close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Пояснительная записка по краеведению

код для вставкиСкачать
Пояснительная записка
к рабочей программе по краеведению 6-9 класс
рабочая программа по краеведению 6,9 класс классов составлена в соответствии с нормативными документами:
*Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (приказ МО РФ №1089 от 05.03.04);
*Обязательный минимум содержания основного общего и среднего (полного) общего географического образования (Приказ МО РФ№56 от 30.06.99, №1236 от 19.05.98);
*ОБУП для специальных (коррекционных) учреждений III-IV видов (приказ ГУОиН №01/3110 от 29.08.13);
*ШУП, в котором на изучения краеведения в 6,9 классах отводится 1 час в неделю, 35 часа в год; *Концепция краеведческого образования в Челябинской области (приказ МО и науки Челябинской области от13.09.2005г. № 01-1006);
*Методическое письмо ИДППО №03-02/5639 от 24.08.2013. "О преподавании учебного предмета "Краеведения" в ОУ Челябинской области в 2013/14учебном году;
* Программа учебной дисциплины для учащихся 6-9 классов общеобразовательных учреждений Челябинской области "Краеведение"/ под редакцией Кузнецова В.М. - Челябинск: Абрис,2007.
Изучение курса краеведения направлено на достижение следующих целей и задач:
Цель: Воспитание гражданина России, патриота Малой Родины, знающего и любящего свой край.
Задачи: *освоение знаний об основных краеведческих понятий, особенностях природы, населения и хозяйства Челябинской области во всем его разнообразии и целостности;
*овладениями работать с различными источниками краеведческой информации;
*воспитание уважения к истории региона и местным традициям, любви к родному краю, позитивного отношения к окружающей среде;
* формирование способности и готовности к использованию краеведческих знаний и умений в повседневной жизни, к сохранению природного родного края.
Формы организации работы при изучении курса краеведения разнообразны: экскурсии, фронтальные, индивидуальные, групповые, творческие задания, практические работы;
На контрольных уроках проводятся: тестирование открытого и закрытого типов, самостоятельные работы, сообщения, зачёты, игры.
Региональный компонент реализуется в рамках программы в соответствии с обязательным минимумом содержания образования на основании Приказа Главного УО области (№103 от 30.05. 2001). Объем учебной нагрузки, отводимый на изучение РНК, дан на основе полипредметной (базовой) модели, которая позволяет большую часть регионального материала включить диффузно и равномерно, учитывая соответствующие темы и положения базового компонента программы
Автор
mckoyschool127
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
555
Размер файла
24 Кб
Теги
пояснительная, записка, краеведение
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа