close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Camoobcledovanie 2012-2013

код для вставкиСкачать
Отчёт п
о результатам самообследования М
униципального
бюджетного дошк
о-
льного образовательного учреждения «Д
етский сад компенсирующего вида № 10 «
Золотая рыбка»
за 2012
-
2
013
учебный год
I. Общая характеристика образовательного учреждения.
Муниципальное бюджетно
е
дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида № 10 «Золотая рыбка » функционирует с 04.10.1964года и явл
я-
ется юридическим лицом.
Муниципальное бюджетно
е
дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующ
его вида № 10 «Золотая рыбка» в статусе коррекционного детского сада работает с 1964г. и по настоящее время. До 1997 года в детском саду работали 2 группы: 1 группа с фонетико
-
фонематическим недоразвитием речи и группа для заикающихся д
е-
тей. В 1997 году
детский сад был переведён в приспособленное здание по адресу улица Ленина, дом 67, где была открыта третья группа для детей имеющих ограниченные возможности здоровья.
За 50 лет работы в ДОУ было выпущено в школу с исправленной речью более 1000
д
е
тей.
Режим работы образовательного учреждения пятидневная рабочая неделя 10,5 часов с 7.30 -
18.00. Выходные дни: суббота, воскресенье.
В настоящее время в дошкольном учреждении функционирует 3 группы: 2 группы для детей 5
-
6 лет дошколь
ного возраста с ограниченными возможностями зд
о-
ровья и одна группа 6
-
7 лет для детей с ограниченными возможностями здоровья.
ДОУ посещает 40
детей в возрасте от 5 до 7 лет.
Учреждение является юридическим лицом, имеет в оперативном управлении об
о-
собленн
ое имущество,
самостоятельный баланс, счёт в финансовых органах местного с
а-
моуправления, круглую печать со своим полным наименованием
, указанием реквизитов
. Лицензия на право ведения
образовательной деятельности -
№ 14/238, от 01.12.2011 , серия и РО № 033511
Свидетельство о государственной аккредитации регистрационный номер № 6
-
539 , от 31 мая2010.
Медицинская лицензия № ФС –
68
-
01
-
000492 от 19 марта 2012года
Устав утвержд
ён постановлением № 1273 от 26.10.2011
Юрид
и
ческий адрес учреждения: 393950 Тамбовская область , город Моршанск. УЛИЦА ЛЕНИНА , ДОМ 67
Режим работы: с 0
7
часов 30 минут до 1
8 часов 0
0 минут, длительность –
1
0
,5
часов, суббота, во
скресенье
-
выходной.
Система договорных отношений, регламентирующих деятельность ДОУ представл
е-
на:
Договором о взаимоотношениях между ДОУ и Учредителем; Трудовым договором с руководителем ДОУ; Коллективным договором; Договором с родителями;
Договором с централизованной бухгалтерией,
Работа Учреждения регламентируют следующие локальные акты:
Устав
Основная общеобразовательная программа М
ДОУ Штатное расписание Учреждения;
Должностные инструкции, определя
ющие обязанности работников Учреждения; Правила внутреннего трудового распорядка; Инструкции по организации охраны жизни и здоровья детей
в Учреждении; Положение о педагогическом совете;
Годовой план работы Учре
ждения;
Программа развития Учреждения; Режим дня;
Расписание специально организованной образовательной деятельности в Учреждении; положение об Общем родительском собрании
;
Управление М
Б
ДОУ осуществляется
в соответствии с законом РФ «Об образовании» и на основании Устава детского сада. Непосредственное управление детским садом
осущ
е-
ствляет заведующий Саратова Наталья Александровна , стаж
работы -
39
лет, в данной должности 26
лет
, прошедшая аттестацию н
а первую
квалификационную категорию по
должности « руководитель» (2009
г),
награждена медалью «Почётный работник общего и профессионального образования», 2004 год
Органами
самоуправления МДОУ являются:
«
педагогический совет; общее собрание трудового коллектива
; Общее родительское собрание.
Попечительский совет
Условия приема воспитанников в ДОУ
П
рием в ДОУ
осуществляется
на основании протокола городского ПМПК ,
направления комитета по образованию , по письменному заявлению родителей (законных представ
и-
телей) при предоставлении следующих документов:
Свидетельства о рождении ребенка;
Медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка.
Отношения между родителями воспитанников и законными представителями строятся на договорной основе.
Принято в тече
ние 2012
-
2013 учебного
года 19
детей
.
Общее количество групп
–
3
,
дошкольных
групп
ы
компенсирующей направленности .
Общее количество воспитанников в настоящее время
–
40
ч
.
Мун
иципальное бюджетное дошкольное
образовательное учрежде
ние « Д
етский са
д компенсирующего вида № 10 « З
олотая рыбка» осуществляет свою деятельность в соо
т-
ветствии:
•
Конституция Российской Федерации, •
Конвенция «О правах ребенка», •
закон Российской Федерации «Об образовании», •
иные
законы Российской Федерации, •
указы и распоряжения
Президента Удмуртской Республики
,
•
постановления и распоряжения Пр
авительства Удмуртской Республики
,
•
Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, •
законодательные и иные правовые акты государственных органов, .
•
решения органов управления образованием всех уровней, •
Устав ДОУ
•
локальные акты в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образов
а-
нии»,
*
С
анитарно
-
эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.2660
-
10
II. Условия осуществления образовательного процесса
В течение учебного года деятельность ДОУ была направлена на обеспечение непрерывн
о-
го, всестороннего и своевременного развития р
ебенка. Организация учебно
-
воспитательного процесса строилась на педагогически обоснованном выборе программ (в соответствии с лицензией), обеспечивающих получение образования, соответствующего государственным стандартам:
Направления и задачи Программы Познавательно -
речевое развитие Программа «От рождения до школы» под
ред. Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой
Художественно
-
эстетическое ра
з-
витие Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой
Социально -
личностноеразвитие Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой
Физическое развитие Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой
Основной целью деятельности М
ДОУ
является
оптимизация педагогического процесса в ДОУ для повышения качества дошкольного образования. В основе учебно
-
воспитательной работы лежит взаимодействие педагогического персонала, администр
а-
ции и родителей. Основными участник
ами воспитательно
-
образовательного процесса я
в-
ляются дети,
родители, педагоги, специалист по музыкальному воспитанию
, учитель
-
логопед
.
Особенности образовательного процесса.
Группы функционируют в режиме 5 дневной рабочей недели.
Образовательный процесс ос
уществляется по двум режимам в каждой возрастной группе: с учетом теплого и холодного периода года.
Созданы все условия для ра
зностороннего развития детей с 4
до 7 лет -
детский сад осн
а-
щен оборудованием для разнообразных видов детской деятельности в помеще
нии и на участках.
Развивающая среда в ДОУ выступает не только условием творческого самора
з-
вития личности ребенка, фактором коррекции личности, оздоровления, но и показателем профессионализма педагогов.
Все
компоненты развивающей предметной среды
детского сада включают опт
и-
мальные условия для полноценног
о
коррекционного,
физического, эстетического, позн
а-
вательного и социального разви
тия детей. В ДОУ функционирует 3
групп
ы
Со
з-
дана современная информационно
-
техническая база: ТВ, муз
ык
альный центр, магнитоф
о-
ны, аудио материалы для работы с детьми и педагогами
.
Дошкольное
образовательное учреждение осуществл
яет взаимодействие с социумом: школо
й, библиотекой, СДК.
Непосредственная образовательная деятельность (НОД) с
9.00 часов. П
родолжительность НОД:
в старшей группе (дети от 5 до 6 лет) –
25 минут;
В середине НОД педагоги проводят физкультминутку. Предусмотрены перерывы дл
и-
тельностью 10 минут. Общий объем
обязательной части программы
составляет не менее 80% времени и ра
с-
счита
н в соответствии с возрастом воспитанников, основными направлениями их разв
и-
тия, спецификой дошкольного образования и включает время, отведенное на:
образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных в
и-
дов детской деятельности; о
бразовательную деятельность, осуществляемую в ходе р
е-
жимных моментов; самостоятельную
деятельность;взаимодействие с семьями детей.
Режим деятельности ДОУ является гибким и строится в зависимости от социального зак
а-
за родителей, наличия специалистов, педаг
огов, медицинского работника.
Медицинское обслуживание
-
обе
спечивается старшей ме
дсестрой, которая
наряду с администрацией и педагогич
е-
ским персоналом несет ответственность за про
ведение профилактических мероприятий, соблюдение санитарно
-
гигиенических н
орм, режим
и качество
питания воспитанников.
Динамика состояния здоровья воспитанников, меры по охране и укреплению здор
о-
вья
.
Реализуя мониторинг здоровья и с целью профилактики заболеваемости детей в течение учебного года воспитатели
совместно с медицинской сестрой
отслеживали:
посещение узких специалистов детьми, состоящими на учёте;
отслеживание реализации рекомендаций узких специалистов;
контроль медицинской сестры ДОУ за исполнением рекомендаций детя
м, пришедшим в детский сад после болезни.
Один из самых важных показателей –
это динамика заболеваемости воспитанников де
т-
ского сада.
Заболеваемость детей в дошкол
ьном учреждении составила
в д
нях на одного ребенка в
2012
-
2
013
году -
по детскому саду 17
дней.
Мониторинг показателей состояния здоровья детей в конце учебного года, владения дв
и-
гательными действиями, физической подготовленности выявил позитивные изменения
.
В 2012
-
2013
учебном году ос
обое внимание медицинск
ая сестра
детского сада уделяла оздоровительным мероприятиям. Также щадящий режим и проведение большого времени на св
ежем воздухе. У
крепление здоровья детей становится ценностным приоритетом всей воспитательно –
образовательной работы детского сада не толь
ко в плане физического воспитания, но и обучения в целом.
Результатом проделанной работы является снижение числа пропущенных по болезни дней в общем числе дней, проведенных детьми в группе.
Обеспечение безопасности
учреждения.
В ДОУ созданы ус
ловия по организации безопас
ности образовательного процесса
в
соответствии с Федеральным Законом от 17.07.1999 г. № 181
-
ФЗ «Об основах
п
о-
жарной безопасности в Российской Федерации»,
«Правилами противопожарного режима в Российской Федерации»
, утвер
ждёнными постановлением Правительства РФ от 25.04.2012 г. №390,
нормативно
-
правовыми актами, приказами Министерства о
бразования и науки Удмуртской Республики
.
В учреждении проделана определенная работа по обеспечению безопасности жизнеде
я-
тельности работник
ов,
воспитанников во время воспитательно
-
образовательного проце
с-
са в первом полугодии 2013
года.
-
Установлено круглосуточное видео наблюдение;
-
Произведено освещение территории МБДОУ
Приказом руководителя на начало учебного года назначаются отве
тственные за о
р-
ганизацию работы по охране труда, противопожарной безопасности, электробез
о-
пасно
сти.
Разработаны инструкции по ОТ:
По охране труда для работник
а
прачечной
Своевременно организовано
обучение и проверка знаний требова
ний охраны труда вновь поступивших работников учреждения
Организовано обучение работающих и воспитанников в учреждении мерам обеспеч
е-
ния пожарной безопасности. Проводятся тренировоч
ные мероприятия по эвакуации воспитанников
и всего персонала.
Своевременно проводятся инструктажи по охране труда и пожарной безопасности с работниками с обязательной регистрацией в журнале инструктажа по охране труда на рабочем месте.
Разрабатываются мероприятия по предупреждению травматизма, доро
жно
-
транспортных происшествий, несчастных случаев, происходящих на улице, воде, спортивных мероприятиях и т.д.
Проводятся тематические проверки по ОТ
Проведен
общий технический осмотр здания, проверка сопротивления изоляции электр
осети и заземления оборудования
.
В группах частично заменена столовая посуда.
проведена частичная за
мена огнетушителей (5
)
Приобретены моющие и дезинфицирующие средства
Приобретены аптечки для оказания первой помощи.
Завезён новый песок в песочницы.
Принимаются меры антитеррористической защищенности:
·
имеется «тревожная» кнопка (прямой телефон);
·
имеется АПС ;
·
в ночное время охрана детского сада осуществляется
силами штатных сторожей
М
БД
ОУ
;
Орг
анизация питания.
-
осуществляется 3
-
х разовое питание
в соответствии с «Примерным 10
-
дневным меню для организации питания детей от 3
-
х до 7
-
ми лет в муниципальном дошкольном образ
о-
вательном учреждениис 1
0
,5
-
часовым
пребыванием детей» и Санитарно
-
эпидеми
ологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.2660 –
10.
Кадровый потенциал. Д
МБ
ОУ укомплектовано педагогическими кадрами.
Количество педагогов –
11
Администрация: заведующая –
1. Старший воспитатель –
0.5
Музыкальный руководитель
–
1
,
Воспитатели –
7,
Учитель
-
логопед –
3
.
Качественный анализ педагогических кадров
По образованию:
с высшим педагогическим –
9 педагогов –
8
0
% со средним специальным -
2
педагогов
-
20
%
По стажу работы
:
От 5 –
до10лет -
3педагога 30%
От 10 до 15 -
2 педагога 20%
до 20 лет –
1
чел.
(
1
0
%)
свыше 20 лет –
5
чел (
5
0
%).
20
11
-
20
12
учебный год
КАТЕГОРИИ
КОЛИЧЕСТВО П
ЕДАГОГОВ
В %
1 квалификационная категория
5
педагогов
5
0 %
2 квалификационная категория
1
педагог
1
0 %
Не имеют категории
4
-
40%
-
В ДОУ созданы необходимые условия для профессионального роста сотрудников.
•
Существует план переподготовки и аттестации
педагогических кадров.
•
Ежегодно педагоги повышают свое мастерство в ходе прохождения аттестации, п
о-
вышения квалификаци
и, участие в семинарских занятиях и Р
МО
.
Повышение профессионального мастерства.
В т
ечен
ие учебного года педагоги ДОУ постоянно повышали свой профессионал
ь-
ный уровень через курсы повышения квалификации, самообразование, показ практич
е-
ской работы с детьми
, участие в
педагогических со
ветах, семинарах –
практикумах.
В 2012 –
2013
учебном
году пе
дагоги были участниками семинарских занятий в
на те
му:
"
Индивидуализация процесса коррекционного обучения в условиях МБДОУ
»
", «
Совр
е-
менные информационные технологии в педагогической деятельности в р
амках реализации требований ФГТ
", "Организация образовате
льного пространства в дошкольном образов
а-
тельном учреждении с учетом федераль
ных государственных требований" и др.
2012 –
2013
учебном году
курсы повышения квал
ификации
прошли 3
педагог
а
:
Горягина М.А.
. –
воспитатель старшей группы.
Малютина Ю.В.
. –
восп
итатель средней группы.
Конькова и.А.
. –
воспитатель группы раннего возраста.
На первую квалифик
ационную категорию педагоги будут аттестовываться
в 2014 г. 4 педагога
Анализ уровня г
отовности детей старшей
группы к обучению в школе.
В 2012
-
2013
учеб
ном году в ДОУ была подготовительная группа в количестве 19
выпускников
. Были продиагностированы
19
детей,
идущих в школу. Воспитатели приложили немало усилий, чтобы их воспитанники были успешными школьниками. Все дети готовы к обучению в школе.
Дети имеют:
в
ыс
окий уровень готовности
-
30
%,
средний -
40
%,
ниже среднего
-
3
0
%.
Мониторинг образовательного процесса. В целях обеспечения комплексного подхода к оценке итоговых и промежуточных резул
ь-
татов освоения основной общеобразовательной
программы, на основании Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы д
о-
школьного образования, утвержденных Приказом Министерства образо
вания и науки Российской Федерации от 23.11.2009 № 655, У
става
Муниципального
дошкольного обр
а-
зовательного у
чреждения детский
, был проведен мониторинг освоения
основной общ
е-
образовательной
программы по образовательным областям.
Анализ результатов
показал, что
уровень овладения детьми необходимыми знаниями, навыками и умениями по всем образовательным областям, а также уровень развития инт
е-
гративных качеств воспитанников со
ответствует возрасту
. По результатам контрольных срезов дети показали положи
тельный результат усвоения программн
ого материала. Х
о-
рошие
результаты достигнуты благодаря использованию в работе методов
индивидуал
ь-
ного обучения ,
составлению индивидуальных маршрутов развития детей способству
ю-
щих развитию
самостоятельности, познаватель
ных интересов детей, созданию проблемно
-
поисковых ситуаций и обогащению предметно
-
развивающей среды.
Вывод: воспитательно
-
образовательный процесс в ДОУ строится с учетом требований с
а-
нитарно
-
гигиенического режима в дошкольных учреждениях. Годовые задач
и реализов
а-
ны в полном объеме. В ДОУ систематически организуются и проводятся различные тем
а-
тические мероприятия
,
как с детьми
,
так и с педагогами.
Взаимодействие с семьями воспитанников. Весь воспитательно
-
образовательный процесс осуществлялся в
тесном контакте адм
и-
нистрации, педагогов и родителей.
В дошкольном учреждении велась систематичная и целенаправленная работа всего п
е-
дагогического коллектива по взаимодействию с семьями воспитанников: проводились
Дни открытых дверей, родительские собрания
, индивидуальное и групповое консультир
о-
вание специалистами, участие родителей в мероприятиях дошкольного учреждении.
Р
о-
дители воспитанников были активными участниками всех мероприятий детского сада.
Родители получали полную и достоверную инф
ормацию о деятельности детского сада через размещение
информации на
общеродит
ельских встречах, информационных уголках
.
В нашей работе с родителями зарекомендовали себя такие формы: выставки совмес
т-
ного творчества родителей и детей
; активное участие в праздниках.
Исходя из анализа работы с родителями, перспективу взаимодействия видим в следующем:
1.
Продолжение работы педагогов в консультационном режиме по вопросам воспит
а-
ния и образования дошкольников. 2.
Размещение информации на сайте сети интернет.
Ит
оги диагн
остики детей, повышение квалификации и аттестации педагогов ДОУ показ
а-
ли, что в
целом результаты работы за 2012
-
201
3
учебный год положительные. Таким о
б-
разом, мы считаем, что основные направления этого учебного года являются выполне
н-
ными.
Плата родителей (законных представителей) за содержание детей в ДОУ.
93
0 руб. в месяц.
Заключение. Перспективы и планы развития
В 2012
-
2013 учебном
го
ду продолжаем работу по освоению и внедрению фед
е-
ральных государс
твенных требований в организацию
воспитательно
-
образо
вательного процесса, рассматриваем принципы построения образовательного процесса в ДОУ, вар
и-
анты взаимодействия учреждения с семьей в вопросах образования дошкольника.
За текущий учебный год пополнен учебно
-
мет
одический комплект, позволяющий
педагогам проводить воспитательно
-
образовательный процесс на достаточно хорошем уровне. На итоговом педсовете ДОУ воспитателями был представлен анализ работы групп за прошедший учебный год, в результате сделаны
общие выводы и перспективы на буд
у-
щий год.
Наряду сположительным, были выявлены недостатки:
Не все педагоги вели работу по самообразованию, согласно планам. Коллектив ДОУ
не имеет достаточно опыта и знаний для работы по новой пр
о-
грамм
е с учётом
ФГТ.
ЗАДАЧИ НА 2013
-
2014
УЧЕБНЫЙ ГОД
1.Формировать у воспитанников основы безопасного поведения и приобщать их к здор
о-
вому образу жизни; 2.Развитие творческих способностей детей с ОНР в процессе театральной деятельности.
3. Соверше
нствовать индивидуальный подход в речевом развитии детей через взаим
о-
действие педагогов ДОУ и родителей..
4.Совершенствовать педагогическое мастерство, применяя передовые методики и техн
о-
логии воспитания и обучения.
Автор
dou10mor
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
95
Размер файла
268 Кб
Теги
2012, 2013, camoobcledovanie
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа