором МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127 г.Челябинска.
IV. Стимулирующие выплаты временного характера.
1. К стимулирующим выплатам временного характера относятся:
- за личный вклад работника в достижении эффективности работы учреждения;
- за сложность, напряженность;
- за выполнение особо важных (срочных) работ.
2. Стимулирующая выплата за личный вклад работника в достижении эффективности работы учреждения производятся в целях повышения материальной заинтересованности в достижении высоких результатов в работе и высокого качества труда с учетом следующих показателей:
Наименование должностиОснование для стимулирующих выплат временного характера (за личный вклад)Максимальное количество балловЗаместитель директора по УВР (1ступени обучения)Положительная динамика показателей качества знаний в сравнении с предыдущим периодом20Наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций различных уровней10
Высокий уровень организации и проведения итоговой аттестации учащихся, промежуточной, переводной10Высокие результаты методической деятельности педагогов: подготовка и проведение семинаров, мастер-классов, конференций на базе школы10
Личное участие в профессиональных конкурсах различного уровня, семинарах, конференциях...10Положительная динамика участия педагогов в инновационной деятельности.10Участие в обновлении Интернет-сайта школы
1 раз в месяц
10Организация деятельности ПМП комиссии, комплектование на новый учебный год20Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Заместитель директора по УВР
(2,3 ступени обучения)Положительная динамика показателей качества знаний в сравнении с предыдущим периодом. Обеспечение мониторинга качества20Наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций различных уровней20
Высокий уровень организации и проведения ЕГЭ и Г(И)А аттестации учащихся промежуточной, переводной.20Высокие результаты методической деятельности педагогов: подготовка и проведение семинаров, мастер-классов, конференций на базе школы10
Личное участие в профессиональных конкурсах различного уровня, семинарах, конференциях...10Положительная динамика участия педагогов в инновационной деятельности.10Участие в обновлении Интернет-сайта школы
1 раз в месяц
10Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Заместитель директора по ВРНаличие призёров конкурсов, победителей спортивных состязаний различного уровня.20Развитие воспитательной системы, системы дополнительного образования, ученического соуправления20Личное участие в профессиональных конкурсах различного уровня, семинарах, конференциях...10Обеспечение мониторинга за обновлением Интернет-сайта школы, АС СГ "Образование"20
Реализация Программы Информатизации, Воспитательной программы 20Организация отдыха детей в каникулы.10Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Заместитель директора по АХРСоздание безаварийных условий функционирования школы. Качественная деятельность со службами "Мастер Комфорт".20Создание безопасных условий функционирования школы
Качественная деятельность со службами обеспечения внутреннего и наружного наблюдения20Взаимодействие с организациями по укреплению материально-технической базы школы. Заключение договоров на действующий период текущего года. 20Качественное выполнение требований санитарно - гигиенических условий к содержанию зданий и помещений20Обеспечение пожаробезопасного режима, требований ОТ 20Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Главный бухгалтер, заместитель главного бухгалтера, бухгалтер кассирЭффективная организация бухучета хозяйственно - финансовой деятельности10Своевременный контроль за экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранностью имущества школы5Своевременный контроль законности, своевременности, правильности оформления документов15Своевременное осуществление экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности по данным бухучета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, устранение потерь и непроизводственных затрат 10Качественное проведение инвентаризации денежных средств, товарно- материальных Ценностей, расчетов и платежных обязательств10Своевременное обеспечение соблюдения штатной, финансовой и кассовой дисциплин10Оказание работникам школы методической помощи по вопросам учета, контроля, отчетности и экономического анализа5Контроль за соблюдением в помещении бухгалтерии правил хранения денежных средств и документов строгой отчетности, противопожарных и санитарных правил5Соблюдение правил безопасной эксплуатации счетной вычислительной и иной применяемой техники5Своевременность произведения начислений и перечислений платежей5Своевременное и качественное представление отчетной информации5Качественное ведение документации5Соблюдение коммуникативной культуры5Отсутствие жалоб со стороны учащихся, родителей, работников школы5Максимальное количество баллов (кратно % выражению) от 50 (50%) до 100 (100%)Педагогические работникиОфициально зарегистрированные достижения учащихся по данным внешних аттестаций различного типа5Официально зафиксированные достижения учащихся в олимпиадах, конкурсах, исследовательской работе:5Позитивная динамика уровня обученности и качества знаний учащихся5Участие в инновационной деятельности, разработка и внедрение авторских программ, программ факультативов, кружков и элективных курсов, прошедших внешнюю экспертизу:5 Разработка авторских образовательных программ 5Разработка программ факультативов, элективных курсов 5Использование современных информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе: 5Проведение уроков на высоком уровне качества с использованием ИКТ технологий 5
Использование проектных, исследовательских технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе в рамках школьного научного общества 3Проведение открытых уроков5Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий:
организация урока и дозировка учебных заданий в соответствии с нормами СанПиН (чередование видов деятельности, вариативность д/з). Организация физкультминуток. Организация детей на перемене. 5
Повышение квалификации за отчётный период:
- на всероссийском уровне
-на региональном уровне
-на муниципальном уровне
3
Официально зафиксированные достижения педагога в конкурсах и исследовательской работе 5 Организация внеучебных мероприятий, в том числе разработка и осуществление социальных проектов 5Победы, непосредственное участие в семинарах, мастер-классах, конференциях, методических объединениях, педагогических советах: 5Наличие и реализация воспитательной программы класса4Благоприятный психологический климат в классе (атмосфера товарищества, взаимопомощи, толерантности)5Постоянное взаимодействие классного руководителя с родителями учащихся: посещение семьи, личные беседы5Отсутствие правонарушений у учащихся (или положительная динамика по этому показателю) по сведениям РОВД5Наличие победителей среди учащихся класса во внешкольных и внеклассных мероприятиях5 Содержание учебного кабинета:
- постоянное обновление стендов, материалов по предмету - эстетическое оформление, методическое и техническое содержание кабинета в соответствии с требованиями5
Высокий уровень исполнительской дисциплины: - ведение школьной документации своевременно и качественно
- подготовка отчётов5 Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%) Заведующая библиотекой Обеспечение наличия библиотечного фонда на 100% в соответствии с рекомендательным списком по плоскопечатному шрифту и шрифту Брайль10Обеспечение условий хранения учебной и художественной литературы по плоскопечатному шрифту и шрифту Брайль10Своевременное оформление заявок в ООО "Логос" н поставку литературы по шрифту Брайля для слепых детей.10Оформление подписки на книгоиздательскую продукцию, периодическую печать 10Организация и проведение внеклассных мероприятий с целью формирования потребности и читательского интереса у учащихся.10Использование в работе передовых технологий 10Использование в работе ТСО10Организация договорной деятельности с социальными партнерами района и города (детские библиотеки)10Организация проектной творческой деятельности10Личное участие в профессиональных конкурсах различного уровня10Организация информационно- просветительской работы с использованием ИКТ технологий в работе с участниками образовательного процесса.10 Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Педагог - психолог Положительная динамика развития познавательной и эмоционально-волевой сферы учащихся, включенных в коррекционно-развивающую работу10Обследование детей, направляемых на консилиум и МПК10 Положительная динамика развития познавательной и эмоционально-волевой сферы одаренных детей5 Положительная динамика развития познавательной и эмоционально-волевой сферы детей "группы риска"5 Положительная динамика уровня сформированности учебной мотивации (но не менее чем у 75% обучающихся)5 Высокий уровень адаптации первоклассников к новым условиям обучения 5 Высокий уровень адаптации пятиклассников к условиям обучения 5 Высокий уровень адаптации учащихся профильных классов 5 Положительная динамика профессионального самоопределения учащихся 9-11 классов5 Использование компьютерных программ в диагностике и коррекционно-развивающей деятельности 5 Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства 10 Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах и др. (выступления, организация выставок, мастер-классы и др.) 10 Разработка программ элективных курсов, факультативов, кружков и т.д.10Разработка коррекционно-развивающих программ5 Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес педагога-психолога со стороны родителей 5 Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Социальный педагог Отсутствие правонарушений в ОУ
Отсутствие преступлений в ОУ 15 15 Охват внеурочной деятельностью несовершеннолетних девиантного поведения
10Охват учащихся девиантного поведения и детей из социально незащищенной категории семей организованными формами отдыха в каникулярное время.
10
Разработка программ элективных курсов, факультативов, кружков и т.д.10 Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, мастер-классы и др.) 10Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства 10Наличие публикаций
5 Отсутствие жалоб и обращений родителей на неправомерные действия социального педагога 5 Результативность участия школьников в соответствующих конкурсах, акциях, проектах:
10 Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Учитель-логопедОхват учащихся логопедической помощью 15 Положительная динамика коррекционно-развивающей помощи детям, получающим логопедическое сопровождение10Обследование детей, направляемых на консилиум и МПК10 Использование компьютерных программ в коррекционно-развивающем обучении;10 Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства 10Наличие публикаций
10Наличие обобщенного опыта работы5 Участие в смотрах-конкурсах кабинетов.10Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.) Разработка коррекционно-развивающих программ 10 Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес учителя-логопеда со стороны родителей.10
Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)ВоспитательКачество выполнения домашних заданий. 10 Положительная динамика уровня сформированности общеучебных умений и навыков.10 Положительная динамика учебных результатов воспитанников ГПД 10 Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества пропусков занятий в ГПД без уважительных причин10Применение здоровье сберегающих технологий (подвижные игры, физкультминутки и т.д.)10 Вовлечение учащихся в кружковую работу. 10Участие воспитанников ГПД в жизни школы, социуму, волонтёрство 10 Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства10Наличие публикаций
10 Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.) 10 Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Педагог-организаторПобедители и призёры конкурсов детских общественных организация и детского управления10 Победители и призёры творческих конкурсов, фестивалей, смотров, акций и т.д.10 Высокий уровень мероприятий, проводимых в каникулярное время10Активное взаимодействие с учреждениями культуры, дополнительного образования10Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства 10Наличие публикаций
10 Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.) 10Разработка программ кружков, факультативов и т.д.
10Наличие позитивных отзывов в адрес педагога-организатора со стороны родителей и учащихся.10
Наличие обобщенного опыта работы10 Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Педагог дополнительного образованияНаполняемость и сохранение контингента обучающихся в кружках в течение учебного года10Участие обучающихся в кружках в организации и проведении общешкольных массовых мероприятий 10Наличие среди воспитанников победителей, призёров и участников конкурсов, соревнований, фестивалей, смотров и т.д.10Участие в социально-значимых проектах, акциях и т.д.10Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства 10 Наличие публикаций
10Наличие обобщенного опыта работы10Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.) 10Разработка программ кружков, факультативов и т.д.10Наличие позитивных отзывов в адрес педагога дополнительного образования со стороны родителей и учащихся.10
Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Секретарь учебной частиКачество организационно-технического обеспечения административно-распорядительной деятельности директора школы.
20Качество исполнения служебных материалов, писем, запросов и др. 10Соблюдение сроков исполнения документации20Создание банков данных, необходимых для работы общеобразовательного учреждения и эффективное их использование20 Наличие собственных разработок по работе с номенклатурой дел школы 10 Квалифицированная работа с техническим оснащением процесса делопроизводства (компьютер, копировальная техника и др.) 10Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес секретаря со стороны администрации, педагогов, родителей10 Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)ЛаборантСохранность лабораторного оборудования 10Своевременное устранение неполадок оборудования 10 Качественное ведение документации (книги учёта, заявок и т.д.) 5Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес лаборанта со стороны администрации, педагогов, родителей5 Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 30 (30%)СторожОтсутствие порчи (потери) школьного имущества во время дежурства 50 Своевременное реагирование на возникающие чрезвычайные ситуации 30 Содержание помещений и территории в надлежащем санитарном состоянии 10 Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов 10Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий
Качество ежедневной уборки помещений.
50Качество генеральной уборки помещения 20Качественное выполнение разовых поручений заместителя директора по АХЧ 10 Ответственное отношение к сохранности имущества и оборудования на закреплённой территории10Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов 10Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)ВахтерКачество пропускного режима в общеобразовательном учреждении50Своевременное реагирование на возникающие чрезвычайные ситуации 30Содержание рабочего места в надлежащем санитарном состоянии 10 Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов 10Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)ДворникКачественная и своевременная ежедневная уборка школьной территории 50Качественное содержание площадки под контейнеры ТБО 10Своевременное обеспечение доступа к общеобразовательному учреждению учащихся, педагогов, родителей в зимнее время 30Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов 10Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Техник Бесперебойная работа компьютерной техники 30 Обслуживание парка компьютерной техники без привлечения посторонних специалистов в установленном размере за каждый компьютер 40Качественное техническое сопровождение сайта общеобразовательного учреждения 20Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов 10Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)Медицинская сестраКачественное и своевременное ведение документации25Профилактическая работа с родителями, учащимися, педагогами25Внедрение инноваций, улучшающих качество мед.помощи25Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов25Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)ВрачАнализ диагностической, лечебно-профилактической и организационной работы для улучшения качества оказания первичной медико-санитарной помощи и мониторинга состояния здоровья прикрепленных учащихся.25Профилактическая работа с родителями, учащимися, педагогами.25Внедрение инноваций, улучшающих качество мед.помощи25Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов25Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)
Младший воспитательКачество выполнения домашних заданий. 10 Положительная динамика уровня сформированности умений и навыков незрячих учащихся с 1 по 12 класс10 Положительная динамика учебных результатов воспитанников 10 Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества пропусков занятий без уважительных причин10Применение здоровье сберегающих технологий (подвижные игры, физкультминутки и т.д.)10 Вовлечение учащихся в кружковую работу. 10Участие воспитанников в жизни школы, социуму, волонтёрство 10 Сервировка столов и уборка посуды после приема пищи незрячих учащихся с 1 по 12 класс10Наличие публикаций
10 Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.) 10Максимальное количество баллов (кратно % выражению) 100 (100%)
В случае отсутствия основного работника, в целях материального стимулирования, работникам, замещающим отсутствующих, надбавка за личный вклад устанавливается ежемесячно на основании приказа директора школы за конкретно произведенную работу.
3. Конкретный размер выплат за сложность и напряженность из стимулирующей части фонда оплаты труда работникам МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127 г.Челябинска устанавливается на основании приказа директора школы по согласованию с комиссией по распределению стимулирующих выплат на начало учебного года, согласно приложению 8 Положения по оплате труда работников МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127 г.Челябинск и выплачивается ежемесячно в течение учебного года.
4. Выплата за сложность и напряженность может быть изменена в сторону увеличения или уменьшения в течение учебного года по решению Комиссии и согласованию с директором МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127 г.Челябинска.
5. Размер выплат за выполнение особо важных (срочных) работ из стимулирующей части фонда оплаты труда работникам МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127 г.Челябинска устанавливается ежемесячно на основании приказа директора школы за конкретно произведенную работу. V. Стимулирующие выплаты премиального характера.
1. При наличии экономии фонда оплаты труда могут производиться премиальные выплаты за качество выполняемых работ сверх стимулирующих выплат всем работникам школы, не имеющим взысканий в премиальном периоде.
2. Премиальные выплаты за счет экономии фонда оплаты труда могут производиться по итогам месяца, квартала, полугодия, года.
3. Премиальные выплаты за счет экономии фонда оплаты труда работникам школы производятся по решению директора школа, директору школы - приказом Управления по делам образования Администрации города Челябинска в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Челябинской области, органов местного самоуправления, содержащими нормы трудового права.
4. Размер премиальных выплат за счет экономии фонда оплаты труда определяется приказом директора школы, исходя из имеющихся средств с учетом объема и качества выполняемой работы.
VI. Материальная помощь
1. Из фонда оплаты труда учреждения работникам МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 127 г. Челябинска может быть оказана материальная помощь. Целью оказания материальной помощи является улучшение материального положения работников учреждения. В случае получения субсидии на указанные цели, размер материальной помощи определяется на основании соответствующего нормативного акта органа, принявшего решение о направлении субсидии.
2. Решение об оказании материальной помощи работнику и ее конкретных размерах (в процентах от оклада (тарифной ставки) или в твердой сумме) принимает директор МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 127 г. Челябинска на основании письменного заявления работника, по согласованию с Комиссией о распределении выплат стимулирующего характера работникам МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127 г. Челябинска. Максимальный размер материальной помощи не может превышать двух должностных окладов на каждого работника в год.
3. Единовременная материальная помощь работникам школы оказывается:
-к отпуску;
-на оплату лечения и приобретения лекарственных препаратов;
-на погребение членов семьи, потере близких родственников;
-в связи с юбилейной датой дня рождения;
-при тяжелом материальном положении (многодетная семья, неполная семья и т.д.)
4. Решение об оказании материальной помощи директору МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 127 г. Челябинска принимается должностным лицом Управления по делам образования города Челябинска на основании личного заявления руководителя по согласованию с районным Управлением образования.
VII. Порядок распределения стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения. 1. Заместители директора по УВР, ВР, АХР и главный бухгалтер представляют в Комиссию по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда результаты профессиональной деятельности по установленным критериям, в соответствии с показателями пункта 2 раздела 4 настоящего Положения и составляют итоговый оценочный лист с указанием баллов по каждому работнику МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 127 г. Челябинска 2. Комиссия осуществляет анализ представленных результатов профессиональной деятельности по каждому работнику и устанавливает конкретный размер. В случае установления комиссией существенных нарушений (искажение или недостоверная информация) представленные результаты возвращаются для исправления и доработки в 5-тидневный срок. 3. Комиссия обязана ознакомить коллектив сотрудников с итоговыми оценочными листами.
4. С момента знакомства работников с итоговым оценочным листом в течение одного дня работники вправе подать обоснованное письменное заявление о несогласии с оценкой результативности их профессиональной деятельности по установленным критериям директору МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 127 г. Челябинска. Основанием для подачи такого заявления может быть только факт (факты) нарушения установленных настоящим Положением норм и технические ошибки, допущенные при работе со статистическими материалами. 5. Директор МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 127 г. Челябинска инициирует заседание Комиссии. Комиссия обязана рассмотреть заявление работника и дать ему ответ по результатам проверки в течение 5 дней со дня принятия заявления. В случае установления в ходе проверки факта (фактов) нарушения норм настоящего положения или технической ошибки, Комиссия обязана принять меры для их устранения, внести изменения в итоговый оценочный лист. 6. Комиссия по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда вправе устанавливать ежеквартально минимальный порог (в баллах) для начисления стимулирующей части работникам школы. 7. На основании протокола Комиссии по распределению выплат стимулирующего характера работникам школы, директор МБС(К)ОУ С(К)ОШ №127 г. Челябинска издает приказ об установлении выплат стимулирующего характера работникам.
Оценочный лист на Заместителя директора по УВР (1 ступени обучения)
Трофимову Галину Сергеевну
№
Основание для стимулирующих выплат временного характера1.
Оценивание
Положительная динамика показателей качества знаний в сравнении с предыдущим периодомНаличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций различных уровнейВысокий уровень организации и проведения итоговой аттестации учащихся, промежуточной, переводнойВысокие результаты методической деятельности педагогов: подготовка и проведение семинаров, мастер-классов, конференций на базе школыЛичное участие в профессиональных конкурсах различного уровня, семинарах, конференциях...Положительная динамика участия педагогов в инновационной деятельности.Участие в обновлении Интернет-сайта школы
1 раз в месяцОрганизация деятельности ПМП комиссии, комплектование на новый учебный год2.Баллы20101010101010203.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)5555-5554.
Оценка комиссии:
5555-5555.
Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)5555-5556.Размер выплат
в % 35%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ _____________
Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Т.Е.Ворожейкина ДАТА: Оценочный лист на Заместителя директора по УВР (2,3 ступени обучения)
Строкову Татьяну Ивановну №Основание для стимулирующих выплат временного характера 1.ОцениваниеПоложительная динамика показателей качества знаний в сравнении с предыдущим периодом. Обеспечение мониторинга качестваНаличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций различных уровнейВысокий уровень организации и проведения ЕГЭ и Г(И)А аттестации учащихся промежуточной, переводной.Высокие результаты методической деятельности педагогов: подготовка и проведение семинаров, мастер-классов, конференций на базе школыЛичное участие в профессиональных конкурсах различного уровня, семинарах, конференциях...Положительная динамика участия педагогов в инновационной деятельности.Участие в обновлении Интернет-сайта школы
1 раз в месяц2.
Баллы
202020101010103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)55555554.
Оценка комиссии:
5555555 5.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)55555556.Размер выплат
в % 35%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ______________ Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Т.Е.Ворожейкина
ДАТА: Оценочный лист на Заместителя директора по ВР Чанышеву Елену Юрьевну №Основание для стимулирующих выплат временного характера 1.ОцениваниеНаличие призёров конкурсов, победителей спортивных состязаний различного уровняРазвитие воспитательной системы, системы дополнительного образования, ученического соуправленияЛичное участие в профессиональных конкурсах различного уровня, семинарах, конференциях...Обеспечение мониторинга за обновлением Интернет-сайта школы, АС СГ "Образование"Реализация Программы Информатизации, Воспитательной программы Организация отдыха детей в каникулы.2.
Баллы
2020102020103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)510-55104.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
6.Размер выплат
в % 35%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ _____________ Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Т.Е.Ворожейкина
ДАТА: Оценочный лист на Заместителя директора по АХР
Кузнецову Лидию Гавриловну №Основание для стимулирующих выплат временного характера 1.ОцениваниеСоздание безаварийных условий функционирования школы. Качественная деятельность со службами "Мастер Комфорт".Создание безопасных условий функционирования школы
Качественная деятельность со службами обеспечения внутреннего и наружного наблюденияВзаимодействие с организациями по укреплению материально-технической базы школы. Заключение договоров на действующий период текущего года.Качественное выполнение требований санитарно - гигиенических условий к содержанию зданий и помещенийОбеспечение пожаробезопасного режима, требований ОТ2.
Баллы
20202020203.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)10105554.
Оценка комиссии:
1010555 5.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
10105556.Размер выплат
в % 35%Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ______________ Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Т.Е.Ворожейкина
ДАТА: Оценочный лист на бухгалтера
Крот Гузель Варисовну
№Основание для стимулирующих выплат временного характера 1.ОцениваниеЭффективная организация бухучета хозяйственно - финансовой деятельностиСвоевременный контроль за экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранностью имущества школыСвоевременный контроль законности, своевременности, правильности оформления документовСвоевременное осуществление экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности по данным бухучета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, устранение потерь и непроизводственных затратКачественное проведение инвентаризации денежных средств, товарно- материальных Ценностей, расчетов и платежных обязательствСвоевременное обеспечение соблюдения штатной, финансовой и кассовой дисциплинОказание работникам школы методической помощи по вопросам учета, контроля, отчетности и экономического анализа2.
Баллы
1051510101053.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)1051510101054.
Оценка комиссии:
105151010105 5.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
105151010105
Основание для стимулирующих выплат временного характера 1.ОцениваниеКонтроль за соблюдением в помещении бухгалтерии правил хранения денежных средств и документов строгой отчетности, противопожарных и санитарных правилСоблюдение правил безопасной эксплуатации счетной вычислительной и иной применяемой техникиСвоевременность произведения начислений и перечислений платежейСвоевременное и качественное представление отчетной информацииКачественное ведение документацииСоблюдение коммуникативной культурыОтсутствие жалоб со стороны учащихся, родителей, работников школы2.
Баллы
55555553.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)55555554.
Оценка комиссии:
5555555 5.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
55555556.Размер выплат
в % 100%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ _____________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Т.Е.Ворожейкина
Оценочный лист на педагогических работников
№Основание для стимулирующих выплат премиального характера 1.ОцениваниеОфициально зарегистрированные достижения учащихся по данным внешних аттестаций различного типаОфициально зафиксированные достижения учащихся в олимпиадах, конкурсах, исследовательской работе:Позитивная динамика уровня обученности и качества знаний учащихсяУчастие в инновационной деятельности, разработка и внедрение авторских программ, программ факультативов, кружков и элективных курсов, прошедших внешнюю экспертизу:Разработка авторских образовательных программРазработка программ факультативов, элективных курсовИспользование современных информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения по предмету и в воспитательной работе:2.
Баллы
55555553.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)
4.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4)
6.Размер выплаты в % (по основаниям
для стимулирующих выплат премиального характера) 7.Размер выплат
в % (средний показатель)
№Основание для стимулирующих выплат премиального характера 1.ОцениваниеПроведение уроков на высоком уровне качества с использованием ИКТ технологийИспользование проектных, исследовательских технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе в рамках школьного научного обществаПроведение
открытых
уроковИспользование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий:
организация урока и дозировка учебных заданий в соответствии с нормами СанПиН (чередование видов деятельности, вариативность д/з). Организация физкультминуток. Организация детей на перемене.Повышение квалификации за отчётный период:
- на всероссийском уровне
-на региональном уровне
-на муниципальном уровнеОфициально зафиксированные достижения педагога в конкурсах и исследовательской работеОрганизация внеучебных мероприятий, в том числе разработка и осуществление социальных проектов2.
Баллы
53553553.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)
4.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4)
6.Размер выплаты в % (по основаниям
для стимулирующих выплат премиального характера) 7.Размер выплат
в % (средний показатель)
№Основание для стимулирующих выплат премиального характера 1.ОцениваниеПобеды, непосредственное участие в семинарах, мастер-классах, конференциях, методических объединениях, педагогических советах:Наличие и реализация воспитательной программы классаБлагоприятный психологический климат в классе (атмосфера товарищества, взаимопомощи, толерантности)Постоянное взаимодействие классного руководителя с родителями учащихся: посещение семьи, личные беседыОтсутствие правонарушений у учащихся (или положительная динамика по этому показателю) по сведениям РОВДНаличие победителей среди учащихся класса во внешкольных и внеклассных мероприятияхСодержание учебного кабинета:
- постоянное обновление стендов, материалов по предмету - эстетическое оформление, методическое и техническое содержание кабинета в соответствии с требованиямиВысокий уровень исполнительской дисциплины: - ведение школьной документации своевременно и качественно
- подготовка отчётов2.
Баллы
545555553.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)
4.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4)
7.Размер выплат
в % (средний показатель)
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ ____________ ___________ ___________ ____________
Приложение №2
Оценочный лист на Заведующую библиотекой
№Основание для стимулирующих выплат премиального характера 1.ОцениваниеОбеспечение наличия библиотечного фонда на 100% в соответствии с рекомендательным списком по плоскопечатному шрифту и шрифту БрайльОбеспечение условий хранения учебной и художественной литературы по плоскопечатному шрифту и шрифту БрайльСвоевременное оформление заявок в ООО "Логос" н поставку литературы по шрифту Брайля для слепых детей.Оформление подписки на книгоиздательскую продукцию, периодическую печатьОрганизация и проведение внеклассных мероприятий с целью формирования потребности и читательского интереса у учащихся.Использование в работе передовых технологийОрганизация договорной деятельности с социальными партнерами района и города (детские библиотеки)Организация проектной творческой деятельностиЛичное участие в профессиональных конкурсах различного
уровняОрганизация информационно- просветительской работы с использованием ИКТ технологий в работе с участниками образовательного процесса.2.
Баллы
101010101010101010103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)101010101010101010104.
Оценка комиссии:
10101010101010101010 5.Итого баллов:
(п.3,4 средний показатель)
101010101010101010106.Размер выплат
в % 100%Митрохову Елену Александровну
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Оценочный лист на Педагога - психолога
Хайруддиновой Анны Владимировны
№Основание для стимулирующих выплат премиального характера 1.ОцениваниеПоложительная динамика развития познавательной и эмоционально-волевой сферы учащихся, включенных в коррекционно-развивающую работуОбследование детей, направляемых на консилиум и МПКПоложительная динамика развития познавательной и эмоционально-волевой сферы одаренных детейПоложительная динамика развития познавательной и эмоционально-волевой сферы детей "группы риска"Положительная динамика уровня сформированности учебной мотивации (но не менее чем у 75% обучающихся)Высокий уровень адаптации первоклассников к новым условиям обученияВысокий уровень адаптации пятиклассников к условиям обученияВысокий уровень адаптации учащихся профильных классовПоложительная динамика профессионального самоопределения учащихся 9-11 классов2.
Баллы
101055555553.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)
4.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4)
6.Размер выплаты в % (по основаниям
для стимулирующих выплат премиального характера) 7.Размер выплат
в % (средний показатель)
№Основание для стимулирующих выплат премиального характера1.ОцениваниеИспользование компьютерных программ в диагностике и коррекционно-развивающей деятельностиПобедители и призеры конкурсов профессионального мастерства Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах и др. (выступления, организация выставок, мастер-классы и др.) Разработка программ элективных курсов, факультативов, кружков и т.д.Разработка коррекционно-развивающих программНаличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес педагога-психолога со стороны родителей2.
Баллы
5
101010553.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)
4.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4)
6.Размер выплаты в % (по основаниям
для стимулирующих выплат премиального характера) 7.Размер выплат
в % (средний показатель)
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ ____________ ___________ ___________ ____________
Оценочный лист на Социального педагога
Мымриковой Веры Георгиевны
№Основание для стимулирующих выплат премиального характера 1.ОцениваниеОтсутствие правонарушений в ОУ
Отсутствие преступлений в ОУОхват внеурочной деятельностью несовершеннолетних девиантного поведения
Охват учащихся девиантного поведения и детей из социально незащищенной категории семей организованными формами отдыха в каникулярное время.
Разработка программ элективных курсов, факультативов, кружков и т.д.Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления,
организация выставок, мастер-классы и др.)
Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства Наличие публикаций
Отсутствие жалоб и обращений родителей на неправомерные действия социального педагогаРезультативность участия школьников в соответствующих конкурсах, акциях, проектах:
2.
Баллы
15
15101010101055103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)
4.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4)
6.Размер выплаты в % (по основаниям
для стимулирующих выплат премиального характера) 7.Размер выплат
в % (средний показатель)Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ ____________ ___________ ___________ ____________
Оценочный лист на Учителя-логопеда
№Основание для стимулирующих выплат премиального характера 1.ОцениваниеОхват учащихся логопедической помощьюПоложительная динамика коррекционно-развивающей помощи детям, получающим логопедическое сопровождениеОбследование детей, направляемых на консилиум и МПКИспользование компьютерных программ в коррекционно-развивающем обучении;Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства Наличие публикаций
Наличие обобщенного опыта работыУчастие в смотрах-конкурсах кабинетовЗафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.) Разработка коррекционно-развивающих программНаличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес учителя-логопеда со стороны родителей2.
Баллы
1510101010105101010103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)
4.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4)
6.Размер выплаты в % (по основаниям
для стимулирующих выплат премиального характера) 7.Размер выплат
в % (средний показатель)Хидиятулиной Нелли Ринатовны
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ ____________ ___________ ___________ ____________
Приложение №2
Оценочный лист на младшего воспитателя №ОцениваниеКачество выполненных домашних заданийПоложительная динамика уровня сформированности умений и навыков незрячих учащихся с 1 по 12 классПоложительная динамика учебных результатов воспитанников Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества пропусков занятий без уважительных причинПрименение здоровье сберегающих технологий (подвижные игры, физкультминутки и т.д.)Вовлечение учащихся в кружковую работуУчастие воспитанников в жизни школы, социуму, волонтёрствоСервировка столов и уборка посуды после приема пищи незрячих учащихся с 1 по 12 классНаличие публикаций
Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.) 2.
Баллы
101010101010101010103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)1051010101010
104.
Оценка комиссии:
1051010101010
10 5.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
1051010101010
106.Размер выплат
в % 75%Лысову Ольгу Павловну
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Приложение №2
Оценочный лист на Педагога - организатора
№Основание для стимулирующих выплат временного характера 1.ОцениваниеПобедители и призёры конкурсов детских общественных организация и детского управленияПобедители и призёры творческих конкурсов, фестивалей, смотров, акций и т.д.Высокий уровень мероприятий, проводимых в каникулярное времяАктивное взаимодействие с учреждениями культуры, дополнительного образованияПобедители и призеры конкурсов профессионального мастерства Наличие публикаций
Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.) Разработка программ кружков, факультативов и т.д.Наличие позитивных отзывов в адрес педагога-организатора со стороны родителей и учащихся.Наличие обобщенного опыта работы2.
Баллы
101010101010101010103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)101010101010101010104.
Оценка комиссии:
10101010101010101010 5.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
101010101010101010106.Размер выплат
в % 100% Хашковской Дианы Александровны
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Оценочный лист на Педагога дополнительного образования
№Основание для стимулирующих выплат премиального характера 1.ОписаниеНаполняемость и сохранение контингента обучающихся в кружках в течение учебного годаУчастие обучающихся в кружках в организации и проведении общешкольных массовых мероприятийНаличие среди воспитанников победителей, призёров и участников конкурсов, соревнований, фестивалей, смотров и т.д.Участие в социально-значимых проектах, акциях и т.д.Победители и призеры конкурсов профессионального мастерства Наличие публикаций
Наличие обобщенного опыта работыЗафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступления, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.) Разработка программ кружков, факультативов и т.д.Наличие позитивных отзывов в адрес педагога дополнительного образования со стороны родителей и учащихся.2.
Баллы
101010101010101010103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)
4.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4)
7.Размер выплат
в % (средний показатель)Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ ____________ ___________ ___________ ____________
Приложение №2
Оценочный лист на Секретаря учебной части
Долгополову Оксану Андреевну
№Основание для стимулирующих выплат временного характера 1.ОписаниеКачество организационно-технического обеспечения административно-распорядительной деятельности директора школы.
Качество исполнения служебных материалов, писем, запросов и др. Соблюдение сроков исполнения документации.Создание банков данных, необходимых для работы общеобразовательного учреждения и эффективное их использованиеНаличие собственных разработок по работе с номенклатурой дел школыКвалифицированная работа с техническим оснащением процесса делопроизводства (компьютер, копировальная техника и др.) Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес секретаря со стороны администрации, педагогов, родителей2.
Баллы
201020201010103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)201020201010104.
Оценка комиссии:
201020201010105.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
201020201010106.Размер выплат
в % 100%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Приложение №2
Оценочный лист на Рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий
Мухамадееву Фариду Фаритовну
№Основание для стимулирующих выплат временного характера1.ОписаниеКачество ежедневной уборки помещений.
Качество генеральной уборки помещения Качественное выполнение разовых поручений заместителя директора по АХЧОтветственное отношение к сохранности имущества и оборудования на закреплённой территорииОтсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов2.
Баллы
50201010103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)40101010104.
Оценка комиссии:
40101010105.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
40101010106.Размер выплат
в % 80%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Приложение №2
Оценочный лист на Сторожа
Лавина Сергея Ивановича
№Основание для стимулирующих выплат временного характера1.ОписаниеОтсутствие порчи (потери) школьного имущества во время дежурстваСвоевременное реагирование на возникающие чрезвычайные ситуацииСодержание помещений и территории в надлежащем санитарном состоянииОтсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов 2.
Баллы
503010103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)105554.
Оценка комиссии:
105555.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
105556.Размер выплат
в % 25%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Приложение №2
Оценочный лист на Техника
Салимова Марата Искандаровича
№Основание для стимулирующих выплат временного характера1.ОписаниеБесперебойная работа компьютерной техникиОбслуживание парка компьютерной техники без привлечения посторонних специалистов в установленном размере за каждый компьютерКачественное техническое сопровождение сайта общеобразовательного учрежденияОтсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов 2.
Баллы
304020103.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)254020104.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
6.Размер выплат
в % 95%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Приложение№2
Оценочный лист на Дежурного по режиму
Мигранову Лилию Гауситдиновну
№Основание для стимулирующих выплат временного характера1.ОписаниеЭффективное выполнение обязанностей по сопровождению незрячих учащихся во время образовательного процессаСвоевременное реагирование на возникающие чрезвычайные ситуацииКачественное проведение режимных моментов(прогулка)Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагоговОтсутствие травматизма учащихся2.
Баллы
202020
20203.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)10101010104.
Оценка комиссии:
10101010105.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
10101010106.Размер выплат
в % 50%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Приложение№2
Оценочный лист на Дворника
Чечушкина Анатолия Ивановича
№Основание для стимулирующих выплат временного характера1.ОписаниеКачественная и своевременная ежедневная уборка школьной территорииКачественное содержание площадки под контейнеры ТБОСвоевременное обеспечение доступа к общеобразовательному учреждению учащихся, педагогов, родителей в зимнее время Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов 2.
Баллы
252525
253.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)555104.
Оценка комиссии:
5.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
6.Размер выплат
в % 25%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Приложение№2
Оценочный лист на Медицинскую сестру
Бычкову Ольгу Викторовну
№Основание для стимулирующих выплат временного характера1.ОписаниеКачественное и своевременное ведение документацииПрофилактическая работа с родителями, учащимися, педагогами.Внедрение инноваций, улучшающих качество мед.помощиОтсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов 2.
Баллы
252525
253.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)252525
254.
Оценка комиссии:
252525
255.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
252525
256.Размер выплат
в % 100%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Приложение№2
Оценочный лист на Врача
Поспелову Наталью Ивановну
№Основание для стимулирующих выплат временного характера1.ОписаниеАнализ диагностической, лечебно-профилактической и организационной работы для улучшения качества оказания первичной медико-санитарной помощи и мониторинга состояния здоровья прикрепленных учащихся.Профилактическая работа с родителями, учащимися, педагогами.Внедрение инноваций, улучшающих качество мед.помощиОтсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов 2.
Баллы
252525
253.
Оценка кураторов (руководителей подразделений)10155204.
Оценка комиссии:
10155205.Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
10155206.Размер выплат
в % 50%
Председатель комиссии: Члены комиссии:
______________ ____________ ___________ ___________ ____________ Т.Н.Телелюева Е.М.Павлухина Т.И.Строкова Г.С.Трофимова Е.Ю.Чанышева
___________ __________ ___________ ДАТА: Л.Г.Кузнецова Н.П.Толмачева Р.Ж.Гиляжева Оценочный лист Лаборанта
Основание для стимулирующих выплат премиального характера
Сохранность лабораторного оборудования Своевременное устранение неполадок оборудованияКачественное ведение документации (книги учёта, заявок и т.д.)Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес лаборанта со стороны администрации, педагогов, родителейОценка кураторов (руководителей подразделений)
Оценка комиссии:
Размер выплаты в % Председатель комиссии:
Оценочный лист на Сторожа
Основание для стимулирующих выплат премиального характера
Отсутствие порчи (потери) школьного имущества во время дежурстваСвоевременное реагирование на возникающие чрезвычайные ситуацииСодержание помещений и территории в надлежащем санитарном состоянииОтсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов Оценка кураторов (руководителей подразделений)
Оценка комиссии:
Размер выплаты в % Председатель комиссии:
Оценочный лист на Рабочих по комплексному обслуживанию и ремонту зданий
Основание для стимулирующих выплат премиального характера
Качество ежедневной уборки помещений.
Качество генеральной уборки помещения Качественное выполнение разовых поручений заместителя директора по АХЧОтветственное отношение к сохранности имущества и оборудования на закреплённой территорииОтсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов
Оценка кураторов (руководителей подразделений)
Оценка комиссии:
Размер выплаты в % Председатель комиссии:
Оценочный лист на Вахтера
Основание для стимулирующих выплат премиального характера
Качество пропускного режима в общеобразовательном учрежденииСвоевременное реагирование на возникающие чрезвычайные ситуацииСодержание рабочего места в надлежащем санитарном состоянииОтсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагоговОценка кураторов (руководителей подразделений)
Оценка комиссии:
Размер выплаты в % Председатель комиссии:
Приложение №1
Оценочный лист на Дворника
Чечушкина Анатолия Ивановича
Описание
Основание для стимулирующих выплат премиального характера
Баллы
Качественная и своевременная ежедневная уборка школьной территорииКачественное содержание площадки под контейнеры ТБОСвоевременное обеспечение доступа к общеобразовательному учреждению учащихся, педагогов, родителей в зимнее время Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов Оценка кураторов (руководителей подразделений)Оценка комиссии:
Итого баллов:
(п. 3,4 средний показатель)
Размер выплат
в % Председатель комиссии:
Оценочный лист на Техника
Основание для стимулирующих выплат премиального характера
Бесперебойная работа компьютерной техникиОбслуживание парка компьютерной техники без привлечения посторонних специалистов в установленном размере за каждый компьютерКачественное техническое сопровождение сайта общеобразовательного учрежденияОтсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагоговОценка кураторов (руководителей подразделений)
Оценка комиссии:
Размер выплаты в % Председатель комиссии:
Автор
mckoyschool127
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
52
Размер файла
730 Кб
Теги
3_положение, точная, пределка, приложение
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа