close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Отчет по практике[1]

код для вставкиСкачать
 18 вариант Отчет по практике Задание 1.
Необходимо создать лист для расчета значения выражения при заданных значениях a и b
1. В ячейки В4-G4 вводим исходную формулу.
2. Обозначаем ячейки А6,В6,С6- a,b,x соответственно.
3. В ячейки А7и В7 вводим произвольные значения.
4. С помощью формулы x=(a^2-КОРЕНЬ(ABS(3*b)))/4*b+((3/b)^2*COS(a))/b^2 находим значения х, подставляя произвольные значения ячеек А7,В7.
Задание 2.
В заданном интервале А10:А110 необходимо подсчитать и вывести в ячейку(1) F10- количество четных чисел,(2) F11-количество чисел больше 150, (3)F12- количество чисел, которые без остатка делятся на N+1,где N-номер вашего варианта,(4) F13-количество чисел, младший разряд которых равен младшему разряду номера вашего варианта.
(5)Необходимо построить гистограмму распределения остатков от деления из указанного диапазона на 10. А так же круговую диаграмму, отражающую отношение нулей, положительных и отрицательных чисел.
(6)При помощи встроенного генератора случайных чисел необходимо убедиться в работоспособности составленных формул.
1. Пусть в ячейки А10-А110 даны произвольные числа. Проверяем их на четность с помощью функции ЕЧЁТН, считая что четность-ИСТИНА, нечетность- ЛОЖЬ ( B10-B110). В ячейки F10 считаем количество четных чисел, с помощью функции СЧЁТЕСЛИ.
2. В ячейки F11 считаем количество чисел больше 150, используя функцию СЧЁТЕСЛИ.
3. Находим остаток от деления всех данных чисел на 19 (N+1,где N-номер вашего варианта), с помощью функции ОСТАТ (ячейка C10-C110). В ячейки F12 считаем количество чисел, которые без остатка делятся на 19(СЧЁТЕСЛИ).
4. Находим остаток от деления на 10, используя функцию ОСТАТ(D10-D110), что бы найти числа, младший разряд которых будет равен 8 ( младший разряд 18). Используя функцию ЕСЛИ выделяем такие числа, считая что остаток 8 - ИСТИНА, 1-7,9-ЛОЖЬ. В ячейки F13 считаем количество чисел, младших разряд которых будет равен 8 (СЧЁТЕСЛИ)
5. Находим количество остатков от 1 до 9. В Ячейки С112 находим их сумму (СУММ).Строим гистограмму "Распределение по остаткам" которая учитывает количество остатков для каждого числа (от 1 -до 9)
6. Используя функцию СЛУЧМЕЖДУ, подключаем генератор случайных чисел.
Задание 3.
(1)Необходимо решить системы линейных уравнений с помощью метода Крамера.
(2)Необходимо решить системы линейных уравнений с помощью метода обратной матрицы.
(3)Необходимо выполнить действия над матрицами.
{ 2*x1-6*x2+2*x3+2*x4=12x1+3*x2+5*x3+7*x4=123*x1+5*x2+7*x3+x4=05*x1+7*x2+x3+3*x4=4
1. Для системы 2
-6
2
21 3 573 5 7 15 7 13
Составляем матрицу. Для этой матрицы находим определитель при помощи функции МОПРЕД (J12). Поочередно заменяя каждый столбец матрицей, составленной из правой части системы, ходим определитель каждой такой матрицы (J18, J24, J30, J36 соответственно)
Находим значение неизвестной переменной Х по формуле Опред.2(3,4,5)/Опред.1 , где Опред.2 (3,4,5) - определители матриц, получившиеся в результате замены столбцов, Опред.1- определитель исходной матрицы. (Е43,Е45,Е47,Е49- соответственно). 2. Из системы уравнения { x-y=42*x+3*y+z=12*x+y+3*z=11составляем матрицу 1-10231213С помощью функций МОБР находим для нее обратную матрицу 0.6666670.25-0.08333-0.333330.25-0.08333-0.33333-0.250.416667Умножив обратную матрицу на вектор, составленный из правой части системы уравнения (МУМНОЖ) находим неизвестные члены уравнении .
2-23
Осуществляем проверку.
3. Выполнение действий над матрицами.
(A-B)*(A+B)-2*A*B
Даны матрицы 1. 345-102-2-102. 01-2-1123-10Выполняем действия поочередно.
Вычитание, с помощью функций "-" (B5-H5)
Сложения, функция "+" (B5+H5)
Произведение, с помощью функций МУМНОЖ. Задание 4,1.
Необходимо построить графики функции f(x) с шагом s. Отрезок выбирается таким образом, чтобы получить 10 точек справа от оси ординат и 10 точек слева от оси ординат.
Необходимо построить график функции f(x) с шагом s . На отрезке с шагом 0,1.
На графиках функции необходимо показать точки по которым они построены, указать в качестве имени графика функцию, выровнять оси, добавить подписи осей.
Выбираем область значения х, таким образом чтобы получить 10 точек в каждой стороны от оси ординаты с шагом 0,5. Находим значения у= 0,5+x3. Строим график . 4.2
Для функций у= (^2−5)/√(〖9〗^2−8) определяем ОДЗ.
Выбираем область значения х , учитывая ОДЗ. Находим значения у. Строим график.
4,3
Для функций ()={█(3〖〗^2 −, ≤0@√(2+^2 ),>0)┤ выбираем область значения х. Находим значения у, учитывая что ЕСЛИ(х>0,КОРЕНЬ(2+СТЕПЕНЬ(х,2)),ЕСЛИ(х<=0,СТЕПЕНЬ(SIN(х),2)*3-COS(х),)). Строим график.
4,4
Задание 5.
Необходимо построить эллипсоид, однополостный и двуполостный гиперболоид, эллиптический и гиперболический параболоид.
Из уравнения ^2/1,5+^2/1,25+^2/1,95=1 выражаем переменную z. Получаем выражение =±√(1,95−〖1,3〗^2−1,56^2.
Определяем ОДЗ.
Получаем ∈[−4;4], ∈[−3;3].
В соответствии с ОДЗ строим график.
Задание 6.
Необходимо найти корни уравнения графически, с помощью подбора параметра, поиска решений.
Выбираем область значения. Находим значения у= x^4+2*x^3-2*x^2-5.Стриом график.
С помощью побора параметра находим точные значения корней уравнения.
Задание 7.
Необходимо графически найти решение системы нелинейных уравнений и уточнить его с помощью поиска решения.
Для того чтобы графически найти решение системы необходимо построить графики уравнений системы. Для каждого уравнения входящего в систему определяем ОДЗ.
С учетом допустимых значении строим графики. Общим решением системы будет являться пересечения обоих графиков.
И уточняем их с помощью поиска решения.
Задание 8.
Необходимо решить задачу линейного программирования.
В ячейку А1-А4 вводим значения х.
В ячейку С1 помещаем формулу W= A1+A3.
В С2-С5 помещаем условия достижения max функции.
В С1 подключаем функцию поиск решения, которая будет находить max функции учитывая переменную х, а так же условия достижения max.
Задание 9.
По известным значениям некоторой функции необходимо построить аналитическую зависимость, вычислить коэффициент регрессии, коэффициент корреляции, среднеквадратичные отклонения. Построить линию регрессии, вычислить коэффициенты функциональной зависимости, сведя задачу к задаче оптимизации. Построить график подобранной функциональной зависимость , Определить суммарную ошибку.
Построить линию тренда. Сравнить вычисленные коэффициенты функциональной зависимости с коэффициентами линии тренда.
По заданным координатам строим график.
По данной формуле находим коэффициент регрессии (ячейка М26,N26).
Для того чтобы вычислить коэффициент корреляции, необходимо найти коэффициенты математического ожидания (Мх,Му) для х и у(Ячейки P26,Q26), которое вычисляется по формулам
и соответственно, и подставляя значения Мх и Му вычисляем значение корреляции по формуле (Ячейка O26).
Для вычисления множества точек на линии регрессии используется функция ТЕНДЕНЦИЯ.
Необходимо найти промежуточные точки( используя функцию СРЗНАЧ) Находим значение f(x), используя функцию ТЕНДЕНЦИЯ. Строим график.
Для построения функциональной зависимости необходимо вычислить неопределенные коэффициенты уравнения , для этого используем поиск решения.
После определения данных коэффициентов найдем значения функции для всех х, взятых из начальной таблички. Определяем Отклонения по формуле (Fa(x)-F(x))^2 (где F(x)-заданные координаты; Fa(x)-координаты функциональной зависимости),ячейка В56-J56. Находим суммарное отклонение, используя функцию СУММ (ячейка В57). Строим график.
Строите все графики в одной плоскости, проводим линию тренда. 
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
32
Размер файла
3 262 Кб
Теги
практике, отчет, практика
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа