close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

конспект уроку української мови 3 клас

код для вставкиСкачать
«Зміювання дієслів минулого часу за родами»
У країнська м ова
3 клас
Тема: "Зміювання дієслів минулого часу за родами"
Мета: формувати в учнів вміння змінювати дієслова минулого часу за родами; ознайомити учнів з родовими закінченнями дієслів минулого часу, визначати рід для написання закінчення; розвивати пам'ять, увагу, уміння самостійно працювати, працювати в парах, вміння аналізувати, узагальнювати; виховувати поважне ставлення до природи.
Обладнання: малюнок шпака, індивідуальні картки, картки для роботи в парах, технічні засоби навчання.
Хід уроку
I Організація класу
- Раз, два, три, чотири, п'ять,
Прошу рівненько всіх встать!
Продзвенів уже дзвінок - починається урок.
- Який у нас урок? (Рідна мова)
Діти: Рідну мову я вивчаю, Її люблю, не забуваю.
Рідну мову буду знати, Берегти і поважати!
II Актуалізація опорних знань
- Діти , ідучи до школи по дорозі, я зустріла невеличку пташку, яка дуже хотіла погостювати у нас на уроці рідної мови. Але перед своєю появою, він захотів, щоб ви дізналися, як його називають, згодні?
1.Вправа "Дешифрувальник".
- А допоможе нам у цьому вправа "Де шифрувальник". Набравши цифри 9615, ви зможете прочитати назву цього птаха.
2.Калігріфічна хвилинка.
- Який перший звук ви чуєте у цьому слові? (Звук [ш])
- Якою буквою він позначається? (Буквою "ша")
- Запишіть каліграфічно
Ш ши ше ош ша шпак
Весною шпак прилетів з вирію.
- Визначте головні члени речення.
- Якою частиною мови виражен присудок? (Дієсловом)
3. Вправа "Асоціативний кущ".
- Діти, що ви вже вивчили про дієслово?
III Вивчення нової теми
1. Проблемна ситуація.
- Скажіть, дієслово прилетів з якою частиною мови зв'язане в реченні?
- Якого часу дієслово? Свою думку доведіть.
- Визначте рід іменника. Як ви це зробили?
- Як ви гадаєте, а рід дієслова можна визначити?
2. Повідомлення теми і мети уроку.
- Отже, сьогодні на уроці ми з вами навчимося визначати рід дієслів.
- Дієслово прилетів минулого часу, зв'язане з іменником шпак чоловічого роду., тому це дієслово стоїть теж у формі чоловічого роду.
3. Первинне закріплення.
Усне опрацювання вправи 173, с.73.
- Пропоную вам усно виконати вправу 173 і переконатися, що дієслова в минулому часі можуть бути не тільки чоловічого роду, а також жіночого та середнього.
4. Опрацювання правила на с. 73.
ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА
Хмарка сонечко закрила, Слізки дрібнії зронила.
Ми ті слізки позбираєм, У травичці пошукаєм.
Пострибаєм, як пташки.
Потанцюємо ще трішки,
Розімнемо ручки, ніжки.
Всі веселі, от чудово!
За роботу сіли знову!
5. Робота в парах.
- Пропоную вам виконати в парах наступне завдання. Перед вами лежать картки. Вам потрібно зі слів кожного рядка скласти речення , знайти дієслова і визначити їх рід.
Прийшла, і, ось, весна.
Сонечко, пригріло, весняне.
Веселий, задзюрчав, струмочок.
Ось і прийшла весна.
Пригріло весняне сонечко.
Задзюрчав веселий струмочок.
6. Визначення закінчень дієслів минулого часу.
- Зверніть увагу, а які закінчення мають дієслова чоловічого, жіночого і середнього роду?
- Переглянте підручник с.73, вправа 174.
7. Коментоване виконання вправи 175.
8. Самостійна робота -З попередньої вправи I ряд складає речення зі словом злетів;
II ряд складає речення зі словом сиділа;
III ряд складає речення зі словом зійшло;
IV Підсумок уроку
- Що цікавого ви дізнались сьогодні на уроці?
- Які закінчення мають дієслова минулого часу в жіночому та середньому році?
V Домашнє завдання
Вправа 176.
1
Автор
so.ksena
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
1 950
Размер файла
3 599 Кб
Теги
конспект, уроку, 3 клас
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа