close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

визитка проекта

код для вставкиСкачать
Визитная карточка проекта "Портрет поколения Y"
Авторы проектаДолгова Светлана Алексеевна, Крамар Наталия Владимировна, Петрова Ольга ФедоровнаРегионТамбовская область, г. ТамбовНазвание проекта"Портрет поколения Y"Краткое содержание проектаВ результате участия в проекте обучающиеся имеют возможность познакомиться с современной социологической теорией поколений. Данный проект ориентирован на реализацию государственных образовательных стандартов по обществознанию.
Проект будет проходить в течение 2 недель: 1 урок, 1 классный час, 4 часа самостоятельной работы, итоговый урок. Данный проект реализуется на уроках изучения темы "Молодежь как социально-демографическая группа". Проект состоит из 4-х этапов: 1 этап - подготовка и планирование работы 2 этап - проведение проекта 3 этап - анализ и оформление полученных материалов 4 этап - представление проекта (урок-презентация) В проекте участвуют 5 групп обучающихся. Каждая группа исследует и реализует своё направление и готовит презентацию, которую представляет на итоговом уроке. Также продуктом деятельности групп будут являться: * информационный бюллетень "Портрет поколения Y" * буклет для родителей "Портрет поколения Y"Предмет(ы)Обществознание, внеклассное мероприятиеКласс(-ы)10-11 классыПриблизительная продолжительность проектаПроект рассчитан на прохождение в течение 2 недель: 1 урок, 1 классный час, 4 часа самостоятельной работы, итоговый урок. Основа проектаОбразовательные стандартыВыполнение проекта ориентировано на государственный стандарт среднего (полного) общего образования по обществознанию (профильный уровень), а именно:
Молодёжь как социальная группа. Особенности молодежной субкультуры. Проблемы молодежи в современной России.Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения После завершения проекта учащиеся смогут:
* получить опыт работы с различными источниками социальной информации с использованием современных средств коммуникации (в том числе ресурсов Интернета);
* опыт критического восприятия и осмысления разнородной социальной информации, отражающей различные подходы, интерпретации социальных явлений; опыт формулирования на этой основе собственных заключений и оценочных суждений;
* освоение приемов оформления результатов исследования; * оформлять полученную информацию на современном уровне, используя программы, предоставляемые приложениями семейства Microsoft Office;
* опыта взаимодействия с другими людьми в коллективе;
* представлять информацию, аргументировать свою точку зрения.План оценивания
До работы над проектомАнкета для выявления интересов обучающихся, с целью формирования групп для участия в проекте с учётом выбранных направлений работы и желанием обучающихся;После завершения работы над проектомАнализ результатов, оценка качества работы участников проекта - критерии оценивания публикации (информационный бюллетень, буклет); критерии оценивания презентации.Сведения о проектеНеобходимые начальные знания, умения, навыкиНавыки работы на ПК, навыки работы в сети ИнтернетПлан работы над проектом
Этап подготовки и планирования проекта
Данный проект реализуется на уроках по теме "Молодежь как социально-демографическая группа". Проект состоит из 4-х этапов: 1 этап - подготовка и планирование работы 2 этап - проведение проекта 3 этап - анализ и оформление полученных материалов 4 этап - представление проекта (урок-презентация) В проекте участвуют 5 групп обучающихся. Каждая группа исследует и реализует своё направление и готовит презентацию, которую представляет на итоговом уроке. Также продуктом деятельности групп будут являться: * информационный бюллетень "Портрет поколения Y" буклет для родителей "Портрет поколения Y"
Этапы проведения проекта
1-я неделя Этап подготовки и планирования проекта - Ознакомление с необходимыми источниками, в том числе Интернет-ресурсами, рекомендациями по проведению проекта. - Знакомство со сроками выполнения проекта, расписанием консультаций и занятий по проведению и завершению работы над проектом
- Обеспечить с помощью обучающихся информирование родителей об участии детей в проекте, ознакомить с целями и задачами социального проекта. - Формирование групп для участия в проекте с учётом выбранных направлений работы и желанием обучающихся. - Обсудить с обучающимися продукты деятельности групп (публичное представление в форме презентации; информационный бюллетень, буклет), - Познакомить с критериями оценивания продуктов деятельности в ходе реализации проекта. Этап проведения проекта
- Составление и обсуждение плана работы на консультациях с каждой из созданных групп. - Определить основные источники и способы поиска информации, которые необходимо своевременно фиксировать в листе учёта используемых ресурсов.
- Консультация по выполнению обучающимися самостоятельных исследований и заданий учителя по теме проекта. 2-ая неделя Этап анализа и оформления полученных материалов
На консультации с каждой группой проанализировать и систематизировать собранный материал. Оформить результаты исследований, собранные материалы в соответствии с требованиями учителя. Подготовить публичное представление в форме презентации;буклет, словарика молодёжного сленга. На консультации каждая группа отчитывается о проделанной работе, получает необходимые рекомендации по дальнейшей работе в проекте. Этап представления проекта Подготовить совместно с учителем сценарий итогового занятия в форме урока-презентации. Проведение урока-презентации. Провести рефлексию участников проекта (анализ результатов, оценка качества работы участников проекта). Оценить работу обучающихся и подвести итоги. Материалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии - оборудование компьютер(-ы), принтер проекционная система, сканер, другие типы интернет-соединений.
Автор
of2410
of241016   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Образование
Просмотров
469
Размер файла
56 Кб
Теги
проект, визитка
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа