close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Визитная карточка проекта

код для вставкиСкачать
Визитная карточка проекта
Автор проекта Фамилия, имя, отчествоАмелина А.К., Борисов Г.А., Кузина Н.С., Селиванова И.Ю., Трифонов Г.И.Город, областьТамбов, Тамбовская областьНомер, название школыМАОУ СОШ № 36 г. Тамбова, МОУ ВСОШ № 5 г. Тамбова, МОУ ОШ № 18 г. Тамбова, технологический техникум г. УвароваОписание проектаНазвание темы вашего учебного проекта
"Человек и космос"Краткое содержание проекта В проекте по теме "Человек и космос" представлен материал, который дает учащимся представление об освоении космоса человеком. В процессе работы ученики овладевают навыками исследовательской деятельности, умением работать с различными информационными источниками, а также и навыками работы в команде над решением поставленной проблемы.Предмет(ы)
историяКласс(-ы) 9 классПриблизительная продолжительность проекта 12 часовОснова проектаОбразовательные стандарты История:
- формирование у учащихся мотивированного подхода в изучении предлагаемых тем;
- активизация навыков самообразования;
- формирования компетентности учащихся;
- формирование устойчивых навыков работы с мультимедийными средствами;
- воспитание патриотизма, высокой гражданственности;Планируемые результаты обученияПосле завершения проекта дети должны научиться работать с различными информационными источниками, ставить проблему, искать пути её решения, составлять индивидуальный план исследования, действовать самостоятельно, сравнивать полученное с требуемым, корректировать деятельность с учётом промежуточных результатов, оформлять результаты своих исследований, научиться работать в группе.План оцениванияГрафик оцениванияДо работы над проектомУченики работают над проектом и выполняют заданияПосле завершения работы над проектомТестирование учащихся
Подбор литературы
Анкеты с целью формирования групп для работы над проектом
Оценка плана работы учащихся
Самооценка учащихся успешности своего участия в коллективной работе группы
Лист планирования работы
Опрос
Письменный ответ на поставленный вопрос
Итоговое занятие с приглашением гостей, родителей.
Выпуск информационного бюллетеня
Оформление стендаОписание методов оценивания: Дети научились оценивать свою работу и работы своих товарищей. Наблюдали за успехами, анализами сделанной работы, контроля развития мыслительных умений на обучение высокого уровня и рефлексии на обучение на протяжении всего обучающего цикла.Сведения о проектеНеобходимые начальные знания, умения, навыкиУмение работать с текстом, пользоваться дидактическим материалом, пользоваться ресурсами Интернета.Учебные мероприятияЧеткое описание учебного цикла - объем и последовательность учебных заданий и описание деталей выполнения учащимися планирования своего обучения
- Введение учащихся в проблему и формирование тем исследований - 1 урок - Формирование групп для проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем и определение форм представления результатов - 1 урок
- Обсуждение плана работы учащихся индивидуально и в группах - 1 урок - Самостоятельная работа групп по выполнению задания - 2 урока
- Подготовка учащимися презентаций, буклета по отчёту о проделанной работе - 3 урока.
- Защита полученных результатов и выводов - 4 урокаМатериалы для дифференцированного обученияУченик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) Дополнительные индивидуальные занятия, корректировка заданий, дополнительный инструктаж, адаптированные задания, устные ответы вместо письменных.Ученик, для которого язык преподавания не роднойИндивидуальная работаОдаренный ученикОпишите разные способы изучения содержания учебного материала, включая самостоятельные исследования и другие виды деятельности, помогающие ученикам показать или проявить то, что они изучили. Примерами такой деятельности могут быть усложненные задания, дополнительные задания, требующие более глубокого понимания материала, расширенные исследования на близкие темы по выбору и открытые задания или проектыМатериалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии - оборудование (отметьте нужные пункты)Компьютер(ы), принтер, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизорТехнологии - программное обеспечение (отметьте нужные пункты)Программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, настольная издательская система, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROMМатериалы на печатной основеУчебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал, дидактический материал Другие принадлежностиФильмы "Укрощение огня" и "Королёв"Интернет-ресурсыСписок веб-адресов, необходимых для проведения проектаДругие ресурсыГости, другие ученики/классы, эксперты, родители 
Автор
221981irina
Документ
Категория
Образование
Просмотров
148
Размер файла
18 Кб
Теги
проект, визитная, карточка
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа