close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Совершенствование здоровьесберегающей среды

код для вставкиСкачать
Совершенствование здоровьесберегающей
среды в сельской школе.
« Именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. Сегодняшняя статистика здоровья школьников просто ужасающая. Да, многое, конечно, зависит от условий жизни в семье, от родителей. Но бесконечно кивать только в их сторону нельзя. Дети проводят в школе значительную часть дня, и заниматься их здоровьем должны в том числе и педагоги. Нужно уйти от усреднённого подхода в этом вопросе. К каждому ученику должен быть применён индивидуальный подход –
минимизирующий
риски для здоровья в процессе обучения. » Д.А. Медведев Школьные факторы риска: 1) большие психоэмоциональные
нагрузки;
2) интеллектуальные нагрузки;
3)
статические нагрузки;
4) недостаточная двигательная активность детей;
5) негативные стороны школьной среды (неоптимальная освещенность, неэргономичная
ученическая мебель и др.). Сельская школа как центр развития личности ребенка может и должна стать центром формирования здоровья детей. Создание здоровьесберегающей
среды сельской школы с помощью технологий, разработка и внедрение которых не требует значительных материальных и временных затрат: 1)
инновационных проектов уроков профилактической и оздоровительной направленности; 2)
совершенствования предметно
-
пространственной среды посредством нетрадиционных подходов к организации ученического рабочего места;
3)
оптимизации визуальной среды путем дизайна интерьеров классных комнат, пришкольных участков, оптимизации воздушной среды учебных помещений на основе использования фитомодулей
.
ЦЕЛЬ: Создать условия для поддержки и улучшения здоровья учащихся и педагогов в режиме школьного дня Задачи:
-
Формирование потребности здорового образа жизни у учащихся.
-
формирование здоровых взаимоотношений с окружающим миром,
обществом и самим собой.
-
повышение квалификации педагогов в вопросах развития и охраны здоровья ребенка
-
Просвещение родителей в вопросах сохранения здоровья ребенка
С
остояние равновесия между адактивными
возможностями организма и условиями среды, постоянно меняющимися.
Не только полное отсутствие болезней
И повреждений, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие
учащиеся
Участники программы
Педагоги
Родители учащихся
Учащиеся 1 –
11 классов
Хорошее самочувствие –
ощущение бодрости жизнерадостности,
наличие интереса к выполняемой
работе.
В течении учебного года организовано горячее питание. 61,7 % учащихся завтракает и 24,7 %
питаются в обед.
Аппетит –
один из признаков нормальной деятельности организма.
Ежегодно работает летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием
« СОЛНЫШКО», За две смены отдыхает
Около 60% учащихся
Регулярная экспресс
-
диагностика и отслеживание основных параметров развития организма в динамике –
неотъемлемый элемент всех здоровьесберегающих технологий.
Индекс здоровья
-
соотношение числа длительно и часто болеющих детей и учеников с нормальным физическим развитием
86%
88%
90%
92%
94%
96%
98%
100%
102%
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
Ряд 1
Ряд 2
Ряд 3
Одним из показателей снижения уровня заболеваемости учащихся является количество пропущенных уроков по болезни.
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
2006
-
07 уч.год
2007 -
08 уч.год
2008
-
09 уч.год
2009
-
10 уч.год
2010
-
11 уч. Год
2011
-
12 уч. Год
0%
20%
40%
60%
80%
100%
сод.обучения
орг.усл.обуч.
самочувствие
да, часто
иногда
нет
Анкетирование родителей по проблемам состояния
здоровья учащихся
Установление гармонической связи между обучением и здоровьем обеспечивает качественный сдвиг в сторону повышения эффективности учебного процесса.
Полученные результаты:
-
снижение уровня заболеваемости
-
комфортная образовательная среда
-
позитивная динамика сформированности
здоровье сберегающей компетентности учащихся и культуры здорового образа жизни Формирование здоровьесберегающей
школьной среды на основе оптимизации образовательного процесса, предметно
-
пространственной, визуальной и воздушной среды не требует привлечения больших финансовых средств и является первоочерёдной обязанностью сельской школы по профилактике школьно
-
обусловленных болезней, укреплению и развитию резервов здоровья учащихся.
Автор
velboyanna
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
32
Размер файла
3 122 Кб
Теги
среды, здоровьесберегающие, совершенствование
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа