close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Положение об Управлении образования

код для вставкиСкачать
1. Общие положения
1.1.Управление образования Исполнительного комитета муниципального образования город Набережные Челны (далее - Управление) является органом Исполнительного комитета муниципального образования город Набережные Челны (далее - Исполнительный комитет) отраслевой компетенции, реализующим функции управления муниципальной системой образования города Набережные Челны.
1.2.Управление в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, Конституцией Республики Татарстан, законами Республики Татарстан, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Татарстан, Уставом муниципального образования город Набережные Челны, настоящим Положением, иными муниципальными правовыми актами.
1.3.Управление в пределах своей компетенции в установленном порядке вправе взаимодействовать с органами государственной власти Российской Федерации и Республики Татарстан, органами местного самоуправления, организациями.
1.4.В своей деятельности Управление непосредственно подчиняется заместителю Руководителя Исполнительного комитета - начальнику Управления.
1.5.Управление имеет бланк, а также печать, штампы с обозначением своего наименования.
2. Цель и задачи Управления
2.1.Основной целью деятельности Управления является организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти Республики Татарстан; организация предоставления дополнительного образования и общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории города, а также организация отдыха детей в каникулярное время.
2.2. Основными задачами Управления являются:
- создание необходимых условий для сохранения и укрепления физического здоровья детей, интеллектуального и личностного развития каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей и реализации прав граждан на получение бесплатного образования;
- обеспечение эффективного функционирования и развития учреждений муниципальной системы образования;
- обеспечение прав и защиты законных интересов детей и подростков, создание условий для организации их обучения, занятости и отдыха, а также формирования здорового образа жизни;
- обеспечение непрерывности процессов воспитания и образования, их качественного развития.
3. Функции Управления
3.1. Управление осуществляет следующие функции:
- в пределах своей компетенции создает условия для реализации конституционных прав граждан на получение образования, в том числе на родном языке;
- осуществляет координацию и регулирование деятельности учреждений муниципальной системы образования по выполнению ими уставной деятельности;
- осуществляет анализ и прогнозирование тенденций развития образования, обоснование целей и приоритетов развития отдельных образовательных программ;
- в пределах своей компетенции содействует развитию негосударственных образовательных учреждений (организаций);
- содействует привлечению внебюджетных средств в муниципальную систему образования, в том числе, путем создания попечительских советов;
- в пределах своей компетенции обеспечивает развитие и содержание материально-технической и учебно-методической базы учреждений муниципальной системы образования;
- в установленном порядке в пределах своей компетенции разрабатывает и обеспечивает утверждение образовательных программ и учебных планов учреждений муниципальной системы образования;
- осуществлять в пределах своей компетенции контроль за деятельностью учреждений муниципальной системы образования;
- создает условия и организует контроль за выполнением учебных планов, примерных образовательных программ, разработанных на основе обязательного минимума содержания образования, государственных образовательных стандартов;
- организует работу на основе специальных педагогических программ и методик с детьми с отклонениями в физическом и умственном развитии, коррекции нарушений в развитии и социальной адаптации;
- в установленном порядке в пределах своей компетенции участвует в разработке проекта бюджета города на очередной финансовый год в части расходов на образование;
- в установленном порядке в пределах своей компетенции осуществляет контроль за соблюдением условий и выполнением мероприятий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья детей и подростков в учреждениях муниципальной системы образования;
- в пределах своей компетенции обеспечивает выполнение требований санитарных правил и норм, а также государственных стандартов по минимальной оснащенности образовательных учреждений, оборудованию учебных помещений и укомплектованности штатов в учреждениях муниципальной системы образования;
- обеспечивает организацию питания обучающихся и воспитанников учреждений муниципальной системы образования в соответствии с санитарными правилами и нормами;
- координирует работу по осуществлению учреждениями муниципальной системы образования приносящей доход деятельности;
- осуществляет в установленном порядке сбор, обработку, анализ и представление статистической отчетности в области муниципальной системы образования;
- обеспечивает предоставление в соответствующие органы статистической и бухгалтерской отчетности по бюджетной и внебюджетной деятельности учреждений муниципальной системы образования;
- в пределах своей компетенции организует подготовку, переподготовку и аттестацию руководителей и педагогических работников учреждений муниципальной системы образования;
- оказывает содействие учреждениям муниципальной системы образования в подборе и расстановке квалифицированных педагогических кадров и вспомогательного персонала;
- в пределах своей компетенции осуществляет контроль за соблюдением учреждениями муниципальной системы образования федерального и республиканского законодательства, муниципальных правовых актов регулирующих отношения в сфере образования;
- организует работу по формированию профориентации учащихся учреждений муниципальной системы образования;
- в пределах своей компетенции оказывает содействие учреждениям муниципальной системы образования в лицензировании их деятельности и аттестации;
- осуществляет разработку, утверждение и исполнение перспективных и текущих планов по управлению образованием, исходя из экономических нормативов, лимитов и контрольных цифр;
- в пределах своей компетенции осуществляет контроль за качеством, представляемых населению образовательных услуг, за выполнением учебных планов, примерных образовательных программ, разработанных на основе государственных стандартов;
- в пределах своей компетенции организует отдых детей и обеспечивает условия для их оздоровления;
- в пределах своей компетенции осуществляет меры по поддержке детских общественных объединений, содействию духовному и физическому развитию, формированию здорового образа жизни детей и воспитанию в них гражданственности и патриотизма;
- организует проведение и участвует в конференциях, совещаниях, выставках, конкурсах, фестивалях в сфере образования;
- проводит инструктаж руководителей учреждений муниципальной системы образования;
- обеспечивает взаимодействие учреждений муниципальной системы образования с семьей по вопросам воспитания и обучения детей;
- в пределах своей компетенции обеспечивает преемственность образовательных программ;
- содействует информатизации системы образования, организует и координирует разработку и использование новых информационных технологий в образовательном процессе, реализуемом учреждениями муниципальной системы образования;
- реализует полномочия по организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным образовательным программам в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонением в развитии, оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей нуждающихся в длительном лечении, образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.
- другие функции в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Татарстан, муниципальными правовыми актами.
3.2.Управление в пределах своей компетенции в установленном порядке согласовывает с органом по управлению муниципальной собственностью вопросы распоряжения имуществом в муниципальной системе образования.
3.3.Полномочия Управления при выполнении функций контроля регламентируются нормативными правовыми актами Российской Федерации, Республики Татарстан, муниципальными правовыми актами.
4. Права и обязанности Управления
4.1. Управление имеет право:
- запрашивать в установленном порядке у государственных органов, органов местного самоуправления, организаций информацию, необходимую для осуществления возложенных на него функций; - организовывать и проводить конференции, совещания, симпозиумы, встречи по вопросам, входящим в компетенцию Управления; - привлекать в установленном порядке научные учреждения, ученых, экспертов и специалистов к решению вопросов, входящих в компетенцию Управления;
- в пределах своей компетенции создавать экспертные, консультационные и информационно-аналитические советы, комитеты и комиссии по вопросам образования, утверждать их составы и положения о них;
- осуществлять другие права в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Татарстан, муниципальными правовыми актами.
4.2. Управление обязано:
- в установленном порядке осуществлять контроль за деятельностью учреждений муниципальной системы образования;
- вести статистическое наблюдение в области образования, требовать ведения в учреждениях муниципальной системы образования необходимой учетной документации и представления в установленном порядке необходимых отчетов;
- подготавливать проекты муниципальных правовых актов по вопросам своей компетенции;
- согласовывать с Правовым управлением Исполнительного комитета договоры, заключаемые от имени Исполнительного комитета в пределах своей компетенции.
5. Организация деятельности Управления
5. В структуру Управления входят следующие отделы и сектор: - отдел организационно-информационного обеспечения;
- отдел кадрового обеспечения и социальной защиты;
- сектор по работе с кадрами;
- отдел общего образования;
- отдел развития профессионального образования;
- отдел национального образования и воспитания;
- отдел воспитания и дополнительного образования детей;
- отдел дошкольного образования;
- отдел охраны здоровья.
5.2.Управление возглавляет начальник, назначаемый на должность и освобождаемый от занимаемой должности Руководителем Исполнительного комитета.
Начальник Управления непосредственно подчиняется Руководителя Исполнительного комитета.
Начальник Управления имеет первого заместителя и двух заместителей. На период отсутствия начальника Управления его полномочия осуществляет первый заместитель начальника Управления.
5.3.Сотрудники Управления назначаются на должность и освобождаются от занимаемых должностей распоряжением Руководителем Исполнительного комитета по представлению начальника Управления.
5.4.Начальник Управления: - осуществляет общее руководство деятельностью Управления и несет персональную ответственность за выполнение возложенных на Управление функций;
- в установленном порядке в пределах своей компетенции издает приказы, дает указания, обязательные для исполнения всеми учреждениями муниципальной системы образования и организует контроль за их исполнением;
- вносит предложения Руководителю Исполнительного комитета по штатному расписанию Управления, по подбору и расстановке кадров, переподготовке, повышению квалификации, поощрению, установлению надбавок к должностным окладам сотрудников Управления и наложению на них дисциплинарных взысканий;
- вносит предложения Руководителю Исполнительного комитета по подбору, расстановке руководителей учреждений муниципальной системы образования, а также по вопросам развития, функционирования муниципальной системы образования.
- вносит предложения Руководителю Аппарата Исполнительного комитета по штатной численности Управления, предложения о выделении финансовых средств на материально-техническое обеспечение деятельности Управления;
- организует кадровый учет руководителей, заместителей руководителей, главных бухгалтеров учреждений муниципальной системы образования;
- в установленном порядке в пределах своей компетенции принимает решения о поощрении руководителей учреждений муниципальной системы образования, а также о наложении на них дисциплинарных взысканий;
- планирует работу Управления;
- подписывает документы и материалы, подготовленные по вопросам компетенции Управления;
- в установленном порядке согласовывает сметы доходов и расходов бюджетных учреждений муниципальной системы образования.
- проводит совещания с руководителями учреждений муниципальной системы образования по вопросам, входящим в компетенцию Управления;
- принимает участие в совещаниях, проводимых Руководителем Исполнительного комитета, при обсуждении на них вопросов, входящих в компетенцию Управления;
- действует от имени Управления в государственных органах, органах местного самоуправления, организациях по вопросам, входящим в компетенцию Управления;
- организует деятельность балансовой комиссии Управления и руководит ее работой;
- осуществляет иные полномочия в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Татарстан, муниципальными правовыми актами.
5.5. В соответствии с муниципальными правовыми актами при Управлении может создаваться коллегия, основной задачей которой является выработка решений по важнейшим вопросам, связанным с осуществлением функций Управления в области образования.
6. Ответственность
Сотрудники Управления несут ответственность за неисполнение либо ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Татарстан, муниципальными правовыми актами.
6
2
Документ
Категория
Рефераты
Просмотров
106
Размер файла
91 Кб
Теги
управления, образования, положение
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа