close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Пояснительная записка к уроку

код для вставкиСкачать
Урок в 9 классе по теме «Вина и ответственность» в рамках элективного курса «Подросток и закон»
Пояснительная записка
Элективные курсы играют важную роль в системе предпрофильного и профильного обучения на старшей ступени школы. Они связаны, прежде всего, с удовлетворением индивидуальных образовательных интересов, потребностей и склонностей каждого школьника. Именно они по существу и являются важнейшим средством построения индивидуальных образовательных программ, т.к. в наибольшей степени связаны с выбором каждым школьником содержания образования в зависимости от его интересов, способностей, жизненных планов. Элективные курсы решают следующие задачи:
> Реализуют индивидуализацию обучения, удовлетворяют образовательные потребности школьников. > Создают условия для того, чтобы ученик утвердился в сделанном им выборе направления дальнейшего обучения, связанного с определенным видом профессиональной деятельности, или отказался от него. > Помогают старшекласснику, совершившему первоначальный выбор образовательной области для более тщательного изучения, увидеть многообразие видов деятельности, связанных с ней. Методы и формы обучения на элективных курсах определяются требованиями профилизации обучения, учетом индивидуальных способностей, развитием и саморазвитием личности. В связи с этим можно выделить основные приоритеты методики преподавания элективных курсов: > междисциплинарная интеграция, содействующая становлению целостного мировоззрения; > обучение через опыт и сотрудничество; > интерактивность (работа в малых группах, имитационное моделирование, метод проектов); > личностно - деятельностный подход в обучении; > лидерство, основанное на совместной деятельности, направленное на достижение общей образовательной цели. Современная школа призвана способствовать подготовке молодого человека к социальному диалогу и сотрудничеству на основе соблюдения прав человека и законов нашей страны. Поэтому в Государственном образовательном стандарте и Программе среднего общего образования по праву профильного уровня уделяется большое внимание правовому образованию и воспитанию школьников.
Право как профильный учебный предмет старшей школы базируется на правовом содержании основной школы и предусматривает (с учетом принципов последовательности и преемственности) дальнейшее познание основ юриспруденции, усвоение правовых норм поведения, формирование правовой культуры и правовой компетентности личности. Профильное правовое образование в старшей школе обеспечивает углубленное изучение права, создает условия реализации индивидуальных образовательных программ по интересам. Правовое профильное обучение в старшей школе более полно учитывает интересы, склонности и способности учащихся, создавая условия для образования старшеклассников в соответствии с их интересами к будущей профессиональной деятельности и намерениями в отношении продолжения образования. Профильное правовое обучение направлено на реализацию личностно ориентированного учебного процесса. Правовая информация, представленная в содержании примерной программы расширяет возможности правовой социализации учащихся, обеспечивает преемственность между общим и юридическим профессиональным образованием, позволяет более эффективно подготовить выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования. Предлагаемое вашему вниманию занятие элективного курса разработано учителем истории и обществознания высшей квалификационной категории Переваловой Евгенией Михайловной. Элективный курс "Подросток и закон" предназначен для учащихся 9 - 11 классов, желающих углубить свои правовые знания, и направлен на преодоление правового нигилизма и формирование правовой культуры и правомерного поведения учащихся. Элективный курс "Подросток и закон" является предметным и способствует углублению и расширению знаний по предметам, входящим в базисный учебный план школы.
Задачи курса:
* усвоение комплекса общетеоретических знаний о правовой культуре;
* формирование у подростков активной гражданской позиции и осознания приоритета прав личности;
* профилактика девиантного поведения подростков посредством формирования у них твердого убеждения в том, что не существует прав без обязанностей.
Курс позволяет учащимся оценить свои способности и сделать осознанный жизненный выбор, получить знания, выходящие за рамки базовых программ, и приобрести опыт использования российского законодательства в практической деятельности.
Предлагаемая в программе курса последовательность изучения тем дает возможность за короткий срок достичь поставленной цели благодаря опоре на уже имеющиеся у учащихся знания и организацию практико-ориентированной деятельности. В ходе изучения курса учащиеся 9 - 11 классов должны:
> усвоить комплекс общетеоретических знаний, узнать о причинах совершения правонарушений и об ответственности за них;
> получить первоначальное представление о действиях и поступках, угрожающих безопасности личности, об Уголовном кодексе РФ;
> выработать негативное отношение к нарушителям правопорядка;
> научиться применять правовые знания на практике, а также участвовать в дискуссии, выдвигать аргументы.
Курс рассчитан на 18 часов (См. тематическое планирование в Приложении 1).
Занятие по теме "Вина и ответственность" входит в состав теоретической части курса (урок 5). В соответствии с программой курса учащиеся должны были усвоить следующие понятия: Вина. Вменяемость и невменяемость. Судебно-психиатрическая экспертиза. Необходимая оборона и ее пределы. Умысел. Презумпция невиновности. Юридическая ответственность. Уголовная ответственность. Смягчающие ответственность обстоятельства. По форме это - лекция-практикум. Учителем на уроке использовались информационные коммуникативные и коммуникационные технологии. Оборудование к уроку: мультимедийный проектор, экран, процессор или интерактивная доска.
Результативность данного занятия определяется развитием умений учащихся дискутировать, работать с документами, выделять главное в лекции, формированием у учащихся представления о вине и ответственности за совершение преступления и предусмотренных законом случаях освобождения от нее. И, главное, обеспечивается интеллектуальное и личностное развитие старшеклассника, воспитывается негативное отношение к девиантному поведению, формируются правовая культура и сознание.
1
Автор
332   документа Отправить письмо
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
1 497
Размер файла
38 Кб
Теги
урок, пояснительная, записка
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа