close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

ppudoklad2010

код для вставки
Публичный доклад МОУ СОШ №2 г. Нытва (деятельность за 2009-2010 учебный год).
Публичный отчет о Публичный отчет о деятельности
деятельности
МОУ средняя МОУ средняя общеобразовательная общеобразовательная школа№2 г.Нытва
школа№2 г.Нытва
за 2009-2010 учебный год
за 2009-2010 учебный год
Показатели деятельности Показатели деятельности учреждения
учреждения
Наименование Наименование показателя
показателя
2006-
2006-
2007 2007 год
год
2007- 2007- 2008 2008 год
год
2008- 2008- 2009 2009 год год 2009-
2009-
2010
2010
год год Количество учащихся, Количество учащихся, в т.ч.
в т.ч.
I
I
ступень
ступень
II
II
ступень
ступень
III
III
ступень
ступень
790
790
271
271
462
462
57
57
754
754
286
286
422
422
46
46
734
734
282
282
393
393
59
59
659
659
261
261
372
372
26
26
Количество классов
Количество классов
35
35
32
32
30
30
28
28
Структура управления школой
Структура управления школой

Директор
Директор

Управляющий совет
Управляющий совет

Педагогический совет
Педагогический совет

Методический совет
Методический совет

Методические объединения, Методические объединения, проблемные группы
проблемные группы

Совет лидеров
Совет лидеров
Материально – техническое Материально – техническое оснащение
оснащение

В школе 45 учебных кабинетов, 1 спортивный зал, В школе 45 учебных кабинетов, 1 спортивный зал, медицинский и стоматологический кабинеты, медицинский и стоматологический кабинеты, столовая на 200 посадочных мест. На закрепленной столовая на 200 посадочных мест. На закрепленной территории имеются спортивно-игровой комплекс, территории имеются спортивно-игровой комплекс, тир, учебные мастерские. тир, учебные мастерские. 
Оборудованы 2 компьютерных класса. В учебных Оборудованы 2 компьютерных класса. В учебных кабинетах персональных компьютеров - 20 , кабинетах персональных компьютеров - 20 , ноутбуков - 9 , в локальной сети - 10 , подключено к ноутбуков - 9 , в локальной сети - 10 , подключено к Интернету - 14, мультимедийных проекторов - 7, Интернету - 14, мультимедийных проекторов - 7, сканер - 1, ксерокс - 2, МФУ – 4, цифровой сканер - 1, ксерокс - 2, МФУ – 4, цифровой фотоаппарат - 1, принтеров - 5 , телевизоров- 7, фотоаппарат - 1, принтеров - 5 , телевизоров- 7, интерактивных доски – 2.
интерактивных доски – 2.

В школе создан и постоянно пополняется сайт По В школе создан и постоянно пополняется сайт По результатам КПМО школа соответствует результатам КПМО школа соответствует современным требованиям
современным требованиям
Педагогические кадры
Педагогические кадры

Учителей – 49 человек
Учителей – 49 человек

Средний возраст – 43,2 лет
Средний возраст – 43,2 лет

С высшим образование –39чел.(79,6
С высшим образование –39чел.(79,6
%
%
)
)

Категорийность – 47 человек (96%)
Категорийность – 47 человек (96%)

Стаж работы до 10 лет – 4 человека
Стаж работы до 10 лет – 4 человека

От 11 лет до 21 года – 12 человек
От 11 лет до 21 года – 12 человек

От 22 лет до 30 лет – 23 человека
От 22 лет до 30 лет – 23 человека

Более 30 лет – 9 человек
Более 30 лет – 9 человек

Молодой специалист – 1человек
Молодой специалист – 1человек

Мужчин-педагогов в школе 4 человека, что Мужчин-педагогов в школе 4 человека, что составляет всего 8,2%.
составляет всего 8,2%.
Педагогические кадры
Педагогические кадры

6 человек награждены нагрудным знаком 6 человек награждены нагрудным знаком «Почетный работник общего образования «Почетный работник общего образования РФ», 1 – Отличник народного просвещения,
РФ», 1 – Отличник народного просвещения,
(14,3%) 5 человек награждены Почетной (14,3%) 5 человек награждены Почетной грамотой МО РФ, педагоги - победители грамотой МО РФ, педагоги - победители конкурсов различных уровней – 3 победителя конкурсов различных уровней – 3 победителя конкурса лучших учителей России в рамках конкурса лучших учителей России в рамках ПНПО(1 – премия Президента, 2 – премия ПНПО(1 – премия Президента, 2 – премия Губернатора)
Губернатора)

98% педколлектива прошли компьютерную 98% педколлектива прошли компьютерную подготовку
подготовку
Образовательные программы и Образовательные программы и технологии
технологии
1 ступень:
1 ступень:

Работа по УМК «Школа 2100», «Гармония»
Работа по УМК «Школа 2100», «Гармония»

Работа по УМК Занкова
Работа по УМК Занкова

Здоровьесберегающие технологии Здоровьесберегающие технологии •
Игровые технологии
Игровые технологии

Информационные технологии при разработке Информационные технологии при разработке учебных проектов
учебных проектов

Технология проблемного обучения
Технология проблемного обучения

Разноуровневое обучение
Разноуровневое обучение
2 ступень
2 ступень
:
:

КСО
КСО

Технология проблемного обучения
Технология проблемного обучения

Тестовые технологии
Тестовые технологии

Информационно – коммуникационные Информационно – коммуникационные технологии
технологии

Проектные методы обучения
Проектные методы обучения

Разноуровневое обучение
Разноуровневое обучение

Здоровьесберегающие технологии
Здоровьесберегающие технологии
3 ступень
3 ступень
:
:

Технология проблемного обучения
Технология проблемного обучения

Информационные технологии
Информационные технологии

Технологии индивидуального обучения Технологии индивидуального обучения (работа над созданием индивидуального (работа над созданием индивидуального обучения)
обучения)

Модульное и блочно-модульное обучение
Модульное и блочно-модульное обучение
Факультативные и элективные Факультативные и элективные курсы
курсы

Акробатика
Акробатика

Особенности грамматики английского языка
Особенности грамматики английского языка

Его величество Словообразование
Его величество Словообразование

Секреты хорошей речи
Секреты хорошей речи

За страницами учебника математики
За страницами учебника математики

Расширение базового курса информатики
Расширение базового курса информатики

Курс опытного пользователя
Курс опытного пользователя

Художественные образы Отечественной культуры
Художественные образы Отечественной культуры

История России в контексте мировой цивилизации (2 группы)
История России в контексте мировой цивилизации (2 группы)

Решение задач по химии
Решение задач по химии

Занимательная физика
Занимательная физика

Закономерности общей биологии
Закономерности общей биологии

Выбор профессии (3группы)
Выбор профессии (3группы)

Моя безопасность
Моя безопасность

Футбол Футбол 
Музейное дело
Музейное дело

Расширение курса математики
Расширение курса математики

Трудные вопросы правописания
Трудные вопросы правописания

Проблемы биосферы
Проблемы биосферы

Разгаданные тайны истории
Разгаданные тайны истории

Домашняя медсестра
Домашняя медсестра

Решение задач по химии
Решение задач по химии

Педагоги школы являются участниками проектов: районных Педагоги школы являются участниками проектов: районных и школьных. и школьных. 
Участники районного конкурса педагогических инициатив Участники районного конкурса педагогических инициатив «Интерактивная доска. Теория и практика».
«Интерактивная доска. Теория и практика».

В целях совершенствования методической работы В целях совершенствования методической работы успешно реализуется проект «Методическая газета успешно реализуется проект «Методическая газета школы». Участниками проекта являются активные, школы». Участниками проекта являются активные, творческие учителя, администрация школы.
творческие учителя, администрация школы.

Проект «Работа с мотивированными и одаренными Проект «Работа с мотивированными и одаренными детьми» направлен на создание в системе школы условий, детьми» направлен на создание в системе школы условий, позволяющих реализовать учащимся свои способности, позволяющих реализовать учащимся свои способности, творческие потребности и желания.
творческие потребности и желания.

Проект «Здоровые дети – здоровая Россия» направлен на Проект «Здоровые дети – здоровая Россия» направлен на поиск оптимальных средств и создание благоприятных поиск оптимальных средств и создание благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья детей, условий для сохранения и укрепления здоровья детей, формирование позитивного отношения к здоровому образу формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни.
жизни.
Финансовое обеспечение
Финансовое обеспечение
за за 2009 год
2009 год
израсходовано израсходовано 22млн.135 т. р.
22млн.135 т. р.
средств средств местного бюджета, субвенций местного бюджета, субвенций разного уровня и внебюджетных разного уровня и внебюджетных источников, источников, в том числе бюджетное в том числе бюджетное финансирование составило финансирование составило 16 млн. 177 т.р. 16 млн. 177 т.р. Финансовое обеспечение
Финансовое обеспечение
за за 2009 год
2009 год
Из 100% израсходовано:
Из 100% израсходовано:

на оплату труда 65 %
на оплату труда 65 %

на оплату коммунальных услуг 8 %
на оплату коммунальных услуг 8 %

на социальную поддержку детей из на социальную поддержку детей из малоимущих и многодетных семей 14 % малоимущих и многодетных семей 14 % 
на укрепление материально-технической на укрепление материально-технической базы около 2 % всех средств (в том базы около 2 % всех средств (в том числе новые учебники на сумму 288 т.р., числе новые учебники на сумму 288 т.р., два проектора, ноутбук и в трех кабинетах два проектора, ноутбук и в трех кабинетах заменена мебель), заменена мебель), 
на проведение капитальных ремонтов 3 % на проведение капитальных ремонтов 3 % 
на оплату проезда детей около 2 %
на оплату проезда детей около 2 %

земельный и прочие налоги 2 %
земельный и прочие налоги 2 %
Результаты внешней оценки Результаты внешней оценки качества
качества
2008-2009 уч.год
2008-2009 уч.год
3 четверть 2010 3 четверть 2010 уч.года
уч.года
Кол-во Кол-во учащихс
учащихс
я
я
успевае
успевае
мость
мость
качество
качество
Кол-во Кол-во учащихс
учащихс
я
я
успевае
успевае
мость
мость
качество
качество
1
1
2
2
3
3
всего
всего
282
282
393
393
59
59
734
734
99%
99%
95,5%
95,5%
100%
100%
98,2%
98,2%
32,6%
32,6%
24,9%
24,9%
39%
39%
32,2%
32,2%
261
261
371
371
26
26
658
658
259
259
71
71
69
69
Оставлен
Оставлен
ы на ы на повторны
повторны
й год й год обучения
обучения
1- 3(1%)
1- 3(1%)
2- 2- 18(4,5%)
18(4,5%)
3-
3-
2(1,8%)
2(1,8%)
Качественные показатели Качественные показатели успеваемости
успеваемости

В школе «8 отличников»:
В школе «8 отличников»:

Белоусов Никита 2а
Белоусов Никита 2а

Санникова Анна 2а
Санникова Анна 2а

Деменев Никита 4в Деменев Никита 4в 
Сандраков Роман 3б
Сандраков Роман 3б

Субботина Диана 4в
Субботина Диана 4в

Пепеляева Алина 5 а
Пепеляева Алина 5 а

Заякин Виктор 5а
Заякин Виктор 5а

Сергеев Валерий6в
Сергеев Валерий6в

Общий процент качества знаний по школе – 32,2%
Общий процент качества знаний по школе – 32,2%
Качественные показатели Качественные показатели успеваемости
успеваемости
Претенденты на медаль:
Претенденты на медаль:
Золотую-Чистина Ярослава
Золотую-Чистина Ярослава
Серебряную – Булатова Катя
Серебряную – Булатова Катя
Короткова Мария
Короткова Мария
Победители краевых олимпиад
Победители краевых олимпиад

Вошли в первую десятку участников Вошли в первую десятку участников (Чистина Ярослава, 10а, биология; Крючков (Чистина Ярослава, 10а, биология; Крючков Иван, 9б, обществознание; Радыгин Иван, 9б, обществознание; Радыгин Владимир, 8а, история)
Владимир, 8а, история)

Стали призерами (Чистина Ярослава, 11а, 5-
Стали призерами (Чистина Ярослава, 11а, 5-
е место, обж)
е место, обж)

Стали победителями краевого тура (Радыгин Стали победителями краевого тура (Радыгин Владимир, 9а, история)
Владимир, 9а, история)
Участие в олимпиадном Участие в олимпиадном движении В 2009-2010 уч.г.
движении В 2009-2010 уч.г.

Участники районных олимпиад-18, из Участники районных олимпиад-18, из них них 
1 место-5, 2 место - 5, 3 место - 8
1 место-5, 2 место - 5, 3 место - 8

3 участника краевых олимпиад.
3 участника краевых олимпиад.

призер -Чистина Ярослава, 11а, 5-е призер -Чистина Ярослава, 11а, 5-е место, обж
место, обж

победитель краевого тура -Радыгин победитель краевого тура -Радыгин Владимир, 9а, история
Владимир, 9а, история
Лучшие спортсмены школы
Лучшие спортсмены школы
Кривенышев Максим, 9в
Кривенышев Максим, 9в
Попов Сергей, 6в
Попов Сергей, 6в
Баяндина Анна, 11а Баяндина Анна, 11а Кирьянова Анна, 4а
Кирьянова Анна, 4а
Поступление в ВУЗы
Поступление в ВУЗы
2006/2007 – 34%
2006/2007 – 34%
2007/2008 – 67%
2007/2008 – 67%
2008/2009 – 42%
2008/2009 – 42%
Организация питания
Организация питания

Охват питанием: 1 раз в день - 480 чел. Охват питанием: 1 раз в день - 480 чел. 2 раза в день- 40 чел.
2 раза в день- 40 чел.

Ср. стоимость питания в день на 1 Ср. стоимость питания в день на 1 ребенка : 1 ступень-30,07 руб.
ребенка : 1 ступень-30,07 руб.
2 ступень-33,70 руб.
2 ступень-33,70 руб.
Направления КПМО
Направления КПМО
1.
1.
Введение Введение новой системы оплаты труда
новой системы оплаты труда
работников общего работников общего образования, направленной на повышение доходов образования, направленной на повышение доходов учителей (НСОТ) учителей (НСОТ) 2.
2.
Переход на Переход на нормативное подушевое финансирование
нормативное подушевое финансирование
общеобразовательных учреждений (НПФ)
общеобразовательных учреждений (НПФ)
3.
3.
Развитие региональной Развитие региональной системы оценки качества
системы оценки качества
образования (РСОКО)
образования (РСОКО)
4.
4.
Развитие сети
Развитие сети
общеобразовательных учреждений региона: общеобразовательных учреждений региона: обеспечение условий для получения качественного обеспечение условий для получения качественного образования независимо от места жительства образования независимо от места жительства 5.
5.
Расширение общественного участия
Расширение общественного участия
в управлении в управлении образованием образованием 6. 6. Обновление Обновление системы повышения квалификации
системы повышения квалификации
работников работников общего образования
общего образования
Проблемы, над которыми предстоит поработать до Проблемы, над которыми предстоит поработать до конца учебного года
конца учебного года

Взять под контроль преподавание математики в старших Взять под контроль преподавание математики в старших классах
классах

Активизировать работу по подготовке выпускников школы к Активизировать работу по подготовке выпускников школы к итоговой аттестации
итоговой аттестации

Разработать проект взаимодействия школы с Нытвенским Разработать проект взаимодействия школы с Нытвенским металлургическим техникумом
металлургическим техникумом

Закончить проведение локальной сети по всей школе
Закончить проведение локальной сети по всей школе

Включить в работу проект « Школьное радио » Включить в работу проект « Школьное радио » 
Систематизировать работу по воспитанности учащихся
Систематизировать работу по воспитанности учащихся

Активизировать работу каждого кружка за счет реализации Активизировать работу каждого кружка за счет реализации соцпроектов «Помоги ближнему», «Озеленение села», соцпроектов «Помоги ближнему», «Озеленение села», «Благоустройство березовой рощи»
«Благоустройство березовой рощи»
Профилактика социально опасных заболеваний Профилактика социально опасных заболеваний и профилактика правонарушений, преступлений и профилактика правонарушений, преступлений и безнадзорности
и безнадзорности

Работа с семьями, где дети проживают в социально – опасных Работа с семьями, где дети проживают в социально – опасных условиях
условиях

Систематическая работа Совета профилактики
Систематическая работа Совета профилактики

Родительские собрания по данной теме
Родительские собрания по данной теме

Классные часы по профилактике социально опасных Классные часы по профилактике социально опасных заболеваний и профилактике правонарушений
заболеваний и профилактике правонарушений

Организация занятий психолога с родителями и детьми, работа Организация занятий психолога с родителями и детьми, работа школьной службы примирения
школьной службы примирения

Профориентационная работа Профориентационная работа 
Совместная работа участкового, инспектора по работе с Совместная работа участкового, инспектора по работе с подростками, сотрудника КДН со школой
подростками, сотрудника КДН со школой

Организация летнего времени учащихся Организация летнего времени учащихся 
Включение во внеурочную деятельность Включение во внеурочную деятельность Работа над сохранением Работа над сохранением здоровья учащихся
здоровья учащихся

Охват горячим питанием 100%
Охват горячим питанием 100%

3 час физ – ры на всех ступенях обучения
3 час физ – ры на всех ступенях обучения

Положительная динамика состояния Положительная динамика состояния здоровья учащихся
здоровья учащихся

Используются разные формы работы Используются разные формы работы 
КВН
КВН

физкультурные паузы на уроках
физкультурные паузы на уроках

В работе проект «Здоровые дети – здоровая В работе проект «Здоровые дети – здоровая Россия!»
Россия!»

внедрение элементов методики внедрение элементов методики В.Ф.Базарного В.Ф.Базарного Основные направления Основные направления развития школы
развития школы

- - аккредитация школы в апреле 2010 года – это аккредитация школы в апреле 2010 года – это подтверждение права выдачи документов об образовании подтверждение права выдачи документов об образовании (аттестатов);
(аттестатов);

- лицензирование школы в феврале 2011 года (ремонт - лицензирование школы в феврале 2011 года (ремонт коридоров 3 и 4 этажа, ремонт туалетов, кровли, подводка коридоров 3 и 4 этажа, ремонт туалетов, кровли, подводка воды в кабинеты начальной школы)
воды в кабинеты начальной школы)

- усилить работу по предпрофильному обучению - усилить работу по предпрофильному обучению (увеличить количество курсов по выбору, факультативов) (увеличить количество курсов по выбору, факультативов) это зависит прежде всего от запроса родителей и детей
это зависит прежде всего от запроса родителей и детей

- снижение числа неуспевающих учащихся, учащихся, - снижение числа неуспевающих учащихся, учащихся, состоящих на различных видах учета;
состоящих на различных видах учета;

- укрепление материально – технической базы
- укрепление материально – технической базы

- усилить общественное участие в управлении школы
- усилить общественное участие в управлении школы

- Продолжить работу по улучшению условий для обучения - Продолжить работу по улучшению условий для обучения и воспитания учащихся, работы учителей и сотрудников и воспитания учащихся, работы учителей и сотрудников школы. школы. 
Автор
korolewa-ow
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
127
Размер файла
461 Кб
Теги
публичный доклад деятельности школы
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа