close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Педагогическое эссе - Моя профессия учитель

код для вставкиСкачать PDF 0,17 Mb Скачать doc 0,04 Mb
                                                                               МОУ "Писковская  средняя                                                                                                                                                                               
                                                                               общеобразовательная  школа  
                                                                               Псковского  района"
                                                                               Учитель начальных классов
                                                                                Наумова Оксана Николаевна
                                                                                                                                                                                   
                         Эссе на педагогическую    тему
                               "Моя профессия   - учитель"


      Кем быть?  Этот вопрос рано или поздно встает перед каждым  молодым человеком.
В семье  я была единственным  ребенком, а как хотелось иметь братика или сестренку. Это оказалось невозможным. Тогда маленькой девочкой   утвердительно заявила: " Когда я вырасту  у меня будет два мальчика и две девочки" (из заявленного сбылась половина - у меня две дочери). Взрослея, я решила, что буду работать в детском саду. Мама и учителя посоветовали и уговорили   выбрать профессию  учителя начальных классов.
Время идет...  Я закончила  Псковский  государственный  педагогический институт   имени  Кирова  и....  вернулась в свою родную школу.  Страшно, боязно!  Я, вчерашняя ученица, а сегодня   должна быть наравне со своими учителями.!?  Помню: в начале августа встречает  меня на улице  директор школы Александров Н.М. и говорит: ""Выходи, Оксаночка, и начинай вить своё гнездышко".  И вот уже более 20 лет  я работаю в школе учителем  начальных классов.  
         Учитель! Как трудно пронести это звание через всю жизнь! Ты весь на       виду, 
         как на "ладошке", каждое твоё движение, каждый твой шаг под     "прицелом".  
          Как бы плохо тебе не было, ты обязан быть собранным, подтянутым, 
          улыбчивым. Для  многих, особенно в селе, ты идеал во всём. Вы думаете просто
          научить ребёнка грамоте, счёту, любви к великому и малому? Просто быть 
          образцом для пытливых душ? Нет! Очень и очень сложно!
          Но профессия обязывает!
          На всю жизнь детям запоминается первая линейка, первый звонок. Но самое      
          главное - это добрый взгляд и ласковая улыбка первой учительницы. Я думаю,  
          что учителю надо много работать над собой, чтобы уверено войти в класс и 
сказать: "Здравствуйте, дети! Я ваша первая учительница..." Нас часто называют "второй мамой", "школьной мамой". И эта "мама" должна быть строгой и доброй, требовательной и весёлой. И это помогает создавать тёплый, душевный микроклимат в классе. Первая учительница оставляет в душе ребёнка глубокий след.         Я считаю, что девизом каждого учителя   должны стать слова:
 "Нести людям свет, сеять добро, дарить любовь" 
Профессия учителя - самая почетная и главная в мире. О работе учителя рассказывать сложно и одновременно просто. Каждый день он идет в школу для того, чтобы помочь любому ребенку стать личностью, выразить свое "Я". Каждому учителю хочется, чтобы его ученик добился  успеха. Целью своей педагогической деятельности вижу воспитание ученика через развитие языковой культуры, через работу со словом.
Желание ребёнка учиться во многом зависит от учителя, его умения определить возможности школьника, его индивидуальность. Без интереса к личности учителя нет интереса к учению. А я не просто учитель. Я - первая учительница. Я - первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Я люблю свою профессию, горжусь ею. Какое  радостное чувство  охватило меня, когда на  педагогическую практику  ко мне пришли мои первые  ученики. И  сейчас  в нашей школе  учитель  физкультуры, коллега мой первый ученик.                                                                                                                                                
Но чем мне нравится моя профессия?   Нравится  тем, что я   НУЖНА.                                                                   Нужна своим ученикам. Каждый день, каждый час ... Приходишь в класс, а тебе с ходу начинают рассказывать новости, порой забывая поздороваться; тебя всегда осмотрят и заметят твое настроение ,возможно, сделают замечание - мы все живые люди! 
 Нужна родителям своих учеников, ведь они доверили мне  самое  дорогое - своих любимых детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение для него будет радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками.  Я не боюсь спрашивать совета у родителей, подумаем вместе.         Со  многими родителями   "дружба"   сохранилась  до сих пор.                                      Нужна коллегам, у которых часто спрашиваю совет, просто делюсь наболевшим и раскрываю свои секреты "педагогической кухни", с которыми вместе ежедневно выполняю свою работу, такую непростую, но такую нужную!  У нас замечательный  и дружный коллектив.                                                                                                                        О работе учителя сложно и одновременно просто рассказывать. Ведь это и планы (поурочные, тематические, индивидуальные) и отчетная документация, проверка тетрадей и ежедневные домашние подготовки к урокам.
С другой стороны: учитель - это творческие встречи, интересные дела, проекты, открытия малые и большие. И каждый день общение с ребятами. Это замечательно.
Я считаю, что учитель является и наставником. Он не только даёт детям знания, но и воспитывает их. Но чтобы добиться результата нам необходимо стать другом для ученика. Душа ребенка - это как мозаика, состоящая из многих частичек, которую учитель должен собрать в одно целое. Люблю, когда на уроке дети отвечают наперебой, когда пытаются высказать свои мысли, когда загораются в их глазах искры радости от полученной похвалы. Не упрекаю ребенка за неправильный ответ, за чрезмерное желание высказаться, выслушиваю и даю совет, оценку. Чтобы на уроке было интересно, учу ребенка трудиться. Мы со своими учениками тесно сотрудничаем, совместно добываем  знания  целых 4 года.                                                                                                                                      Совершенно уверена - любовь и доверие детей невозможно завоевать, только вооружившись современными методиками. Нужен нелегкий труд души. Главное - научиться видеть и ценить в ребенке ту неповторимую индивидуальность, которая отличает нас всех друг от друга, суметь обеспечить свободу самовыражения его личности и понять, что ребенок - человек, имеющий собственное представление о мире, свой опыт и свои чувства.                                                                                                                                 Школа не остаётся в стороне от перемен, происходящих в обществе. Работая по системе развивающего обучения, я поняла, что научить детей, это ещё не значит дать им максимум знаний, умений и навыков, а это значит помочь детям самим понять смысл учения, подготовить их к будущей самостоятельной жизни.                                                           Каким же я вижу современного учителя? Ответ прост:                                                                             
Умным                                                                                                                               Человечным                                                                                                               Интеллектуальным                                                                                                                 Талантливым                                                                                                     Единомышленником,                                                                                                             [Л']юбящим своё дело!         
Автор
piscovichi
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
26 746
Размер файла
39 Кб
Теги
эссе, учителя, профессии, педагогический
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа