close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Библиотечный вестник. Вып.8

код для вставкиСкачать
Библиотечный вестник. Вып. 8 / МУК СРЦБ; сост., набор, верстка И. С. Джиган ; тиражирование А. Н. Соболева – Белый Яр, 2005. – 73 с. Методический отдел представляет вашему вниманию восьмой вы-пуск «Библиотечного вестника». В сборник включены

Выпуск 8
п. Белый Яр
2005г.
Библиотечный вестник. Вып. 8 / МУК СРЦБ; сост., набор, верстка И. С. Джиган ; тиражирование А. Н. Соболева - Белый Яр, 2005. - 73 с.
Методический отдел представляет вашему вниманию восьмой выпуск "Библиотечного вестника". В сборник включены сценарии мероприятий по экологии, ко Дню Победы, к 190-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова, Дням украинской культуры. Мероприятия проходили в библиотеках Сургутского района в 2004 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Какое слово горькое - война : вечер, посвященный 59-ой годовщине со дня победы в Великой Отечественной войне / БСЧ п. Солнечный ; сост. Н. В. Кузьменкова
2. Поклонимся Великим тем годам : концерт-презентация книги И. П. Захарова "Летопись народного подвига: Сургутский район в годы Великой Отечественной войны" / Центральная районная библиотека ; сост.: Н. Р. Токмакова, В. И. Будко
3. Помнить сердце велит : видео-кафе, посвящённое празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне / поселковая библиотека п. Белый Яр : сост. А. Г. Лиценбергер
4. День Земли : устный журнал / сельская библиотека п. Ульт-Ягун ; сост.: Л. И. Тюкалова
5. С кузовком, лукошком по лесным дорожкам : познавательная игра / детская библиотека п. Белый Яр ; сост. Т. И. Мищенко
6. Грибная карусель : урок первый цикла "Уроки осеннего леса": / сельская библиотека с. Угут ; сост. Т. А. Яковчук
7. Тайна золотого листа и листопада : урок второй цикла "Уроки осеннего леса": / сельская библиотека с. Угут ; сост. Т. А. Яковчук
8. Ангел полуночи, или Лермонтов между жизнью и смертью : литературно-музыкальный вечер к 190-летию со дня рождения / городская библиотека № 1 г. Лянтор ; сост. И. Г. Павлова
9. Вид щирого серця ласкаво просимо : дружеская встреча / сельская библиотека п. Солнечный ; сост.: Н. В. Кузьменкова, Л. В. Соколова, О. Н. Акимченкова
Библиотека семейного чтения п. Солнечный
Н. В. Кузьменкова
(ведущий библиотекарь)
Какое слово горькое - война
(вечер, посвященный 59 годовщине со дня победы
в Великой Отечественной войне)
От последних выстрелов в Великой Отечественной войны, нас отделяет почти 60 лет - срок не малый, если соразмерить его с продолжительностью человеческой жизни. За это время выросли новые поколения, которых не коснулось военное лихолетье, однако они хранят память о прошлом. И, конечно, молодежь должна знать героические страницы истории нашей страны и гордиться этой историей, гордиться защитниками отечества.
Просмотр фрагмента документально фильма "Великая Отечественная война".
Сегодня хочется от всей души поздравить всех и каждого с праздником Победы! Это день памяти тех, кто пал смертью храбрых на полях брани. Это день чествования ветеранов, кто выжил, выстоял, победил. Какие бы события не потрясали планету, 9 мая мы приходим к обелискам, чтобы почтить память тех, кто не вернулся с полей боя. В этот день мы вспоминаем погибших и живых, их вспоминают в каждом доме, в каждой семье. Сегодня хочется представить вам нашу уважаемую гостью, ветерана Великой Отечественной войны - Кулагину Марию Аркадьевну. На фоне тихо звучащей песни "Синий платочек" звучат слова:
Женщина и война. Оба эти слова женского рода, но как же они не совместимы. Женщина и война...
В мир приходит женщина,
Чтоб свечу зажечь.
В мир приходит женщина,
Чтоб очаг беречь.
В мир приходит женщина,
Чтоб любимой быть.
В мир приходит женщина,
Чтоб дитя родить.
В мир приходит женщина,
Чтоб цветам цвести.
В мир приходит женщина,
Чтобы мир спасти.
Л. Патракова
На самой страшной войне XX века женщине пришлось стать солдатом, довелось спасать мир! Звучание музыки прекращается.
В силу возраста и нездоровья наша гостья, Мария Аркадьевна, не может рассказать о своем фронтовом пути, я постараюсь сделать это, рассказать о военных годах жизни нашего ветерана.
На фоне тихо звучащей песни "Синий платочек":
Мария Аркадьевна родилась и жила в маленькой деревеньке Котово Курской области. Именно эта земля, каждый её сантиметр был обагрен кровью защитников этой земли летом 1943 года. Девочка росла веселая, добрая, работящая, собой - как цветочек весенний. Но вспыхнула война - Маше было четырнадцать лет, а когда ей исполнилось шестнадцать, и враг подошел к Курску, Мария вместе с другими девчатами ушла вольно наёмной в полевой прачечный отряд шестой гвардейской Армии. Это было 15 февраля 1943 года.
Я ушла из детства в грязную теплушку,
В эшелон пехоты, санитарный взвод.
Дальние разрывы слушал и не слушал
Ко всему привыкший 41 год.
Я пошла из школы в блиндажи сырые,
От прекрасной Дамы в "мать" и "перемать",
Потому что имя ближе, чем Россия,
Не могла сыскать.
Ю. Друнина
Музыка прекращается.
Приказ № 598 от 8 апреля 1943 года: "Зачислить на котловое довольствие прибывшую вольнонаемную работницу ППО - 5349 Самохвалову Марию.
В раздаточных ведомостях полевого прачечного отряда 6 гвардейской Армии с 8 апреля значится
"прачка Самохвалова М.А.
с 15.02.43 г. по 30.09.43 г.
с 15.10.43 г. по 20 марта 1944
входила в состав Действующей Армии.
с 15.10.43 по 9 мая 1945 года входила в состав
Действующей Армии".
Вот такие сухие, скупые строки - входила в состав Действующей Армии... А за ними - судьба, целая жизнь, перевернутая и искореженная войной: утраченное здоровье, невыносимая память военных лет.
Откройте люки настежь -
Пусть пока
В наш дом стальной ворвется свежий ветер:
Нам, может в этом танке жить века,
На пьедестале
Поднимаясь к звездам!
А. Аквилев Перед боем
Фашисты хотели взять реванш за поражение под Сталинградом и в июле 1943 года перешли в наступление. Немецкая армия получила на вооружение новые танки - "тигры" и "пантеры", а также самоходные орудия "фердинанд". Главное внимание вермахта было приковано к районам Курска и Белгорода. 12 июля в районе станции Прохоровка, началось крупнейшее танковое сражение, в котором с обеих сторон участвовало более 1200 танков. В тургеневских охотничьих местах - Воронки, груды мертвого метала...
Здесь за день до двенадцати атак
Отчаянная рота отбивала.
Е. Долматовский
Сотни подбитых танков горели на поле боя. Из-за дыма и пыли не было видно солнца, из-за сильнейшего орудийного грохота солдаты теряли слух. Из воспоминаний участника битвы на Курской дуге: "В голове шумело от сыпавшихся с неба бомб. Немцы даже сбрасывали обрезки железнодорожных рельсов, железные бочки, которые издавали невообразимые звуки. Все было рассчитано на то, чтобы запугать наших бойцов, сбить оборону. Немцы писали в листовках: "Мы вам сделаем свой Сталинград, наши "тигры" и "пантеры" съедят вас живьём". С рассветом "тигры" шли на нас опять
И вспыхивали дымными столбами.
И приникали мы, устав стрелять,
К горячей фляге пыльными губами.
Е. Долматовский
Пятьдесят дней продолжалась эта величайшая битва наших войск с немецко-фашистскими захватчиками. Она закончилась Победой. Победой наших сил, наших войск, наших людей! Дорогой ценой была одержана победа на Курской дуге. Наша армия понесла громадные потери. Не одна тысяча солдат пала смертью храбрых в танковом сражении на Курской дуге.
Почтим их память минутой молчания!!!
Потери немцев были невосполнимыми. В сражении под Прохоровкой было разбито 30 отборных немецких дивизий, в том числе 7 танковых. Общие потери вражеских войск составили более 500 тысяч человек, около 1500 танков, 3 тысячи орудий, свыше 3500 самолетов.
В этом аду, где небо смешалось с землей, пришлось быть, и не просто быть, а работать в поте лица Марии Аркадьевне, не зная малейшего отдыха, стирать окровавленные, соленые от пота и черные от грязи и копоти нательные комплекты бойцов. Отряд, где служила Мария, стоял в пяти километрах от передовой. Куда продвигался фронт, туда продвигался и их отряд. Нагрузка была нечеловеческая, но надо было справляться! Норма стирки на человека была: 400 нательных комплектов за 16 часов. Замачивали их в прорезиненных чанах - запах крови стоял не выносимый! А потом терли на стиральных досках. Работали днем и ночью, практически без отдыха. Нам, привыкшим к удобствам сегодняшней жизни, трудно даже представить обстановку, в которой они жили. Да, именно жили, и жили не месяц, не два, а годами. На живых порыжели от крови и глины шинели,
На могилах у мертвых расцвели
голубые цветы.
Расцвели и опали ... Проходит
четвертая осень.
Наши матери плачут, и ровесницы
молча грустят, Мы не знали любви, не изведали
счастье ремёсел, Нам досталась на долю нелегкая
участь солдат.
С. Гудзенко
К сожалению, нам невозможно понять всей тяжести физических и душевных перегрузок, обрушившихся на солдат самой страшной войны XX века.
Скудный военный паек, который выдавался на день Марии и девочкам, которые были рядом с нею, составлял 600 граммов хлеба и 5 кусочков сахара.
Война заставила русскую женщину многое увидеть, многое из того, что лучше бы вообще не видеть человеку, тем более женщине! В экстремальных условиях девочки, эти хрупкие, эмоциональные создания, оказывались даже сильнее, выносливее мужчин.
Да разве об этом расскажешь,
В какие ты годы жила,
Какая безмерная тяжесть, На женские плечи легла!
М. Иссаковский Русской женщине
Несмотря на нечеловеческую усталость, на огромное нервное напряжение, шестнадцатилетняя Мария Самохвалова выдержала все трудности, хотя многие девочки не выдерживали, убегали - их находили и отправляли на лесозаготовки.
Санитарочка одного из медсанбатов вспоминала: "Самыми невыносимыми для меня были ампутации... Часто отрежут ногу, и я её несу, чтобы положить в таз, несу, как ребенка". Марии приходилось не только стирать окровавленное, заскорузлое от пота и грязи бельё бойцов, но и обмывать раны, перевязывать, переодевать раненных и конечно хоронить погибших. Марией Аркадьевной захоронено столько погибших бойцов, что она всю оставшуюся жизнь не может ходить на поминки - запах смерти преследует ее всю жизнь! После переломного сражения на Курской дуге и освобождения Белгорода и Курска, наши войска перешли в окончательное наступление и стали стремительно продвигаться на запад. Мария Аркадьевна вместе с наступающими войсками дошла до Берлина! И Победу встречала в поверженном Берлине. Она выстояла, выдержала, дожила до Дня Победы!
Мария Аркадьевна награждена орденом Великой Отечественной войны и медалью "За победу над Германией"! Частица её труда вложена в Победу над фашисткой Германией.
О подвиге женщины на войне можно говорить бесконечно. Четыре мучительных года... Именно женщина в годы войны держала на своих плечах тыл, сохраняла детей, защищала страну вместе с мужчиной. Показ фрагмента художественного фильма "А зори здесь тихие". Маршал Советского Союза А.И. Еременко писал: "Едва ли найдется военная специальность, с которой не справились бы наши отважные женщины".
Санинструкторы, медсестры спасли жизнь многим и многим войнам, вынося их с поля боя.
Были слезы в первую атаку,
После тоже плакать довелось.
А потом я разучилась плакать -
Видно, кончились запасы слез.
Ю. Друнина.
В силу своей женской психологии женщина наиболее остро, сильнее ощущала перегрузки войны - физические, моральные, ощущала мужской быт войны. Женщинам было просто страшно на войне!
Медсестра санитарного батальона вспоминала: "Когда вспоминаю атаки, рукопашные схватки, стоит в ушах хруст, хруст хрящей, костей человеческих. Со всех сторон на моих глазах режут, колют, душат, убивают".
Поэтесса Юлия Друнина написала следующие строки:
Я только раз видала рукопашный.
Раз наяву и сотни раз во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ни чего не знает о войне.
На фоне тихо звучащей песни "Случайный вальс":
Женщины отгремевшей войны... Всего за годы войны в различных родах войск служило с выше 800 тысяч женщин... Трудно найти слова, достойные того подвига, что они совершили. Пусть каждый из нас осязаемо почувствует строгие глаза защитников Родины. И пусть вопрос "достойны ли мы памяти их?" - всегда волнует нас.
Судьбы их не измерить привычной мерой, и жить им вечно - в благодарной памяти народной, в цветах, в весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли.
Громко звучит песня "День Победы" (стихи В. Харитонова, музыка Д. Тухманова).
Встреча заканчивается чествованием и вручением подарка и цветов участнице Великой Отечественной войны.
Список литературы:
1. А зори здесь тихие [Видеозапись] : видеофильм по одноименной повести Б. Васильева / авт. сценария: Б. Васильев, С. Ростоцкий; режиссер С. Ростоцкий. - М. : К/с им. Горького, 1972. - 1 вк (180 мин.).
2. Аквилев А. Перед боем : [стихотворение] // Читаем, учимся, играем. - 2003. - Вып. 2. - С. 9.
3. Великая Отечественная война [Видеозапись] : док. фильм из цикла "Россия. Забытые годы. - М. : Крупный план, 1998. - 1 вк (165 мин.). - В фильме использованы уникальный материалы Российского государственного архива кинодокументов.
4. Война. Народ. Победа : статьи, очерки, воспоминания : в 4 кн. кн. 2 / сост. И. М. Данишевский. - М. : Политиздат, 1983. - 246 с.
5. Долматовский Е В тургеневских охотничьих местах : [стихотворение] // Читаем, учимся, играем. - 2003. - Вып. 2. - С. 9.
6. Друнина Ю. В. Неповторимый звездный час : сб. стихов. - М. : Эксмо-Пресс, 2000. - 380, [4] с.
7. Исаковский М. Русской женщине : [стихотворение] // М Исаковский Избранное : стихи. - М. : Молодая гвардия, 1974. - С. 144-145.
8. Гудзенко С. Нас не нужно жалеть : [стихотворение] // Читаем, учимся, играем. - 2003. - Вып. 5. - С. 18.
9. Летопись народного подвига : Сургутский район в годы Великой Отечественной войны / сост. И. П. Захаров. - Екатеринбург : 2004. - 268 [20] с. : ил.
10. Сергеев В. История о песнях военных лет - 1 [Ззвукозапись] : песни военных лет в первом исполнении. - М. : СТРАДИЗ-Аудиолнига, 2001. - 1 мк.
11. Сергеев В. История о песнях военных лет - 4 [Звукозапись] : песни военных лет в первом исполнении. - М. : СТРАДИЗ-Аудиолнига, 2001. - 1 мк..
12. 1418 дней войны : из воспоминаний о Великой Отечественной / сост.: Е. Н. Цветаев, В. С. Яровиков. - М. : Политиздат, 1990. - 688 с., [16] л.
Центральня районная библиотека Н. Р. Токмакова (заведующая отделом краеведения)
Гордская библиотека № 1
г. Лянтор
В. И. Будко (главный библиограф)
Поклонимся Великим тем годам
(концерт-презентация книги И. П. Захарова
"Летопись народного подвига:
Сургутский район в годы Великой Отечественной войны"
Видеоролик: Ветераны. Сегодняшние дни. Возложение цветов к монументу.
Концертный номер: Песня "Моя Россия".
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые ветераны!
ВАМ ПЕРЕЖИВШИМ ВСЮ ТЯЖЕСТЬ ТОЙ СТРАШНОЙ ВОЙНЫ,
ВАМ, ПОДНЯВШИМ РОССИЮ ИЗ РУИН, ВАМ, ПОБЕДИТЕЛЯМ И ПАМЯТИ ТЕХ, КТО УЖЕ НИКОГДА НЕ ВЕРНЁТСЯ С ПОЛЕЙ СРАЖЕНИЙ, ПОСВЯЩАЕТСЯ НАШ КОНЦЕРТ-ПРЕЗЕНТАЦИЯ.
Ведущая: Нас и Победу сегодня разделяет почти 60 лет. И мы, к счастью, не знаем как это страшно: потерять продовольственные карточки, не вздрагиваем при словах "эвакуация" и "отступление", не знаем, что бомбы, сброшенные над головой, разорвутся где-то далеко в стороне. Но помнить об этом грозном лихолетье - это не только наша святая обязанность перед теми, кто когда-то не вернулся, это очень важно и нам самим. Сколько бы лет ни прошло, какие бы годы не настали, наша общая боль и общая наша память - память о войне... Но как помнить то, что было не с нами, ведь рождаются уже поколения, у которого даже деды "не успели" на передовую. Поэтому так важны живое общение с ветеранами войны, кинофильмы и книги, о тех грозных годах.
Участию наших земляков в Великой Отечественной войне посвящено ряд глав в изданиях "Краткий очерк истории Сургутской партийной организации", "Город древний, город славный", "Дорогами войны", "Обручальное кольцо", "Герои земли Тюменской". Но большой, многоплановый труд, объединивший воспоминания военного времени о трудовом подвиге сургутян, письма с фронта, стихи и прозу ветеранов района, материал о земляках - Героях Советского Союза, о взглядах на войну современной молодёжи появился только недавно - это книга "Летопись народного подвига. Сургутский район в годы Великой Отечественной войны". Видеозаставка: Обложка книги "Летопись народного подвига".
Ведущая: Но непосредственный автор-составитель книги - старейший журналист, города почетный житель г. Сургута, краевед-исследователь, к сожалению, ныне ушедший от нас ИВАН ПРОКОПЬЕВИЧ ЗАХАРОВ.
Светлая ему память!
А сейчас давайте все вместе перелистаем страницы этой книги.
Концертный номер: Инсценировка песни "Мой милый, если б не было войны".
Ведущая: Очередная сургутская весна - весна 1941 года была такая, как всегда, только вот широко разлилась Обь. Уровень её поднялся более чем на 9 метров. Сургут со всех сторон окружила вода: там, где теперь стоит Дворец культуры "Энергетик", здания районной и городской администрации, летом 1941 года плескалась обская вода.
Все жители сел и деревень Сургутского района занимались привычным делом. Кто-то уехал на рыбный промысел или на свою дальнюю заимку, кто-то взялся за топор и принялся ремонтировать избу. Одни работали на полях - подошло время обработки посевов зерновых, прополке картофельных плантаций, другие хлопотали на колхозных фермах. Видеозаставка: Кадры довоенных лет.
Ведущая: 22 ИЮНЯ. ВОСКРЕСЕНЬЕ. НИЧТО НЕ ПРЕДВЕЩАЛО БЕДЫ.
Стоял тёплый день, молодые люди собирались на высоких берегах сёл и деревень, играли в лапту, бабки, гоняли тряпочные и резиновые мячи. Кто-то пошёл в кино (в сургутском клубе уже третий год показывали звуковые фильмы), а где-то водили хороводы и пели под гармошку, особенно любили сургутяне "Занавесочку".
Концертный номер: "Сургутский гимн" - "Занавесочка".
Ведущая: Несмотря на воскресный день, состоялся пленум райкома комсомола. На нем шла речь о добыче рыбы молодыми рыболовами Белоярского колхоза им. К. Ворошилова. И вдруг, после 15 часов, над Сургутом разнеслись тревожные удары колокола.
Фонограмма: Звон колокола.
Ведущая: Этот колокол, был установлен, на пожарной каланче...Обычно он предупреждал жителей о пожаре, наводнении или другом стихийном бедствии, а тогда он известил наших земляков о горе, которое предстояло пережить почти четыре года. Началась Великая Отечественная война.
Видеоролик: Кадры военной хроники.
Ведущая: Уже бомбили Киев и сражалась Брестская крепость, потери в первые часы войны были и среди сургутян (в первом же бою на западных рубежах погиб наш земляк, пограничник Киприянов Сергей Яковлевич).
22 июня в 3 часа 30 минут в Сургуте, на площади Красных партизан, у памятника борцам, павшим в борьбе за установление Советской власти на Обском Севере, открылся первый митинг военного времени, в тот же день собрания митинги и сходы прошли во всех сельсоветах района.
Концертный номер:
"Какое слово горькое - война" (стихи В. П. Замятина).
Концертный номер: "Четвертый день войны".
Ведущая: Всего за годы войны из Сургута и Сургутского района ушел на фронт каждый пятый житель (2615 человек). С полей сражений не вернулось 1240 человек. Они похоронены в Германии, Румынии, Польше, Чехии, Австрии и других странах Европы. Благодарные жители Сургутской земли чтят память своих земляков: памятники погибшим - одни из самых священных мест в сёлах и деревнях. Видеоролик: Памятники погибшим в годы Великой Отечественной войны.
Ведущая: Поклонимся этим обелискам
Концертный номер: "Солдатские звезды".
Видеоролик: Памятник "Мужеству рыбаков". Ведущая: На территории Сургутского Рыбокомбината поставлен памятник "Мужеству рыбаков". Он увековечил подвиг рыбаков и рыбачек - бойцов трудового фронта. Подростки, женщины, дети, старики заменили ушедших на фронт мужчин, но производительность труда была рекордной, так в 1943 году было добыто и сдано государству 76 тонн 846 центнеров рыбы. Этот показатель остался самым высоким за всю историю рыбодобывающей отрасли.
Конечно, основная тяжесть легла на плечи женщин. Их трудовой подвиг воспел Валентин Петрович Замятин в своем стихотворении: "Эти женские руки".
Концертный номер: "Эти женские руки" (стихи В. П. Замятина).
Видеоролик: Трудовой фронт.
Ведущая: Перед вами кадры не сургутской кинохроники, но так работали в тылу и в Сургутском районе.
За годы войны на фронт и в партизанские отряды отправлено больше двухсот посылок с теплыми вещами, подарками и продовольствием. Сургутский район шефствовал над одним из госпиталей Омской области и освобождёнными районами Запорожья. В конце июля 1942 года наш район приютил 300 детей блокадного Ленинграда. Для них было открыто три детских дома - в пп. Ямском, Песчаном и в Сургуте.
Тем же летом в Сургут, Локосово, Высокий Мыс, Сытомино прибыло много взрослого населения из Ленинградской области. Их всех нужно было накормить, обогреть, устроить.
Вкладом в Победу тружеников тыла можно по праву считать и сбор средств на постройку авиаэскадрильи "Омский комсомолец".
Охотники района сдали на заготовительные пункты более чем на 5 млн. рублей шкурок пушных зверей. Мех сибирских соболей, белок, песцов и лисиц шел в обмен на американские танки и самолёты. Труд наших земляков высоко оценён. В конце войны в Сургутский район - в пп. Зарям и Локосово - поступили благодарности от Верховного Главнокомандующего И. В. Сталина. Более двух тысяч тружеников войны награждены орденами и медалями Советского Союза.
Труженикам тыла, вдовам погибших посвящается эта песня...
Концертный номер: Песня "Алеша".
Ведущая: Далёкие сороковые, окрещённые "кровавыми и слёзными", до сих пор хриплыми отголосками звучат в сердцах ветеранов Великой Отечественной. Со старых потертых фотографий с улыбкой смотрят на нас ушедшие на поле битвы и не вернувшиеся с него солдаты.
Видеоролик: Кадры о поисковых отрядах.
Ведущая: Порой не известно как они погибли, где покоятся?
С душевной благодарностью люди относятся к тем, кто находит останки погибших, возвращая память о них. Молодые ребята из поискового отряда "Журавушка" (образован отряд в 1995г., позднее к нему примкнули ребята из Сургутского района, организовавшие районный поисковый отряд "Пламя") за несколько лет (на их счету 22 экспедиции) "вернули из небытия" около тысячи пропавших без вести солдат. Ведущая: Эти ребята-поисковики на себе ощутили дыхание войны, почувствовали то время, прониклись им.
А нынешние школьники? Не будет ли для них Великая Отечественная война только параграфом из учебника истории.
Воспитание патриотов - дело сложное и важное. Им занимаются ветеранские организации, школы, учреждения культуры. Уже на государственном уровне выдвинута программа патриотического воспитания молодежи.
Не так давно, в Ханты-Мансийске, проходил окружной Пленум об участии ветеранов в патриотическом воспитании подрастающего поколения. Выступала там и Валентина Фёдоровна Кошкарова. Она сегодня присутствует в зале, и мы попросим её рассказать, как всё происходило. Вам знакома Валентина Фёдоровна как председатель районного Совета ветеранов, но сейчас она предстанет и в новом качестве, как член редакционной коллегии издания "Летопись народного подвига".
Слово предоставляется председателю районного Совета ветеранов Кошкаровой В.Ф. Да, не утеряна связь поколений. А наглядно, я думаю, это сможет доказать своим выступлением школьник из п. Федоровский - Евгений Иванов. Молодой поэт прочитает вам свое стихотворение.
Концертный номер: "Мой прадед" (стихи).
Концертный номер: "Аист на крыше".
Ведущая: Ивана Егоровича Коровина мы знаем, как человека, который 16 лет возглавлял Локосовский сельский совет, 12 лет отработал в отделе народностей Севера, как составителя книги "Всегда вместе" и, конечно, как бессменного заместителя председателя районного Совета ветеранов, но он еще и работал над созданием "Летописи народного подвига".
Ведущая: Иван Егорович, как вам работалось над книгой?
Все ли свои задумки Вы смогли реализовать?
Выступление Коровина И. Е.
Ведущая: Стихи Валентина Петровича Замятина звучали сегодня уже не единожды. Почетный житель Сургутского района, самобытный поэт, Отличник народного просвещения тоже непосредственно принимал участие в создании книги, занимался редакторской правкой.
Валентин Петрович удался ли этот проект?
Довольны ли Вы полиграфическим изданием книги?
Выступление Замятина В. П.
Ведущая: К сожалению, Иван Прокопьевич Захаров не дожил до сегодняшнего дня, вчера отвели сороковой день со дня его смерти. Нам очень хотелось видеть здесь его вдову Валентину Петровну, но она больна и слишком ещё остра боль утраты: она не смогла прийти.
Поэтому слова признательности и скорби вместе со скромным букетом мы передаём ей через дочь Важенину Людмилу Ивановну, которая присутствует здесь.
Книга "Летопись народного подвига" высоко оценена ветеранами войны и труда, административными структурами, молодёжью. Она поступила во все школы и библиотеки района.
А недавно на имя Председателя районного Комитета по культуре пришло письмо:
Уважаемая Ольга Альбертовна!
В мае 2004 года в городе Екатеринбурге проводился традиционный конкурс "Книга года". На конкурсе специальным дипломом была отмечена наша совместная работа - "Летопись народного подвига: Сургутский район в годы Великой Отечественной войны".
Примите наши поздравления. Выражаем Вам и вашему коллективу искреннюю признательность.
Директор ООО "Уральское издательство" Н. Е. Заусов Слова благодарности, я думаю, можно адресовать и вам, уважаемые ветераны, поскольку вы и только вы являетесь героями этой книги.
И перед тем, как закрыть последние страницы книги, давайте еще раз вглядимся в лица наших земляков и запомним их такими: бравыми, мудрыми, красивыми...
Видеоролик:
Портреты ветеранов из книги "Летопись народного подвига".
Великой мы называем нашу Победу и называем по праву.
В те годы столкнулись не просто виды оружия и стратегия военачальников, не только государства армии. Шла битва двух миров. Победа, которую несли человечеству наши солдаты, утверждала мир, справедливость, благородство, душевную чистоту, дружбу, любовь.
Об этом были наши песни.
Ведь с первого дня войны и до победного праздничного салюта песня была с солдатом. Она помогала ему преодолевать трудности и лишения фронтовой жизни, поднимала боевой дух воинов. Как верный друг - не покидала фронтовика в минуту грусти, скрашиваю разлуку с любимой, с родными, близкими. Шла с солдатом в бой, вливала в него новые силы, отвагу, смелость.
Очень хорошо сказал об этом Михаил Светов: "В бою песня встает комиссаром перед самым передним окопом".
И есть в этих песнях всё: горечь отступлений в первые месяцы войны и радость возвращения на родную землю, картины жизни солдат у линии фронта и партизанского быта в лесных лагерях, рассказы о боевых подвигах... Всего не перечесть. И если сейчас собрать все песни, что создали композиторы в те годы, то эта была бы полная "История Великой Отечественной войны в песнях". И. П. Захаров приложением к "Летописи народного подвига" издал свою песенную энциклопедию "Песня на войне".
Видеозаставка: обложка книги "Песня на войне". Ведущая: Здесь собраны песни и частушки военных лет, любимые песни из послевоенных кинофильмов, лучшее песни о войне дней нынешних и, КОНЕЧНО, песня о Победе, Победе которая увенчала все фронтовые страдания и горести нашего народа, Песня о Победе, к которой, вы, уважаемые ветераны, шли уже с 22 июня 1941года - песня, которая не зря названа гимном Победе.
Концертный номер: песня "День Победы"
( сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова)
Вручение цветов всем присутствующим в зале.
Вот и окончен наш концерт, но слава ваша останется в веках!
Здоровья вам, бодрости, радости, терпения!
Пожалуйста, живите долго-долго!
Вы очень нужны нам!
Поселковая библиотека
п. Белый Яр
А. Г. Лиценбергер
(заведующая библиотекой)
Помнить сердце велит (видео-кафе, посвящённое празднованию Дня Победы
в Великой Отечественной войне)
Читальный зал украшен цветными шарами и цветами.
Оформлена книжная выставка "Помнить сердце велит". На выставке представлены материалы о ветеранах посёлка и района, а также произведения поэтов и писателей, прошедших войну.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы приветствуем вас в нашем библиотечном видео-кафе.
С каждым днём становятся всё дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Близится славная дата в жизни нашего народа - 60-летие Победы в Великой Отечественной войне. Вся история войны от событий 1941 года до последних ударов Советской Армии представляет собой эпопею невиданного героизма. И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием, гуманности над варварством.
Это уже о нашем времени написал поэт Сергей Орлов:
Когда это будет, не знаю.
В тени белоствольных берёз
Победу Девятого мая
Отпразднуют люди без слёз...
Подымут победные марши,
Армейские трубы страны,
И выедет к армии маршал,
Не видевший этой войны...
Да, время неумолимо идёт вперёд, вместе с тем оно не властно над памятью народа.
Литература и искусство выступают как хранители памяти поколений. Более тысячи писателей ушли на фронт, и свыше четырёхсот не вернулись домой. По горячим следам войны создавали свои произведения поэты и прозаики, надевшие военную форму. Это Алексей Сурков, Николай Тихонов, Константин Симонов, Михаил Шолохов, Григорий Бакланов, Василий Быков и многие другие.
(Звучит песня военного корреспондента).
Ведущий: Константин Симонов много пережил, испытал, увидел на войне. Николай Тихонов, его друг, рассказывал, с какой поразительной неутомимостью работал Симонов: "Он мог писать в походе, в машине, в блиндаже в ходе случайного ночлега, под обгорелым деревом, занося в блокнот увиденное". Его стихи, обжигающие откровенные и человечные, по-солдатски скупы, негромки, искренни. Незаметно его строки стали крылатыми выражениями: "Ничто нас в жизни не может вышибить из седла!". Но, наверно, самое известное произведение К. Симонова - его стихотворение "Жди меня". Оно написано от имени солдата и обращено ко всем женщинам, которые ждут... Ждать - это, значит, быть верной своему чувству, быть терпеливой и стойкой, не терять надежды, не забывать ни на мгновение о своём любимом, верить в его стойкость, мужество. Это стихотворение, ставшее песней, пользовалось необычайной любовью. А режиссёр Александр Столпер по одноимённой пьесе К. Симонова снял художественный фильм. В фильме главный герой говорит: "У настоящих мужчин есть хорошая привычка: когда их очень ждут, они, в конце концов, возвращаются". Героиню играет знаменитая в то время актриса Валентина Серова. Это ей посвятил поэт цикл лирических стихов "С тобой и без тебя".
Посмотрите отрывок из фильма. (Демонстрация отрывка из художественного фильма "Жди меня").
Ведущий: Александр Столпер снял ещё один фильм по известному всем произведению Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке". Полевой, находясь в качестве корреспондента на Нюрнбергском процессе, слушая о злодеяниях фашистских преступников, а, затем, обратившись к своим фронтовым записям, буквально за 19 дней написал свою повесть. Герой книги Алексей Мересьев - лётчик, лишившийся в бою ступней обеих ног и вернувшийся в авиацию. Эта повесть помогала поколению, израненному войной, искать силы для того, чтобы вернуться к мирной жизни.
Фильм "Повесть о настоящем человеке", где главную роль сыграл Павел Кадочников, в 1949 году получил Сталинскую премию II степени.
Посмотрим фрагмент из этой киноленты. (Демонстрация отрывка).
Ведущий: Михаил Шолохов на второй день войны перечислил всю свою премию за роман "Тихий Дон" в Фонд обороны страны. В июле 1941 года М. Шолохов, полковой комиссар запаса, был призван в армию, направлен на фронт, работал с Совинформбюро, был военным корреспондентом "Правды" и "Красной звезды", участвовал в боях под Смоленском на Западном фронте, под Ростовом на Южном фронте.
Рассказ "Судьба человека", написанный в 1957 году - одно из лучших произведений М. Шолохова. В образе Андрея Соколова сосредоточены лучшие черты русского национального характера. По жанру это рассказ в рассказе. Повествование обрамлено авторским зачином и краткой концовкой. Последняя являет собой лирическое отступление, в котором автор подчёркивает свою причастность к судьбе героев.
Ученик режиссёра Сергея Герасимова, уже достигший популярности как актёр, - Сергей Бондарчук дебютировал в режиссуре экранизацией рассказа Шолохова "Судьба человека", сыграв в нём главную роль - солдата Андрея Соколова. В безжалостной и унизительной судьбе пленника гитлеровских лагерей М. Шолохов и С. Бондарчук нашли великое мужество, несгибаемую волю, горделивое человеческое достоинство. Дерзкий спор с надсмотрщиками, бегство из плена, возвращение к скромному, но нужному и почётному труду - всё это в фильме показано с возвышенным реализмом. Незабываема заключительная сцена, где, повстречав осиротевшего, одичавшего мальчугана, Соколов называет себя его отцом, и яростный, радостный, неудержимый порыв двух исстрадавшихся человеческих существ друг к другу обещает любовь и счастье в мирном будущем.
Посмотрим этот фрагмент. (Демонстрация фрагмента).
Ведущий: Борис Львович Васильев - прозаик и сценарист, участник Великой Отечественной войны. Опыт войны лёг в основу почти всех его произведений, начиная с пьесы "Офицер" (1955), поставленной в Центральном академическом театре, и повести "А зори здесь тихие..." (1969), принесшей ему широкую известность и ставшей своего рода "классическим" произведением в прозе о Великой Отечественной войне.
Писателя особенно привлекает судьба женщин на войне - они едва ли не главные персонажи всех его батальных вещей. Характерна в этом смысле повесть "А зори здесь тихие..." - лирико-трагическое повествование о жизни и гибели пяти девушек-зенитчиц. Она была по праву удостоена Государственной премии, экранизирована в 1972 году по авторскому сценарию режиссёром Станиславом Ростоцким и обошла многие экраны мира. Здесь зримо проявились наиболее характерные черты Васильева как художника. Сказавшийся впоследствии во многих его других произведениях внутренний трагизм неотторжимо сплавлен в его манере с пронзительной и даже ликующей лиричностью, нежностью и музыкальностью интонации, акварельностью пейзажных красок. Проступающие сквозь эту музыку сердца скорбь, мотивы реквиема и глубокой печали создают неповторимую атмосферу лирического сопереживания.
Давайте посмотрим отрывок из замечательного фильма "А зори здесь тихие...".
(Демонстрируется отрывок из фильма. На фоне показа последних кадров у памятника героиням чтец декламирует стихи местного поэта Александра Никифорова "Обелиски").
Ведущий: Однажды
Позовёт тебя дорога...
И первое,
Чем встретит путь неблизкий:
Едва ли ни у каждого порога
Стоят по стойке "смирно"
Обелиски.
Стоят они,
Глядят в родную даль
Торжественно,
Спокойно и сурово.
Безмерная народная печаль
Ей не найти
Объемлющего слова.
Поля России!
Русские леса!
Вы помните,
Вы это не забыли:
Клялись бойцы над телом храбреца,
Украсив холмик листьями полыни.
Давали залп,
И снова в грозный бой
Рвались солдаты...
Пятна крови стыли
По выжженным полям,
А за спиной
Шагали в память
Братские могилы.
Давно укрыла
Солнечная рожь
Следы тяжёлых танковых баталий.
Потише, внук.
Бойцов не потревожь.
Они при жизни тишины не знали.
Они мечтали
Только об одном:
Изгнать с родной земли
Фашистов стаи,
Чтобы войне конец...Об остальном
За них потом живые
Домечтали.
Это стихотворение написал ветеран войны из п. Солнечный Александр Никифиров. Он не дожил до светлого праздника Победы всего несколько дней. Почтим его память. (Все встают).
Сегодня воспоминаниями о суровых годах войны поделится Уткина Серафима Емельяновна. (Рассказывает, затем ей вручаются цветы и подарок).
Ведущий: О Великой Отечественной войне написано много книг и также много поставлено фильмов. Предлагаю всем зрителям нашего видео-кафе принять участие викторине "Кино и книга". Вам будут предложены вопросы и варианты ответов на них. Будьте внимательны - все правильные ответы будут отмечены призами.
Итак, начинаем!
1. Режиссёр С. Бондарчук поставил фильм "Они сражались за Родину". Кто написал одноимённую книгу
* К. Симонов
* М. Шолохов •
* В. Быков
2. Александр Столпер снял много фильмов о войне. Кто из актёров сыграл главную роль в его фильме "Повесть о настоящем человеке"?
* В. Тихонов
* П. Кадочников •
* М. Ульянов
3. Кто режиссёр фильма по книге Б. Васильева "А зори здесь тихие..."
* С. Ростоцкий •
* С. Герасимов
* В. Басов
4. О подвиге краснодонцев был снят знаменитый фильм "Молодая гвардия", а кто написал одноимённый роман?
* Б. Васильев
* Л. Леонов
* А. Фадеев •
5. Как называется фильм по книге Ю. Бондарева, где описывается битва за Сталинград
* Живые и мёртвые
* Горячий снег •
* Тишина
6. Как звали главного героя сериала Т. Лиозновой "Семнадцать мгновений весны"
* Мюллер
* Штирлиц •
* Розенберг
7. В каком фильме по сценарию К. Симонова играла знаменитая артистка Валентина Серова
* Летят журавли
* Жди меня •
* Живые и мёртвые
8. Кто написал книгу, по которой поставлен фильм "Семнадцать мгновений весны"
* Ю. Бондарев
* В. Быков
* Ю. Семёнов •
9. Вот уже два раза произведение этого автора повести о разведчиках "Звезда" экранизировали в разное время. Кто автор повести?
* Э. Казакевич •
* Ю. Семёнов
* Б. Васильев
10. В каком фильме по книге М. Шолохова С. Бондарчук сыграл главную роль.
* Живые и мёртвые
* Альпийская баллада
* Судьба человека •
(Отвечающим правильно на вопросы выдаются жетоны, затем награждаются все участники).
Ведущий: Итак, пребывание в видео-кафе подходит к завершению. Мы смогли вам донести лишь частичку литературы на военную тему и рассказали лишь о четырёх фильмах. Но о войне писали многие и продолжают писать, так же как создавались, и ещё долго будут создаваться новые и показываться старые фильмы. Поскольку память о тех событиях останется навечно. Хотелось бы, чтобы вы, молодые, родившиеся и выросшие в мирное время, во-первых никогда не испытали ужасы войны, а во-вторых, задумывались над тем, кому вы обязаны жизнью.
Хочется закончить встречу словами поэта Р. Рождественского из поэмы "Реквием"
Люди!
Пока сердца
Стучаться, -
Помните!
Какой ценой
Завоёвано счастье, -
Пожалуйста,
Помните!
Поздравляю всех с наступающей 59-й годовщиной со Дня Победы в Великой отечественной войне. Желаю всем чистого неба и яркого солнца над головами. До новых встреч!
Список литературы:
1. А зори здесь тихие [Видеозапись] : видеофильм по одноименной повести Б. Васильева / авт. сценария: Б. Васильев, С. Ростоцкий ; режиссер С. Ростоцкий. - М. : к/с им. Горького, 1972. - 1 вк (180 мин.).
2. Библиотечная сцена : лучшие библ. сценарии, присланные на конкурс. - М. : Один из лучших, 2003. - С. 177.
3. Васильев Б. Л. Избранные произведения : в 2-х т. т. 1 : повести / вступ. ст. А. Дементьева. - М. : Художественная литература, 1988. - 559 с.
4. Елисеев Н. День Победы // Молодёжная эстрада. - 2001. - № 1/2. - С. 148-155.
5. Жди меня [Видеозапись] : авт. Сценария К. Симонов ; режиссеры: А. Столпер, Б. Иванов - Алма-Ата : ЦОКС, 1943. - 1 вк (87 мин.).
6. Кошкарова В. Мы этой памяти верны! // Вестник. - 2004. - 30 апреля - С. 15.
7. Повесть о настоящем человеке [Видеозапись] : видеофильм по одноименной повести Б. Полевого / авт. сценария М. Смирнова ; режиссер А. Столпер. - М. : Мосфильм, 1948. - 1 вк (89 мин.).
8. Полевой Б. Н. Повесть о настоящем человеке. Доктор Вера. - Л. : Лениздат, 1980. - 560 с., портр.
9. Симонов К. М. Стихотворения и поэмы. - Пермь, Книжное издательство, 1975. - 377с.
10. Судьба человека [Видеозапись] : видеофильм по одноименному рассказу М. Шолохова / авт. Сценария: Ю. Лукин, Ф. Шахмагонов ; режиссер-постановщик С. Бондарчук. - М. : Мосфильм, 1959. - 1 вк (97 мин.).
11. Чернышова В. П. Штык и перо // Читаем, учимся, играем. - 2000. - Вып. № 1. - С. 26-29.
12. Шолохов М. А. Судьба человека : рассказы / Худож. С. А. Трофимов. - М. : Сов. Россия, 1984. - 128 с., ил
13. Юренев Р. Н. Краткая история киноискусства. - М. : Академия. - 1997. - 288 с.: ил. Сельская библиотека
п. Ульт-Ягун
Л. И. Тюкалова
(заведующая библиотекой)
День Земли
(устный журнал)
Первая страница. 22 апреля - День Земли.
Что только люди не выдумывали, чтобы облегчить себе жизнь: удобрения для сбора урожаев и смертоносные яды, чтобы убивать насекомых-вредителей; автомобили, заполонившие наши города и села. Научились в огромных количествах добывать полезные ископаемые, чтобы получать тепло и энергию. Перегородили реки плотинами, и, там, где были луга, появились водохранилища. На месте бескрайних лесов построили города и заводы.
Люди так увлеклись благоустройством своей жизни, что не заметили, как в реках стало меньше рыбы, а в лесах птиц и зверей. Рыба погибала, отравленная стекающими с полей удобрениями, грязными стоками городов и заводов. Яды убивали насекомых на полях, но заодно губили животных и птиц. Леса безжалостно вырубались, поэтому животным и птицам трудно найти еду и убежище. Они погибали просто оттого, что им негде было жить. Воздух в городах стал грязным из-за выхлопных газов автомобилей и дыма заводов и котельных, где сжигались уголь и нефть. Не только на улицах, но и вдоль дорог и даже в лесах и на берегах рек и озер появились кучи мусора. Многие люди забыли о том, что они частица природы, которую во имя жизни обязаны беречь. И как-то незаметно жизнь на Земле стала не лучше, а хуже. Многие понимали это, но не знали что делать.
В 1969 году случилось совсем страшное событие. Из скважин возле города Санта-Барбара разлилась нефть. На громадных пространствах пляжи покрылись грязным слоем слизи. Пеликаны, цапли, утки, морские животные погибали от пленки гниющей нефти. Жители города собрались все вместе и очистили пляжи, решив этот день назвать Днем Земли и ежегодно отмечать его работой по благоустройству городов. Эта замечательная инициатива была одобрена многими странами. И теперь во многих странах 22 апреля отмечается этот праздник. В этот день люди в городах и селах очищают территорию от мусора, сажают деревья, кусты, цветы.
Я шел по берегу Оби,
Я шел по берегу любви.
И в след деревья мне ревели.
И параллельно плачу рек,
Лишенных лаянья собачьего,
Финально шел XX век,
Крестами ставни заколачивая.
Кричала рыба из глубин:
"Возьми детей моих в котомку,
Но только реку не губи!
Оставь хоть струйку для потомства.
Я шел меж сосен голубых, Фотографируя их лица, Как жертву, прежде чем убить, Фотографирует убийца. Стояли русские леса, Чуть-чуть подрагивая телом. Они глядели мне в глаза, Как человек перед расстрелом. Дубы глядели на закат. Ни Микеланджело, ни Фидий, Никто их краше не создаст. Никто их больше не увидит. "Остановись, убивец-человек!" -
Кричали мне, кто были живы. Через мгновения их всех Погубят ядерные взрывы.
А. Вознесенский
Вторая страница. Сказка о нефтяной рыбке
Жили-были старик со старухой у самого синего моря. Забросил как-то раз дед в море невод и вытащил... Впрочем, все знают эту сказку А.С. Пушкина. В стародавние времена поймал старик золотую рыбку. А если бы закинул он невод сегодня? Пришел бы невод обратно не "с одной тиной морской", а еще и с ... ржавыми банками, битыми бутылками, рваными пластиковыми пакетами и прочим мусором.
Закинул он бы невод во второй раз - выловил бы рваный башмак и изношенную шину.
Закинул он невод в третий раз - и как полагается, попалась бы старику рыбка. Да не простая, а, как известно золотая. И заговорила бы она человеческим голосом.
Но вот чудо: не стала бы золотая рыбка просить, мол, отпусти меня, старче, в море. А наоборот, стала бы молить: "Только не отпускай меня, старче, в море, лучше кинь в аквариум с чистою водою - отслужу тебе за это любую службу. Не хочу - говорит, - быть рыбкой нефтяною, а хочу остаться рыбкой золотою".
Грустная сказка! Но, к сожалению, и быль не радостная. Раньше, возвращаясь из дальних странствий, моряки, бывало, рассказывали о дальних странах да заморских диковинах. Теперь же, как сговорились, твердят одно: пропадают, братцы, моря-океаны! Кораблей на водных путях, как автомобилей на шоссе. И с каждого, даже самого маленького суденышка, в воды бросают мусор. Вот и превращаются морские просторы в грязную свалку. А когда море становится грязным от ядовитой для всего живого нефти - совсем плохо.
Помыл танкер-нефтевоз свои громадные баки, грязную воду - в море. Потерпел танкер в пути аварию - вся нефть вылилась в море. Вот беда так беда! Гибнут рыбы, дельфины болеют, гибнут чайки и другие морские птицы. От этого задыхаются водоросли, мельчайшие рачки, значит, и рыбе погибать от голода.
Пусть на земле не умирают реки, Пусть стороной обходит их беда. Пусть чистой остается в них навеки Студеная и вкусная вода. Пусть никогда не зарастает тиной Тот берег, на котором я стою... Большие дяди, взрослые мужчины, Храните речку светлую мою! Э. Огнецвет
Третья страница. Рассуждаем, обсуждаем.
Добрые люди
Возвращались ребята домой из школы. Через парк шли. Как раз в субботу. И видят: черемуха расцвела! Как-то вся вдруг! То просто зеленая стояла, а тут - белая! Красивая! Пахучая!
Побросали ребята портфели - и на черемуху: ура!!!
В понедельник учительница Мария Викентьевна сказала, что они поступили нехорошо. И заставила писать сочинение на тему "Добрый ли я человек?".
Лена Скворцова написала: "Я человек добрый. Черемуху маме отдала. Огромный букет!".
Наташа Познанская написала: "Я очень люблю природу. Она красивая и полезная. Черемуху я поставила в ведро, и в комнате сразу сало красиво. Тот, кто любит красоту, не может быть злым человеком".
Лена Телегина написала: "Быть добрым, значит, хорошо относиться к старикам и детям, к животным и птицам. И еще я люблю природу. Великий русский ученый И.В. Мичурин сказал, что нам нечего ждать от природы милостей, мы сами должны ее брать. Своими руками".
Миша Гусаков написал: "Добрый человек всегда должен помогать другому человеку. Когда мы ломали черемуху, я залез выше всех, потому что девочкам было не достать, и помог нагнуть макушку, а макушка сломалась".
Олег Рыбин написал коротко: "Я самый добрый. Все ломали черемуху, а я не ломал".
Мария Викентьевна сказала: "Молодец, Рыбин. Расскажи ребятам, почему ты так поступил?".
"А я не шел со всеми, - сказал Олег - Все ушли, а меня оставили дежурить. Домой я шел один. И черемуху не ломал. На ней уже нечего было ломать.
Разве это по-товарищески: сами все сломали и мне ничего не оставили. Я человек добрый, я бы им оставил".
Идет обсуждение ребят.
Будьте человечнее.
Во дворе черемуха Распустилась белая. Что же ты, красавица, С радости наделала? Для кого надела Платье подвенечное? Робкая, несмелая, Ведь погубят к вечеру. Оборвут "вампиры" Платье твое белое, Принесут в квартиры Больно тебе сделают. Аромата прежнего Не услышу, милая, Что же наделала, Лебедь белокрылая? Взрослые постойте! Дети, не спешите! У невест природы Цвета не губите! Не срывайте скромное Платье подвенечное. Просьба к вам огромная: Будьте человечнее! Л. Таунина
Список литературы:
1. Филимонова Н. Н. Праздник "День Земли" // География в школе. - 2000. - № 3. - С. 75.
2. Детская библиотека
п. Белый Яр
Т. И. Мищенко
(главный библиотекарь)
С кузовком, лукошком по лесным дорожкам
(познавательная игра)
В зале звучит музыка.
Ведущий:Есть на свете старичок,
Старичок-Лесовичок,
Носит он из пестрых листьев
Разноцветный колпачок.
Сапоги берестяные,
Шаровары расписные.
Сам в зеленом армяке.
Посошок в его руке.
Как по узеньким тропинкам,
Ходит-бродит по тропинкам,
Старичок-Лесовичок,
Разноцветный колпачок.
Каждый день и в дождь, и в зной
Сторожит он мир лесной.
Появляется старичок Лесовичок, приветствует ребят, навстречу ему с песней выкатывается Колобок.
Колобок:Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешен,
Да в масле пряжен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел...(замечает ребят)
А куда же я пришел? Лесовичок: Добро пожаловать! Куда ты катишься, Колобок? Колобок: Куда глаза глядят. А ты кто такой?
Лесовичок: Я - хозяин леса. Старичок-Лесовичок.
Колобок: О! А я думал, что старички-лесовички бывают только в сказках, да на картинках.
Лесовичок: Да ты не удивляйся! Я ведь не всем показываюсь, а только тем, кто верит в меня.
Колобок: А где ты живешь?
Лесовичок: В лесу. А ты знаешь, что такое лес?
Колобок: Нет, я еще ничего не знаю, я только что из печи.
Лесовичок: Давай спросим у ребят. "Ребята! Объясните, что такое лес?" (Ребята объясняют).
Лесовичок: Нет, друзья. Ответ не совсем точный. Деревья растут не только в лесу, но и в поле, и на лугу. В лесу деревья стоят тесно, как солдаты в строю, и все они дружно тянутся к солнышку. Но деревья - они только часть леса. Кроме них есть в лесу еще кустарники, травы, грибы, лишайники и, конечно, в любом лесу водятся животные. Они тоже жители леса. Без грибов, зверей, птиц и лес не лес.
Колобок: Ой! Как интересно! А откуда ты все это знаешь? Лесовичок: Да я все о лесе знаю.
Колобок: А что ты в лесу делаешь?
Лесовичок: Вот те на! Да забот у меня полон рот. Я должен каждый день обходить весь лес и смотреть, все ли в порядке?
Колобок: Лесовичок, а возьми меня с собой!
Ведущий: Лесовичок, а нас с ребятами возьмешь?
Лесовичок: Возьму! Отчего же не взять? Но как вас сегодня так много собралось, проведу-ка я вас по особым тропкам. Заодно ваши знания да смекалку проверю.
Звучит музыка. Ребята отправляются в путь.
Лесовичок: А вот здесь мы с вами, пожалуй, и первую остановочку сделаем. "Опушка Зоолога". Поищите-ка вон там под пенечком, там загадки должны быть спрятаны.
Ведущий находит конверт с вопросами и проводит викторину, Лесовичок ее комментирует.
1. О ком говорят: "Трудится, не открывая глаз и не покладая рук". (Ну, конечно же, о кроте. Этот маленький слепой зверек выносит на 1 га березового леса за год около 10 тонн земли. Настоящая землеройная машина!)
2. Зачем улитке рога? (А это и не рога вовсе, а щупальца. Ими она ощупывает, обнюхивает, пробует на вкус и рассматривает все, что ее окружает).
3. Какие птицы устраивают спальни в снегу? (Куропатки, тетерева, рябчики.)
4. Какие птицы сохраняют супружескую верность всю жизнь? (Много говорят о лебединой и голубиной верности. Однако и лебедь, и голубь, бывает, находят себе новую подругу после гибели первой. А вот кто из птиц действительно объединяется в пары только один раз и на всю жизнь, так это галки.)
5. В чем свинья спаниелю конкурент? (Хрюшки отлично овладели ремеслом поиска наркотиков, они устают меньше собак и могут работать дольше.)
6. Говорят: "Курица не птица!" А кто же она? (Несомненно, птица. Она умеет и петь, и летать, правда, не очень высоко и далеко.)
7. Яд каких животных используется в медицинской практике? (Змеиный, пчелиный и лягушачий. У змеи яд на кончике языка, у пчелы - на кончике жала, а у лягушки - на коже.)
8. Чтобы мы имели представления о птицах, из них делают чучела и выставляют в музее. А какая птица может сохраниться в течение 15-20 лет и не испортиться? (Клест. Это одна из самых красивых и своеобразнейших наших птиц. Она многим необычна: мало того что у нее клюв "наоборот", так она еще птенцов зимой высиживает, в лютый мороз, она еще и умереть "по-человечески" не может. Тело ее в течение жизни так смолой пропитывается, что оно многие годы не поддается гниению.)
9. Весной, как известно, у рыбы начинается нерест, т.е. метание икры. А вот одной нашей рыбе нереститься по нраву зимой. Не знаете, кто это такой "горячий"? (Это налим. Единственная из пресноводных рыб, откладывающая икру зимой.)
10. Есть такое выражение "Я тебе покажу, где раки зимуют!" А в самом деле - где? (В иле на дне реки. Но бывает, они выбирают для зимовки створки раковин, ржавые банки и ведра.)
11. У какой морской рыбки самец ходит "беременным"? (Это морской конек. У него на животе есть специальный мешок, в который сразу несколько самок откладывают икру, потом отверстие зарастает и конек вынашивает мальков.)
12. Интересная страна Австралия! Там почти все животные с сумками на животе бегают. Каких сумчатых вы знаете? (Кенгуру, волк, куница, крот, тушканчик и даже мышь.) Лесовичок: Ребята, какие вы молодцы! Так много знаете, наверное, по зоологии у вас одни "пятерки".
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам еще одну викторину "Поразмыслим не спеша".
1.Зачем кузнечику сабля?
- для сражений
- для откладки яиц
- для красоты (Сабли имеют только самки. Они втыкают ее в песок или землю и по ней откладывают яйца.)
2. В какое время суток бобры строят свои жилища?
- утро
- ночь
- день
3. Кто из перечисленных жуков самый полезный?
- жук-олень
- жук майский
- жужелица
(Жужелица охотится ночью, поедает в огромном количестве вредных гусениц и слизней.)
4. Зачем зайцу большие уши?
- чтобы лучше слышать
- чтобы не перегреться
- для торможения на поворотах.
(Заяц ими потеет.)
5. Кто быстрее всех летает?
- ласточка
- орел
- стриж (140 км/ч)
Лесовичок: И с этим заданием вы справились успешно! Но, интересное дело получается. В путешествие мы отправились с кузовком, с лукошком, а они у нас до сих пор пустые. Когда же мы начнем грибы и ягоды собирать?
Ведущий: Не спеши, Лесовичок! Давай-ка, мы проверим, знают ли ребята, какие грибы съедобные, а какие нет? Какие ягоды можно смело собирать, а к каким относиться с опаской? Наши северные леса богаты на грибы и ягоды. Наверняка, частенько родители берут вас в лес по грибы и ягоды. Собирать-то мы не особенно любим, а вот отказаться от аппетитного пирога с брусничкой сил просто нет. Посмотрите на рисунки и выберите, какие из этих ягод съедобные, а какие несъедобные. Ответ: Съедобные: брусника, клюква, черника, голубика, морошка, малина и т.д.; Несъедобные: волчье лыко, вороний глаз
Выберите съедобные и несъедобные грибы: поганка, шампиньон, опенок, лисичка, сыроежка, масленок, моховик, мухомор и т.д.
Ответ: Несъедобные: поганка и мухомор. Остальные пригодны в пищу.
Лесовичок: Молодцы, ребята! С грибами и ягодами мы разобрались. Пора нам отправляться дальше в глубь леса. Я обещал показать вам все свои владения, путешествие наше продолжается.
Дорогие мои, вы никогда не задумывались над тем, чем отличаются птицы от животных, чем привлекают нас?
Конечно же, самое главное: птицы летают, и у каждой свой стиль в полете. Орлы и некоторые крупные морские птицы подолгу плавно парят, порой пролетая за день более 15 километров. Серые журавли могут подниматься на высоту до 9 километров, а горные гуси взмывают над облаками, оставляя внизу заснеженные шапки горных вершин Памира, Тянь-Шаня и Гималаев. Стрижи и жаворонки не только неутомимы в полете, но при этом еще постоянно поют. У птиц необычайно острое зрение: ведь им надо с огромной высоты разглядеть добычу.
Едва ли найдется в животном мире (за исключением, пожалуй, рыб) существа столь причудливо окрашенные, как птицы: взять хотя бы попугаев или наших щеглов.
И, наконец - птицы поют. Чиж дарит нам незатейливую нежную песенку. Очаровывают и завораживают удивительные трели соловья: нежные мелодичные фразы сменяются то резким свистом, то щелканьем. По северным лесам разносится тонкая, лиричная мелодия флейты - это песня дрозда-отшельника...
Трудно представить себе лес без птичьего пения. Слушая их голоса, можно представить, что они разговаривают между собой. Предлагаю вам поучаствовать в следующем конкурсе, который называется "Птичьи разговоры":
1. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест)
2. Заметив врага, эта птица кричит, как дикая кошка. (Иволга)
3. Пение этой птицы слышно уже в марте. Чем выше она взлетает, тем звонче ее голос (Жаворонок)
4. Эту птицу иногда называют "пернатой кошкой" (Ворона)
5. Какая птица может шипеть, как змея? (Вертишейка, вертиголовка)
6. Доит ли коз козодой? (Нет, ловит над стадом насекомых)
7. Какая птица любит нырять в прорубь? (Оляпка)
8. Какая птица ... лает? (Самец белой куропатки)
9. Какая птица поет ... хвостом? (Бекас).
10. Какая птица живет дольше всех? (Утка-кряква)
Ведущий: Лес человеку - самый щедрый друг. Он дает материал для постройки дома, доски для мебели, древесина служит сырьем для изготовления бумаги, из многих растений делают лекарства. Лес нас согревает, лечит, питает. А всегда ли человек платит за это добром? Нет. Чтобы лес долго жил и радовал нас своими дарами, надо его охранять.
Сейчас я предлагаю всем принять участие в обсуждении экологических ситуаций. Как бы вы поступили на месте наших героев?
Ситуация №1 Гуляя с родителями по лесу, Света и Алеша увидели большой муравейник.
- Давайте посмотрим, что внутри муравьиного домика, сказал Алеша.
- Давайте, - с интересом ответила Аня. Дети взяли большую палку и начали ворошить муравейник. Увидев, чем заняты дети, мама подбежала к ним, забрала палку и сказала.
- Если бы муравьи могли говорить, они бы сказали вам, что...
Вопрос: Что сказали бы муравьи?
Ситуация №2 Олег стоял у цветочной клумбы и бил прутиком по головкам цветов.
- Что ты делаешь? - спросила старушка.
- Пчел прогоняю, они цветы жалят.
Старушка улыбнулась и, подозвав к себе мальчика, что-то рассказала ему. После этого Олег выбросил прутик, удивленно пожав плечами.
- А я и не знал об этом.
Вопрос: Что рассказала Олегу старушка?
Ситуация №3 На день рождения Кате подарили щенка. Наконец-то сбылась ее мечта. Она так долго уговаривала маму купить ей щенка или котенка. И вот теперь у нее появился новый друг - щенок по клички "Верный". Катя первое время играла с ним, кормила, гуляла. А потом у нее появилась новая говорящая кукла. О щенке Катя вспоминала редко, а когда он заболел, сказала маме: "Больной собаке не место в доме, пусть живет на улице".
Вопрос: Правильно ли поступила девочка?
Ситуация №4 Идя на экскурсию в лес, увидели сон-траву. Гена хотел сорвать и принести ее в класс, а Ира предложила выкопать и посадить на пришкольном участке. Ребята долго спорили, но так и не решили, кто прав.
Ответ: Сон-траву рвать нельзя, она взята под охрану. Пересаживать тоже нельзя. Осенью нужно собрать семена и посадить в не слишком затемненном месте.
Ситуация №5 Сережа рассказал о том, что когда они гуляли с папой по лесу, то развели костер и пекли картошку. Потом папа залил костер из ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопал. Как убедить папу Сережи в том, что в лесу разжигать костер нельзя?
Ответ: Кострище в лесу не зарастает 5-7 лет, а до полного разложения консервной банки нужно 90 лет, полиэтиленового пакета - 200 лет.
Телеграмма.
"Мне нужна помощь! Срочная! Вылезли жуки, лезут на деревья, жуют все подряд. Зимой они сидели в земле - на 2 метра вглубь запрятались, а сейчас напали на деревья. Я работаю за двоих, но все равно не справляюсь - их много. Нужна срочная помощь! Передайте это ребятам. Срочно!
Ваш дятел"
Телеграмма.
"Мы - первая зелень и за это нас ломают. Ломают все, кому не дорог лес. Мы даже боимся распуститься первыми в лесу. А чего хорошего? Все равно сломают. Помогите нам! Это очень больно, когда тебя ломают. Очень!
Ваши зеленые друзья: Ива, Черемуха, Лесная сирень"
Какие ответы вы пошлете на эти телеграммы? Какую помощь можете оказать?
Лесовичок: Дорогие ребята! Мне очень приятно было встретиться с вами, я рад, что вы приняли участие в этой игре. Проигравших в ней нет: в выигрыше все. Надеюсь, что вы еще больше будете любить родную природу, проявлять к ней интерес, оберегать ее. Наша игра показала, что вы много знаете и наша задача - обогатить и расширить эти знания, но главное - воспитать бережное отношение к природе. Спасибо за участие! До новых встреч.
Список литературы:
1. Книга природы : рассказы - М. : Дет. лит., 1990. - 400 с.
2. Я познаю мир. Птицы: дет. энцикл. : - М. : Астрель ; АСТ, 2000. - 400 с.
3. Я познаю мир. Удивительные животные : энцикл. для детей: - М. :
АСТ ; Астрель, 1999. - 502,[2]с.
4. Ильичев В. Птицы России // Детская энциклопедия. АиФ. - 2004. - № 2.
5. Виноградова С. Л. Экологическое ассорти // ПедСовет. - 2001. - № 6. - С. 5-6. 6. Потапенко Г. И. ЗОО-АС : развлекат.-познават. конкурсная программа // ПедСовет. - 2001. - № 6. - С. 14-15.
Сельская библиотека п. Угут
Т. А. Яковчук
(заведующая библиотекой)
Е. А. Эсаулова (библиотекарь)
"Грибная карусель"
Урок первый цикла "Уроки осеннего леса"
1-й ведущий: Ребята, вот и пролетело наше короткое северное лето. Вновь за окнами школы сентябрь. Все холоднее становятся ночи, желтее трава, и все меньше на деревьях листьев.
2-й ведущий:Стоят леса
Полупустые,
Грустя по птичьим
Голосам.
Слова, роняя золотые,
Проходит осень
По лесам.
Уже позванивают
Льдинки,
Уже прохладна
Синева,
Уже висят
На паутинке
Её прощальные слова
В. Орлов
Сколько грусти и красоты во всех поэтических строчках, посвященных осенней поре. Много осенью и серости и сырости, но ещё больше золотисто-багрового, красного, сочного и вкусного. Под кустиками и елками, на опушках и кочках всюду нас ждут гостинцы осени. Перед приближающейся зимой осень старается подбодрить все живое, подкормить, помогает встретить всем зиму подготовленными.
Мы приглашаем вас сегодня на первый урок осеннего леса. А разговор на этом уроке мы поведем ... А впрочем, отгадайте сами: Загадка:В лесу
На одной ножке
Выросла лепешка (Гриб)
Правильно, это гриб, а значит, посвятим мы наш сегодняшний урок славному царству грибов. А в проводники-затейники для вас позвали мы самого яркого и приметного в лесу. Встречайте!
Мухомор:Трам-тарам-тарам-тарам! Бум! Я стою в красивой шляпке На изящной белой лапке, Но обходят все меня! Мух морю от скуки я! Мух-мо-рю-от-ску-ки-я! Как зовут меня друзья?(Дети: Мухомор!)
Мухомор: Верно, я - Мухомор Мухоморыч! И этим горжусь! А вы, ребятки, в лесу бывали? Сейчас мы с вами опять в лес отправимся, будем с нашим грибным царством знакомиться. Но в лесу надо уметь себя вести, знаете ли вы правила поведения в лесу?
(Дети называют правила).
Мухомор: Молодцы! Все знаете и в лес вам дорога открыта. Значит, ведем себя в лесу так:
• Ходим по тропинкам и дорожкам
• Не шумим
• Не рвем цветы
• Не ловим никого
• Не разрушаем муравейники и гнезда
• Не сбиваем грибы, даже поганки
• Не разжигаем костер без необходимости и не по правилам
• Не оставляем мусор.
Вдруг вырос чудо-боровик
У нашего забора,
Наверно, это лесовик
Его прислал из бора. За то, что мы в лесу родном Костров под ветками не жжем, Полян не засоряем
И гнезд не разоряем!
Е. Благинина
А теперь все за мной на лесную полянку!
Я - хозяин всего леса: Все мое - отсель досель! Приглашаю вас, ребятки, На "Грибную карусель"! Покататься, порезвиться, Поиграть, повеселиться, Свои знания пополнить, Мои прихоти исполнить.
Я вас веселить в лесу буду, смекалку вашу проверять, а для мудрых рассказов о нас грибах, давайте Старушку Боровушку позовем, она с незапамятных времен с нами грибами поблизости проживает.
Старушка Боровушка: Здравствуйте, детушки! Рада вас в нашем лесу встретить! Лес у нас боровой, смолистый. И чистый. Ни хламины, ничего нету. А птиц много и зверят. Везде стукоток, брекоток. Весело. Дело у меня в лесу - грибы ставить по угорышкам, по окатам. А самый главный гриб прячу. Белый гриб, Вахромей прозывается. Грибы я для людей ставлю. А вот Боровой, леший это, тот их топчет. Бородище у него долго. Сам хуже медведя, страшный. Охотники с ним знаются. Их он не трогает. Но другой кто не сунься. Я и не хожу туда. Есть у меня заветное местечко. Боровица. Светло там, просторно. И добрый старичонко живет. Плетёт кузовье. Снесёшь ему хлебушка, положишь под черничный кусток и скажешь: "Старичок-боровичок, дай кузовок грибков набрать". Он тебе и выложит берестяночку.
Мухомор: Бабушка, а расскажи ребятам о нас, о грибах.
Старушка Боровушка: А что же не рассказать, расскажу. Только давай сначала их спросим, как они думают: грибы это животные, растения или ещё что другое? (Рассуждения детей).
О грибах давно люди знали, ещё древние римляне любили грибки покушать, да и за власть с помощью грибов боролись. Только никак люди не могли определить, к чему отнести грибы: одни твердили, что это растения, пусть без корней и листьев, а другие утверждали, что грибы - животные. Долго спорили ученые по этому поводу. Наконец лет сто пятьдесят назад определились: грибы - это растения. Даже и сейчас в энциклопедиях конца двадцатого века можно прочитать о грибах такое. Но это теперь уже устаревшее мнение. Когда ученые стали изучать грибы на молекулярном уровне, т.е. изучать те маленькие составные кирпичики грибов, то они обнаружили, что строение молекул грибов очень отличаются и от растений и от животных. Грибы образуют в мире жизни свою особую категорию. Поэтому сейчас ученые изучают три царства: животное, растительное и грибное.
Как вы думаете, сколько разных грибов на нашей планете?
(Дети отвечают).
Сегодня известно более 100 тысяч видов грибов. Они отличаются друг от друга и размерами и формой. Грибы - это и плесень на черствой корочке хлеба, и серые разводы на потолке, когда постоянно протекает крыша, и красношляпый крепыш под деревом в лесу и перевернутые блюдца трутовиков на березе. Много о грибах можно рассказать, но сдается мне, что вас интересуют сегодня только те, что вы в лукошках из лесу приносите?
Мухомор: Конечно, бабушка, разве хочется слушать о какой-то плесени, когда такие красавцы, как я под каждым кустиком стоят? А вот сейчас мы и проверим, как наши гости знакомы с нашими самыми лучшими героями из грибного царства.
На нашей карусели
Расселись, как сестрички,
Волнушки и лисички - С подружками-друзьями,
С чернушками-груздями.
И едут, едут, едут!
От Пригоркино до Ведеркино!
От Подъелкино до Засолкино!
Есть на карусели
Компания опят - Задорных и веселых,
Похожих на ребят.
И едут, едут, едут!
От Полянкино до Сметанкино!
От Пеньковкино до Духовкино!
С усмешкой едут Сыроежки,
Поганки, моховик
Масленок, подосиновик
И важный боровик.
За ними - вкусный шампиньон,
На всех посматривает он.
И если все грибы знакомы - то Вы с легкостью определите: кто есть кто.
На две команды я хочу вас разделить:
Так легче будет конкурсы сегодня проводить.
Справа от меня команда "Подосиновик"
А слева "Подберезовик".
Если знаете ответ - хлопок,
А не знаете - молчок!
Договорились? За верный ответ - жетончик грибок.
Итак: "Грибные загадки"
(Загадки на отдельных карточках, каждой команде по 7 загадок).
Мухомор: Угадали, это я!
А вот - моя подружка;
Как и я, не привыкла кланяться.
Кто съест её или меня - Стоп! - отравиться! (Бледная поганка)
Что ж? Загадки вы отгадали, посмотрим, сколько грибочков собрали? (Идет подсчет жетонов).
Старушка Боровушка: Любите, видно, грибочки собирать. А кто знает, как же устроены грибы? Почему в одно лето под каждым кустиком по грибу, а в другое нигде не отыщешь? (Дети отвечают).
Старушка Боровушка: То, что мы с вами в лукошки складываем, это ещё не сам гриб. Это плодовое тело гриба. Вот как у яблоньки - яблоко. Под землей тянутся, перепутываются, растут бесцветные нити мицелий или грибница. Вот это и есть основа гриба. На этих нитях у поверхности земли сидят сухонькие комочки. Пригреет солнышко, прольются теплые дождики и развернутся эти комочки в те самые лисички, боровики и грузди, которые мы уложим в свои кузовки и лукошки. А те, которые мы не найдем, через неделю-другую вызреют, и из их спор начнет развиваться новая грибница. Для гриба нужна питательная среда, нужны деревья, нужно тепло и влага. Спросил у гриба под осиною ёж:
- Скажи, почему ты на зонтик похож? А гриб засмеялся:
- Вот странный вопрос!
Ведь я же в погоду дождливую рос!
М. Пляцковский
Мухомор: А сейчас приглашаю силачей, из каждой команды по одному. Конкурс трудный! Не зевай-ка! Побольше грибов быстрее хватай-ка!
(Конкурс "Хватай-ка!"
В круге установлены пластиковые бутылки. Участник конкурса должен присесть и одним махом захватить как можно больше бутылок-грибов. Побеждает то, кто захватит больше и сумеет встать, не растеряв грибы).
Старушка Боровушка: Порезвились вы, запыхались даже немножко! Присядьте, передохните, а я вам сказочку расскажу - грибную. Давно это было, в каком году и не скажу уже. Но лето было солнечное, теплое, ягоды наспело всякой: сочная, сладкая. Люди по лесу так за ней и шныряют. А белому грибу, помните, Вахромею, завидно стало, что столько ягодам славы и почету. Рассердило это его, и решил он идти с ягодой воевать. Стал грибы в войско свое кликать:
- Идите вы, волнушки, выступайте на войну! Отказались волнушки.
- Мы все старые старушки, не повинны на войну!
- Идите вы, опенки! Отказались опенки.
- У нас ноги больно тонки, не пойдем на войну!
- Эй вы, сморчки - крикнул гриб-боровик. - Снаряжайтесь на войну! Отказались сморчки, говорят:
- Мы старички, куда нам на войну! Рассердился гриб-боровик, прогневался, крикнул громким голосом:
- Грузди, вы ребята дружны, идите со мной воевать, кичливую ягоду избивать!
Откликнулись грузди с подгруздками:
- Мы, грузди, братья дружны, мы идем с тобой на войну на лесную ягоду, мы её шапками закидаем, пятой затопчем!
Сказав это, грузди полезли дружно из земли, сухой лист над головами их вздымается, грозная рать поднимается. А в ту пору пришла с коробом в лес бабка моя Варвара - широкие карманы. Увидела груздевую силу, ахнула, присела и ну грибы подряд брать да в кузов класть. Набрала его полным полнешенько, насилу до дому донесла, а дома разобрала грибки по родам и по значению: волнушки - в кадушки, опенки - в бочонки, сморчки - в бурачки, груздки - в кузовки, а наибольший гриб-боровик попал в вязку, его пронизали, высушила, да и продали. С той поры перестал гриб с ягодами воевать. В. Даль
Сказка вся, а вам задача - найти грибы из сказки и разложить их также по родам и значению: командам раздаются карточки с грибами и тарой: кадушка, бочонок, бурачок, кузовок, веревочка.
Мухомор: Молодцы! Разобрались с заданием! А сможете съедобные грибы от несъедобных отличить?
Вот это мы сейчас и проверим! Я буду называть грибы. Если они съедобные - громко хлопайте в ладоши, а если нет - топайте ногами. Потренируемся? Похлопайте! Потопайте! Дружнее! Веселее! Потопайте! Похлопайте! Отлично! Теперь будьте внимательны!
МАСЛЕНОК
МОХОВИК
ПОГАНКА
БОРОВИК
ДОЖДЕВИК
ВОЛНУШКА
ХЛОПУШКА! А-А-А! Нет такого грибочка! Я пошутил!
ШАМПИНЬОН
ЛИСИЧКА
СЕСТРИЧКА!Ага! попались! Это я выдумал!
ПОДБЕРЕЗОВИК
СЫРОЕЖКА
СВИНУШКА
Я
ГРУЗДЬ
РЫЖИК
ЧИЖИК!Опять попались! Нет такого гриба!
ОПЕНОК
СЛОНЕНОК
Ох, и уморили вы меня, обтопали, отхлопали.
Старушка Боровушка: Названия грибов вы не хуже Мухоморыча знаете. А умеете ли искать грибы в лесу, правильно ли собираете их? Вот когда в нашем краю, и какие первые грибы появляются? (Дети отвечают).
Да. Первыми ещё в мае начинают собирать у нас неказистые строчки, иногда и сморчки попадаются. На опушках из песка появляются причудливыми волнами изогнутые бархатные холмики строчков, они внутри пустые, как резиновые мячики. С этими грибами надо уметь обращаться, а то и до беды недалеко. Собирать надо молодые грибы, обязательно отваривать, а отвар выливать, только после этого можно готовит строчки.
А уже летом появляются в лесах колосовики. Колосовики - это грибы, которые появляются когда начинает колоситься рожь, в июле. Это и сыроежки, и красноголовики (подосиновики), и боровики. А уж самая настоящая "тихая охота" начнется в августе-сентябре, в окурат до заморозков.
Разбежались на полянке.
Мухоморы и поганки,
Чтобы сбить тебя с пути
И от белых увести.
Только ты не поддавайся
И поближе наклоняйся,
Раз поганки тут растут,
Значит, белый тоже тут!
Там, где солнышко пригрело,
Задержаться можно смело, Значит, здесь семья маслят Или рыжики стоят.
А под елкой, а под елкой Кто-то спрятался в иголках. В темной шляпе набекрень Боровик укрылся в тень.
А веселые ребята,
Тонконогие опята,
Притаились возле пня
И кричат "Ищи меня!"
Нам и лето, нам и осень
Чудеса всегда приносят,
Но грибы, что прячет лес,
Это чудо из чудес!
З. Петрова
Мухомор: Так о каких грибах мы сегодня с вами речь ведем? Правильно, о шляпочных. Вот я и предлагаю вам отгадать кроссворд. Всего девять грибов надо назвать и вписать в вертикальные столбики, а по горизонтали они объединены словом "шляпочные". Первое слово угадывают "Подосиновики"...
• Гриб, выращенный в искусственных условиях (Шампиньон)
• Трубчатый гриб со скользкой шляпкой, растёт с конца июня, часто в сосновых борах. (Маслёнок)
• Съедобный гриб, имеющий то же название, что и бабочка, (белянка)
• Обобщённое название ядовитых грибов (Поганки)
• Один из самых красивых ядовитых наших шляпочных грибов. (Мухомор)
• Светло-жёлтый гриб, названный по имени лесного зверька. (Лисичка)
• Съедобный пластинчатый гриб, растущий "семейками" на пнях. (Опёнок)
• Пластинчатый гриб оранжевого цвета, подходит для засолки. (Рыжик)
• Гриб, растущий под берёзой (Подберёзовик)
Вот как мы быстро справились с кроссвордом.
Бабушка, а теперь чем займемся?
Старушка Боровушка: А давайте немножко разомнемся, побегаем, засиделись поди? Устроим грибную эстафету. Вот каждой команде по лукошку, а вот опушки грибные. Ишь, грибов-то сколько, ступить негде. Вот и посмотрим, чья команда быстрее свою опушку от грибов очистит, да и гриба затем все правильно назовет. Командуй, Мухоморыч!
Мухомор: Приготовились. За грибами бегом марш!
(По окончании эстафеты дети называют грибы из своих корзинок).
Старушка Боровушка: А теперь, пока Мухомор Мухоморыч считает жетончики, приглашаем вас на премьеру в наш театр грибов. Грибы очень волнуются, поддержите их своими аплодисментами.
Мухомор: Наш "Театр на пенёчке" представляет вашему вниманию пьесу по произведению Николая Сладкова "Федот да не тот".
Лесная полянка. Грибник поставил на пенёк корзину с грибами, а сам отошёл к ручью напиться. Увидел кузовок дрозд да как затрещит.
Дрозд: Ах, батюшки! Ох, матушки! Что же это делается? Ядовитые поганки в кузове сидят, а вкуснейшие съедобные грибы рядом валяются! Благороднейший гриб - Боровик! Вкуснейший гриб - Шампиньон! Что тут творится? Что за грибник такой - незнайка и растяпа? Набрал одних поганок, да ещё радуется, небось! Надо нам его от беды спасти! Из под листка высунулся Мухомор и говорит:
Мухомор: Эх, была, не была, назовусь груздем, да и полезу в кузов! Что я, хуже других поганок, что ли?
Боровик (кричит): Какой же ты груздь, когда ты Мухомор! Шампиньон: Никакой ты не груздь, почему ты лжёшь?
Мухомор: Все лгут, и я лгу. Ты, Боровик, посмотри лучше: кто в кузове-то справа сидит? Вон Ложный опёнок, вон Ложная лисичка! Все ложные: лгун на лгуне! А слева ещё хуже! Вон Сатанинский ядовитый гриб. А вон, полюбуйся, ядовитая Бледная поганка торчит! А это горький, как горчица, Желчный гриб! Вон, какая компания в кузове собралась! А я, что, хуже их? Я тоже поганка. Пустите меня к своим!
Мухомор лезет в кузов, а поганки его не пускают.
Мухомор (вопит): Братцы-поганки! Вы что, своих не признаёте? Чего вы пихаетесь? Это же я, Мухомор! Бледная поганка, замолви словечко за родственника.
Бледная поганка: Ну, уж нет! И не подумаю! Полюбуйтесь на этого дурня в красной шапке. Да ещё и в белую крапинку! Тебя же любой грибник с первого раза узнает, сразу поймёт, что ты за фрукт! А из-за тебя ещё и нас из кузова вышвырнет.
Мухомор: Желчный гриб, дружище, хоть ты мне руку протяни! Ты поганка, и я поганка! Друг друга нам выручать надо!
Желчный гриб: Была бы охота! Ты же, дуралей, все наши поганкины обычаи нарушил, всю нашу ядовитую семью подвёл. Ну, чего ты в красную шапку вырядился? Разве настоящая поганка станет сама всем в глаза кидаться да в ногах путаться? Уж коли ты поганка, так хоть прикинься порядочным грибом, под съедобный замаскируйся. Бери, глупыш, с нас пример! Правду я говорю, гриб Сатанинский?
Сатанинский гриб: Ты, Желчный гриб, прав, как всегда! Ты, Мухомор, нас знаешь: мы до мозга костей поганки! А взгляни на нас - по виду разве заметно? То-то вот и оно! Мы в чужую одежду стараемся нарядиться. Да не во всякую одежду, а с выбором. Кто среди грибов самый образцовый и положительный? Конечно же, Белый гриб-Боровик. Он во все блюда мастер: в жарево, варево и в маринад. Хоть соли его, хоть суши - он только лучше становится. Вот я, Сатанинский гриб, и гриб Желчный в его одежду и вырядились! Попробуй-ка нас различи с ходу! И пиджачок одинаковый, и шляпа похожа. Потому нас грибник и спутал. А тебя пусти - ты ведь нас с головой выдашь!
Бледная поганка: Учись у меня. Из всех поганок я самая ядовитая! А по одежке - распрекраснейший и нежнейший гриб Шампиньон! Меня вон грибник-незнайка и не распознал, а тебя, дурня, за версту узнает! Мухомор опять пытается залезть в кузовок, а его опять выпихнули.
Мухомор: Значит, так и не пустите?
Поганки: Так и не пустим! Лучше не проси!
Мухомор: До трёх считаю: раз, два...
Поганки: Три, четыре...
Мухомор: Ну, поганки, держитесь! Пеняйте на себя теперь! Все ваши секреты и хитрости грибникам выдам. " Мы - как белые! Мы - как шампиньоны!" Хоть вы и похожи, да не одно и то же!
Выволакивает из корзинки Сатанинский и Желчный грибы и ставит их рядом с Боровиком.
Мухомор: Смотрите все и запоминайте! По виду эти поганки и в самом деле похожи на гриб Боровик. Но если Сатанинскому надломить шляпу - вот так - то на изломе она станет лиловой, а у Желчного - розовой. Запомнили? А у тебя, благородный гриб Боровик?
Боровик: А у меня излом шляпки всегда белый! Видели? Беленькая, чистая и не горькая!
Мухомор: А теперь, Бледная поганка, твоя очередь! Становись рядом с Шампиньоном. Сверху ты и впрямь на него похожа, а вот снизу - совсем другая! Какие у тебя пластинки под шляпкой? Белые, бледные. А у Шампиньона они розоватые, а то буроватые. Вот и весь мой сказ! Кто там ещё в кузове прячется? Ага, ещё Ложный опёнок с Ложной лисичкой! Ну, эти обманщики не страшные, если их съедите - не отравитесь. Кыш по кустам.
Мухомор разогнал всех поганок, посадил в кузовок гриб Боровик и гриб Шампиньон. Мухомор: Ну а меня-то вы уж ни с кем не спутаете! Как говорится, по Сеньке и шапка. И рад бы божьей коровкой прикинуться, да пятнышки выдают!
Мухомор прячется под листок. А грибник возвращается и, не замечая подмены, уносит кузовок. Все артисты поют песенку о поганках.
Спутал все грибы бельчонок, Съел поганку и опёнок, И теперь в дупле лежит. У него живот болит.
Разве можно невпопад Кушать все грибы подряд?
Г. Цыпленкова
ЗАНАВЕС
Старушка Боровушка: Дождь теплый моросит; Куда идти - не знаю. Пойду, пройдусь леском, Грибов я насбираю. Под ёлками сидят Вон рыжики семьею; Осиновик в траве Краснеет головою, А белый под кустом Во мху уселся важно... Чу, иволга кричит Уныло и протяжно.
Спадает с листьев дождь. В траве шуршит высокой... Болотце заросло Зелёною осокой И дремлет... и кругом Полно всё тишиною... Как хорошо в лесу Мне отдохнуть душою!
И. Белоусов. В лесу
Мухомор: Вот и подошёл к концу наш первый урок осеннего леса. Наше грибное царство всегда радо встретиться с вами вновь. А оценками будут вам служить полные корзины крепких молодых грибочков. Учитесь всегда и везде, не уставайте удивляться и задавать вопросы.
А сегодняшние победители получают памятные знаки грибного царства.
Список литературы:
1. Белоусов И. В лесу : [стихотворение]// АБВГД. - 2001. - № 9. - С. 7.
2. Закружился листопад : стихи, загадки и сказка для детей // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2004. - № 8. - С48-52.
3. Книга природы : рассказы / Ю. Дмитриев [и др.]. - М. : Детская литература, 1990. - С. 110-119.
4. Крупнов-Денисов М. Срезать или выкручивать // Юный натуралист. - 1996. - № 7.- С. 47-48.
5. Крупнов-Денисов М. Юноши и перестарки // Юный натуралист. - 1996. - № 8.- С. 46-47.
6. Кузьмина И. А. Грибная карусель : [конкурсно-игровая программа для детей мл. шк. возраста и учащихся мл. кл.] // Педсовет. - 4. - С.6-7.
7. Липатов П. И. Грибы : [кроссворд] // Свирель. - 2004. - № 7.- С. 31
8. Песенка о поганках // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2004. - № 8. - С. 78.
9. Сладков Н. Федот, да не тот // Отчего и почему. - 2004. - № 8. - С. 4-5.
10. Свирелька. - 2002. - № 10. - С. 19.
11. Петрова С. В. Кто стоит на крепкой ножке в бурых листьях у дорожки : [матер. К сценариям] // Читаем, учимся, играем. - 2003. - № 8. - С. 83-85.
Сельская библиотека п. Угут
Т. А. Яковчук (заведующая библиотекой)
Е. А. Эсаулова
(библиотекарь)
"Тайна золотого листа и листопада"
Урок второй цикла "Уроки осеннего леса"
1-й ведущий:Голубичник облез, Засыхая, листва опадает: В шапку осени лес Золотые монеты кидает.
Осень рыцарь скупой, Принимает любые монеты: И пятак золотой,
И полушки зеленого цвета.
Месяц в облако влез,
Закрывает глаза,
Засыпает...
Только бодрствует лес -
Всё ссыпает монеты, ссыпает.
Г. Граубин. Монеты
2-й ведущий: Как и обещали, сегодня мы проводим второй урок осеннего леса. И будем мы сегодня с вами разгадывать тайну золотого листа и листопада. Когда мы проводили первый урок, наш лес сверкал золотом, багрянцем. Легко можно было отыскать грибок или ягоду. А сейчас с трудом отыщешь листок на ветке, деревья голые, а под ногами шуршащее покрывало из поблекшего увядшего листа. Как всё изменилось за месяц.
1-й ведущий: Рассказ Н. Сладкова "Октябрь" из книги "Лесные тайнички".
2-й ведущий: Чтобы раскрыть все тайны золотого листа и листопада мы обратились в НПДД - Неотложный Пункт Добрых Дел к знаменитому сыщику Колобку и его помощнику Афанасию Булочкину. Если кто из вас не знаком с этими удивительными мастерами поисковой работы, советуем им прочитать книгу Эдуарда Успенского "Следствие ведут Колобки", там о них всё подробно написано. А сейчас давайте позвоним в НПДД. (Раздается телефонный звонок. Трубку снимает А. Булочкин).
Булочкин: Аппарат Колобка у аппарата.
2-й ведущий: У нас пропажа! Пропали все листья с деревьев. Помогите разобраться, куда и почему.
Булочкин: Так точно. Разберёмся. Шеф, в лесу пропали все листья с деревьев.
Колобок: Отыщем, но сначала отправимся на осмотр местности и опрос свидетелей. Вперед!
(Колобок опрашивает ребят).
- Итак, дорогие свидетели, кто и когда последний раз видел пропавшие листья на ветках? (последняя неделя сентября)
- Как выглядели пропавшие? (желтые, красные, розовые и т.п.) - А когда вы видели их впервые? (весной, когда распустились почки) - Какими они были тогда? (зеленые)
Колобок: Видите, Булочкин, пропавшие от кого-то скрывались, они изменили внешность. Идем к истокам. Узнаем, какие версии у свидетелей: зачем дереву и нам были нужны зеленые листья? (Выслушивают ответы ребят).
Что же версий несколько. А теперь послушаем нашего эксперта. В качестве эксперта сегодня у нас работает главный ботаник заповедника "Юганский" А.С. Байкалова. Прошу высказать ваше мнение, господин эксперт. (Рассказ о фотосинтезе, о выработке листом питания для дерева с помощью солнечного света; поглощение углекислого газа, выделение кислорода).
Колобок: Согласно мнению нашего эксперта, нам без листа не прожить, леса снабжают кислородом нашу планету. И дереву без листа не прожить - в листочках живут поварята-хлорофилята, которые с помощью солнечного света готовят для дерева всякие вкусности из воды и углекислого газа. Значит, одну загадку мы разгадали, узнали, зачем нужен зелёный лист. Булочкин, что-то наши свидетели притихли, а кое-кто уже и сопеть начал, растормоши-ка их. Булочкин задает осенние загадки:
• У какого зверя осенью в листопад ещё родятся детёныши? (заяц)
• Какой лесной кустик не знает листопада? (брусничник)
• Не зверь, а воет (ветер)
• Пал Палыч пал на воду, сам не утонул и воду не замутил (лист)
• Какие птичьи тайны открывает нам листопад? (гнёзда)
• Листья каких деревьев осенью краснеют? (рябина, осина)
• Долговяз в траве увяз (дождь)
• Сидит - зеленеет, летит - пожелтеет, падёт - почернеет (лист)
• Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (осень)
• Зимой с бородой, летом новая вырастает, осенью опадает (лиственный лес)
• Разгадать ребус О 7**нь
• Пусты поля, мокнет земля, день убывает, когда это бывает? (осенью)
Колобок: Мы выяснили, что лист очень ценный работник на Земле, тогда не ясно, почему он меняет свой облик, зачем краснеет и желтеет, кто виноват в его превращениях?
Булочкин:В саду осеннем,
У дорожки
Осина хлопает
В ладошки.
Вот почему
На той неделе
Её ладошки
Покраснели.Р. Сеф. Осина
Колобок: Ваша версия интересна, дорогой наш Булочкин, но послушаем и наших свидетелей.
(Опрос ребятишек: почему и когда желтеют листья)
Все высказались, а заключительное слово по этому вопросу вновь предоставим нашему эксперту.
Эксперт рассказывает о наличии в листе кроме зеленого пигмента еще и каротина (оранжевый) и ксантофилла (желтый). О том, что осенью при сокращении солнечного дня зеленый пигмент всё больше разрушается и исчезает, а явными становятся пигменты других цветов. Лист меняет цвет.
Колобок: Вот оно что. Оказывается, это осень вынуждает листья менять свой имидж.
Булочкин:Осень лисьим шагом Крадется по оврагам, Вдоль речек и речушек И вдоль лесных опушек.
Крадется и при этом
Всё красит лисьим цветом:
Берёзка стала желтой, Рябина стала рыжей, И покраснели клёны.
А осень ближе, ближе...
Она прогонит лето.
Как печально это!
И. Токмакова. Осень
Колобок: Не грустите, товарищ Булочкин. Лучше займитесь делом. Надо с нашими свидетелями все-таки составить портрет пропавшего. Кого нам приходится искать?
Булочкин проводит игру: участникам раздаются карточки с осенними листочками, им надо назвать дерево, с которого они упали. Затем разгадывают кроссворд "Осень"
• К осени вырос дом, полон этот дом зерном, стены позолочены, ставни заколочены (колос)
• Осень их позолотила, ими землю устелила, потихонечку лежат, как пойдешь по ним - шуршат (листья)
• Вот осенний злюка мчится, в окна - двери он стучится, ворота отворяет, пыль поднимает (ветер)
• Взял его в ненастье я - защитит он от дождя (зонт)
• Шёл долговяз, во сырой земле увяз (дождь)
КОЛОСЛИСТЬЯВЕТЕРЗОНТДОЖДЬ
Булочкин: Осенью бывают Ясные деньки. Листики порхают,
Словно мотыльки. Нити паутинки На кустах блестят, Льется на тропинку Желтый листопад.Т. Шорыгина
Колобок: Значит, в осенних листьях от холода и короткого светового дня исчезает зелененький хлорофилл, они теперь уже не готовят для дерева разные вкусности, становятся красивыми, яркими, но безработными. А вот кто-нибудь знает, какие деревья сбрасывают зеленую листву и почему? (Сирень, ольха - в листьях нет других пигментов). Пока я буду обдумывать дальнейший план розыскных мероприятий, прошу вас товарищ Булочкин со свидетелями отправиться на поиски сухой поляны.
Булочкин проводит "калошную эстафету" - чья команда быстрее обежит лужу в огромных калошах.
Колобок: Меня гложет вопрос: почему же эти прекрасные золотые и красные листочки всё-таки облетают в эти жуткие грязные лужи?
Булочкин: Шеф, может, их инопланетяне по ночам обрывают, так, для шалости?
Колобок: Нет, Булочкин, это наша земная тайна и мы раскроем её с помощью технических средств. Попросим нашего эксперта объяснить нам вот этот снимок нашего последнего листочка, не успевшего оторваться от ветки.
Эксперт рассказывает о значении листопада в жизни дерева: из-за зимней засухи дерево сбрасывает листву, между листом и веткой образуется пробковый слой, отделяющий лист от ветки, при листопаде удаляются с листьями и излишки минеральных солей, а еще листопад защищает хрупкие веточки от тяжести выпавшего снега.
Колобок: Значит, листок спасает своё дерево, жертвует собой, чтобы оно смогло пережить зимние холода.
Булочкин: Слава маленькому герою!
Колобок: Булочкин, вместо выкрикивания лозунгов, займитесь лучше свидетелями, они как деревья осенью тоже что-то к засыпанию стали близки.
Булочкин проводит состязание на лучшее произношение скороговорки - Погода размокропогодилась.
Затем проводит игру "Последний листок": игрок с завязанными глазами пытается срезать себе приз с веревки. На веревке вместе с конфетами и мелкими сувенирами картонные листья.
Булочкин: Шеф а тут артисты просятся выступить, посмотрим?
Колобок: А свидетели не против? Тогда и я "за".
Театр на пенечке представляет премьеру: "Что такое осень?", автор Ирена Татонова Автор: Вот наступил сентябрь, и стало по ночам холоднее.
Листья: Что-то неуютно как-то. Что могло случиться?
Автор: Они теснее прижимались друг к другу и засыпали тревожным сном.
Шустрый лист: Ха-ха-ха! Вы только посмотрите на них! Что это вы с лица сошли, совсем пожелтели?
Автор: Листики пытались увидеть себя в лужице под деревом, не у всех это получалось, они расшумелись на промозглом ветру и моросящем дождике. Листья: Может это болезнь какая, вон как холодно!
Автор: А ветер всё крепчал, вот он рванул со всей силы, желтые листики, кружась, полетели по воздуху и один за другим приземлились на влажную пожухлую траву. Листья: Ой, что это, что это? Муравей: Ничего страшного, это просто осень. Автор: Из муравейника показалась черненькая голова муравьишки. Муравьишка: Почему вы такие глупые? Вроде жили на высоком дереве, всё оттуда видели, всё должны знать, а понятия не имеете о простых вещах. Каждый год, когда начинает холодать, наступает осень. Капает холодный дождь, цветы перестают цвести, а вы, листики, желтеете и начинаете осыпаться. Листья: А это страшно?
Муравьишко: Ну не совсем. Полежите зиму под снегом, по весне будет из вас отличное удобрение, и расцветут с вашей помощью цветы, вновь зазеленеют деревья, и новые листики с благодарностью будут смотреть на вас сверху вниз.
Шустрый лист: А я над ними смеялся. Вон, оказывается, какие они полезные. А мне что же, так и мерзнуть тут на ветру без толку?
Автор: Он стал ерзать на своей веточке, пытаясь отцепиться. Но не тут-то было! Зеленые листики не осыпаются! Три дня крутился на дереве одинокий листик. Вдруг он услышал голосок девочки
- Мамочка, смотри какой он желтенький, красивенький, последний остался. Шустрый лист: О ком это она? Не обо мне же, зеленом уродце... Автор: Он грустно трепетал на усилившемся ветре. И вдруг внутри у него что-то оборвалось, голова закружилась, в груди похолодело, вокруг всё замелькало, завертелось. Очнулся он от знакомого шороха, огляделся, увидел, что лежит на земле с сотнями других листиков, приподнялся, заглянул в лужицу, увидел свое пожелтевшее личико и радостно откинулся назад. Теперь и он поможет весной распуститься новому зелененькому листочку, теперь и ему скажут за это спасибо. А его товарищи не будут на него обижаться.
Колобок: Вот и разгаданы тайны золотого листа и листопада. Наши листья не просто пропали, они всё лето помогали дереву делать запасы питательных веществ на зиму, наполняли воздух для нас кислородом, а осенью, когда с холодами дереву стало не хватать влаги, когда вес чаще солнышко скрывается в тучах, они пожертвовали собой, упали на землю. Но и на земле они столько полезного ещё принесут: прикроют корни растений от морозов, дадут питание насекомым, червячкам всяким, а после переработки их бактериями, следующим летом они подкормят ещё много растений в лесу. Вот какое чудо - простой листок! А спасенное дерево заснет до весны под снежным покрывалом, а весной из каждой почки проклюнется навстречу солнцу новый молодой клейкий и пахучий работяга листочек.
Булочкин:Зябко дрожат осинки,
Ежатся топольки. На вымерзших лужах - льдинки, Как битые черепки. Прямо на удивленье Гудуча земля, гулка:
Звенит от прикосновения Легчайшего каблука. Ручей загустел от листьев,
Ползет по кустам едва. А сверху с окраской лисьей Летит и летит листва. Лес, как весенний заяц, Вылинял и облез... Инеем обмерзая, В спячку впадает лес.
Т. Граубин. Осеннее утро
Ведущий: Тайны разгаданы. Давайте поблагодарим работников НПДД и эксперта за помощь в разгадке осенних превращений, происходящих в лесу. А вам ребята, мы вручаем по одному осеннему листу.
Ветер с запада летел на восток, Оборвал с осины листок, Он родился прошлой весной, Весь такой красивый, резной, Жёлтый, по краям - красный, Лист осенний, такой прекрасный!
Я дарю его тебе от души. В толстой книжке его засуши - Он тебя согреет зимой, Лист осенний - подарок мой.
И. Токмакова. Осенний подарок
Материалы:
1. Плакат - "Осень на опушке краски разводила, по листве тихонько кистью проводила"
2. Выставка книг и журналов по теме урока
3. Коллекция осенних листьев
4. Кроссворд "Осень"
5. Театр на пенечке: дерево, листья, муравей.
6. Две пары калош
7. Плакаты для эксперта: дерево и листья, черешок листа осенью, схема по фотосинтезу.
Список литературы:
1. Граубин Г. Р. Косолапый музыкант : стихи. - М. : Детская литература, 1967.
2. Граубин Р. Г. Почему осенью - листопад? - М. : Малыш, 1985. - 14 с., ил.
3. Закружился листопад : стихи, загадки и сказка для детей // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2004. - № 8. - С48-52.
4. Крючкова Н. С. Чудо-листья // ПедСовет. - 2002. - № 6. - С. 11.
5. Курт-Гильзенбах Х. Деревья / пер. с нем. Б. И. Залесской. - М. : Слово, 1997. - С. 8.
6. Осипов Н. Ф. Занимательная ботаническая энциклопедия. - М. Педагогика-Пресс, 1998. - С. 46-53 ; 90-92.
7. Природа края в художественной литературе : времена года / сост. О. Н. Гаврилова. - Тюмень : Софт Дизайн, 1977. - С. 176-177.
8. Растения : наглядный словарь / пер. с англ. В. Свечникова. - Л. : Дорлинг киндерсли ; М. : Слово, 2000. - С. 30-33.
9. Стокли К. Биология : шк. ил. Справочник / пер. с англ. О. Ф. Филенко. - М. Росмэн, 1995. - С. 20-27.
10. Токмакова И. Осенний подарок // Мурзилка. - 2001. - № 9.- С. 23.
11. Токмакова И. Осень // Мурзилка. - 2001. - № 9.- С. 22.
12. Токмакова И. Осина // Мурзилка. - 2001. - № 9.- С. 9.
13. Энциклопедия живой природы. - М. : АСТ-ПРЕСС, 1999. -С. 101-132 ; 197-228.
Городская библиотека № 1
г. Лянтор
И. Г. Павлова
(главный библиотекарь)
Ангел полуночи,
или Лермонтов между жизнью и смертью
(литературно-музыкальный вечер к 190-летию со дня рождения)
Звучит музыка. Дж. Ласт Одинокий пастух. Вступление
1-й ведущий: на фоне музыки читает стихотворение "Ангел"
По небу полуночи ангел летел,
И тихую песню он пел;
И месяц, и звезды, и тучи толпой
Внимали той песне святой.
Он пел о блаженстве безгрешных духов
Под кущами райских садов;
О Боге великом он пел, и хвала
Его непритворна была.
Он душу младую в объятиях нес
Для мира печали и слез;
И звук его песни в душе молодой
Остался - без слов, но живой.
И долго на свете томилась она,
Желанием чудным полна;
И звуков небес заменить не могли
Ей скучные песни земли.
2-й ведущий: В судьбе каждого великого писателя есть некая тайна, вещие нелепости и совпадения, странные опасности и предзнаменования. Общеизвестно - все, что связано с Лермонтовым несет не только печать редкого таланта, но и рока, судьбы. Повитуха, проводившая младенца на свет, цыганка, отпрянувшая от ладони, петербуржская ворожея, мадам Кирхгоф, та самая, которая гадала Александру Сергеевичу Пушкину, иные люди, умеющие не предвидеть, а видеть, обещали М. Лермонтову раннюю и не свою смерть. Это зловещее пророчество сопровождало всю его короткую жизнь.
1-й ведущий: Путь, представлявшийся чуть ли не бесконечным, оказался трагически кратким. В день дуэли ему было 26 лет. Молодость осталась основным и окончательным возрастом М. Лермонтова. Перед нами - только драгоценный человеческий осколок, незаконченная жизнь и незаконченная поэзия. Давайте сегодня с любовью и болью вспомним этого гения - Михаила Юрьевича Лермонтова.
Фонограмма. О. Даль читает стихотворение "Звуки"
Что за звуки! неподвижен внемлю
Сладким звукам я;
Забываю вечность, небо, землю,
Самого себя.
Всемогущий! что за звуки! жадно
Сердце ловит их,
Как в пустыне путник безотрадной
Каплю вод живых!
И в душе опять они рождают
Сны веселых лет
И в одежду жизни одевают
Все, чего уж нет.
Принимают образ эти звуки,
Образ, милый мне;
Мнится, слышу тихий плач разлуки,
И душа в огне.
И опять безумно упиваюсь
Ядом прежних дней,
И опять я в мыслях полагаюсь
На слова людей.
2-й ведущий: "Пушкин - радуга по всей земле, Лермонтов - Путь Млечный над горами". "Пушкин - дневное, Лермонтов - ночное светило русской поэзии", "какая-то несчастная звезда". Почему он был таким грустным и разочарованным? Почему он так презирал людей и жизнь? Почему для большинства он был отвратительным, и лишь для немногих избранных - абсолютно симпатичным и любимым? 1-й ведущий: М. Лермонтов соткан из переплетения безошибочно подобранных противоположностей, в центре которых - одинаково беспощадное отношение к другим людям и к самому себе. Современники в голос говорят, что это был невыносимый, мелочный, развратный гордец, к тому же дурно сложенный. "Душа поэта плохо чувствовала себя в небольшой коренастой фигуре карлика". Принципиальный индивидуалист с болезненным самолюбием, он считал себя не таким, как другие - умнее и некрасивее. Он не умел и не хотел преодолеть в себе желание противоречить, оскорблять, быть неприятным. "У него был злой и угрюмый вид, его небольшие черные глаза сверкали мрачным огнем, взгляд был таким же недобрым, как и улыбка". Он вызывал ненависть, презрение, зависть и восхищение. Перед его талантом преклонялись, но личности сочувствовали мало.
2-й ведущий: М. Лермонтов рос с бабушкой. Как скажут уже в наше время: "Неисчислимая любовь к нему всех, кто был, есть и будет потом - не больше той одной, бабушкиной". Старуха да дитя - это была странная семья, в которой поселилось горе. Самоубийство деда на новогоднем маскараде на глазах гостей, ранняя смерть матери, вынужденный разрыв с любимым отцом... Мир раскололся, и трещина прошла через сердце поэта. 1-й ведущий: "И скучно, и грустно"
И скучно и грустно, и некому руку подать
В минуту душевной невзгоды...
Желанья!.. что пользы напрасно и вечно желать?..
А годы проходят - все лучшие годы!
Любить... но кого же?.. на время - не стоит труда,
А вечно любить невозможно.
В себя ли заглянешь? - там прошлого нет и следа:
И радость, и муки, и все там ничтожно...
Что страсти? - ведь рано иль поздно их сладкий недуг
Исчезнет при слове рассудка;
И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг - Такая пустая и глупая шутка...
2-й ведущий: "Жизнь - пустая и глупая шутка. К ней, наверное, должно быть, где-то существует какое-то дополнение, иначе Вселенная была бы комком грязи". Нет другого поэта, который бы так явно считал небо - своей родиной и землю - своим изгнанием. Звери слышат человеческий запах, так люди слышат в М. Лермонтове запах иной породы - сильное нежелание жить на земле, неизбежность высшего мира, слишком явную принадлежность вечности. Он - вдохновенный мечтатель, чистокровный поэт, забросивший к нам откуда-то, с недосягаемой высоты свои чарующие песни. Исполняется романс на стихи М. Лермонтова "Портрет"
Взгляни на этот лик; искусством он
Небрежно на холсте изображен,
Как отголосок мысли неземной
Не вовсе мертвый, не совсем живой;
Холодный взор не видит, но глядит
И всякого, не нравясь, удивит;
В устах нет слов, но быть они должны:
Для слов уста такие рождены;
Смотри: лицо как будто отошло
От полотна, - и бледное чело
Лишь потому не страшно для очей,
Что нам известно: не гроза страстей
Ему дала болезненный тот цвет,
И что в груди сей чувств и сердца нет.
О Боже, сколько я видал людей,
Ничтожных - пред картиною моей,
Душа которых менее жила,
Чем обещает вид сего чела.
1-й ведущий читает стихотворение "Когда волнуется желтеющая нива"
Когда волнуется желтеющая нива И свежий лес шумит при звуке ветерка, И прячется в саду малиновая слива Под тенью сладостной зеленого листка;
Когда росой обрызганный душистой, Румяным вечером иль утра в час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый Приветливо кивает головой;
Когда студеный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он, -
Тогда смиряется души моей тревога, Тогда расходятся морщины на челе, И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу Бога...
2-й ведущий: Не к людям, а к природе приближался Михаил Лермонтов в трудные минуты своей жизни. Он умел по волшебному одухотворить горы, деревья, тучи, реки, камни. Не случайно, что одно из самых сильных впечатлений его жизни - встреча с Кавказом, этой естественной ступенью нисхождения с неба на землю. Впервые он оказался там ребенком, в 10 лет. Его пронзило ощущение дикой, таинственной и первозданной природы. Вечная неподвижность снегов и скал, чудесная связь тишины и одиночества, чистый, как молитва ребенка, воздух - все это заставило поверить, что именно здесь его настоящая родина.
1-й ведущий: "Синие горы Кавказа..."
Синие горы Кавказа, приветствую вас! Вы взлелеяли детство мое; вы носили меня на своих одичалых хребтах, облаками меня одевали, вы к небу меня приучили, и я с той поры все мечтаю об вас, да о небе. Престолы природы, с которых как дым улетают громовые тучи, кто раз лишь на ваших вершинах Творцу помолился, тот жизнь презирает, хотя в то мгновенье гордился ею!..
2-й ведущий: М. Лермонтов и ребенком был необыкновенным, щедро одаренным от природы. Мишель, как звали его домашние, прекрасно рисовал. В пушкинское время все поэты неплохо рисовали, а многие получали профессиональную подготовку. Лермонтова обучали искусству живописи всерьез. Впоследствии он стал хорошим художником, мастером акварели. У него была прирожденная способность к иностранным языкам. Знал французский, английский, немецким владел как родным, изучал азербайджанский. Он обладал удивительной музыкальностью - играл на скрипке, фортепиано и флейте, пел, сочинял музыку на собственные стихи. Были даже ноты, но пропали и до нас не дошли. Не много рождалось поэтов, которые бы так "слышали" мир и так его "видели". Ко всему, он обладал еще одним даром - даром долгой памяти. С первого раза запоминал навсегда в мельчайших подробностях с фотографической точностью.
1-й ведущий: Природа наделила его страстями. Уже первая детская любовь оказалась болезненной и неизбежной. Ему было 10 лет, когда он влюбился насмерть в какую-то белокурую, синеглазую девочку и записал в дневнике: "О, эта загадка, этот потерянный рай - до могилы будут терзать мой ум! Иногда мне странно, и я готов смеяться над этой страстью, но чаще - плакать".
На фоне музыки А. Хачатуряна к драме М. Лермонтова "Маскарад"
Любовь дразнила его своим повторяющимся, и каждый раз исчезающим подобием счастья.
Благодарность
За все, за все тебя благодарю я:
За тайные мучения страстей, За горечь слез, отраву поцелуя, За месть врагов и клевету друзей;
За жар души, растраченный в пустыне, За все, чем я обманут в жизни был... Устрой лишь так, чтобы тебя отныне
Недолго я еще благодарил.
2-й ведущий: У М. Лермонтова был особый метод творчества - поэт не считал свои сочинения завершенными. Написанные ранее произведения представляли для него арсенал рифм и образов. Он годами вынашивал замыслы, постоянно возвращаясь к излюбленным темам. Его самое заветное творение - волшебная кавказская поэма "Демон" - о фантастической любви падшего ангела к грузинской княжне. Демон - дьявольский символ, дух анализа, сомнения и отрицания. Поэт смело сделал его царем своей фантазии. Образ сатанинского создания, мечтающего о небе, появился в 15 лет и потом М. Лермонтов работал над ним всю жизнь. Но - при восьми редакциях этой поэмы на сегодня нет ни одной канонической.
1-й ведущий: Главные герои поэмы - это реальная семья, с которой М. Лермонтов познакомился в Кахетии. История этой семьи затронула в нем какие-то глубинные струны. Старый грузинский князь - Александр Чавчавадзе, любивший и чтивший старинный обычай, и его дочь Нина, красавица-княжна, которая осталась безутешной вдовой в 16 лет. Своей любовью ее погубил "залетный демон" Александр Сергеевич Грибоедов. Вы знаете, что Грибоедов был растерзан озверевшей толпой в Тегеране при исполнении дипломатической миссии на Востоке.
2-й ведущий: Как и роскошная природа Грузии, поэма сверкает драгоценными камнями, звенит голосами птиц, благоухает ароматом южного полдня. Лермонтов предлагает нам такой чарующий стиль, против которого всякое сопротивление бесполезно. Каждый возраст имеет своих поэтов, и "Демон" будет вечной поэмой первоначальной отроческой любви.
1-й ведущий: Монолог из поэмы "Демон"
"Клянусь я первым днем творенья"
Клянусь я первым днем творенья, Клянусь его последним днем, Клянусь позором преступленья
И вечной правды торжеством. Клянусь паденья горькой мукой, Победы краткою мечтой;
Клянусь свиданием с тобой И вновь грозящею разлукой. Клянуся сонмищем духов,
Судьбою братий мне подвластных, Мечами ангелов бесстрастных, Моих недремлющих врагов;
Клянуся небом я и адом, Земной святыней и тобой, Клянусь твоим последним взглядом, Твоею первою слезой, Незлобных уст твоих дыханьем, Волною шелковых кудрей,
Клянусь блаженством и страданьем, Клянусь любовию моей:
Я отрекся от старой мести,
Я отрекся от гордых дум;
Отныне яд коварной лести
Ничей уж не встревожит ум;
Хочу я с небом примириться.
Хочу любить, хочу молиться,
Хочу я веровать добру. Слезой раскаянья сотру Я на челе, тебя достойном, Следы небесного огня - И мир в неведенье спокойном Пусть доцветает без меня! О! верь мне: я один поныне
Тебя постиг и оценил:
Избрав тебя моей святыней, Я власть у ног твоих сложил
Твоей любви я жду, как дара, И вечность дам тебе за миг;
В любви, как в злобе, верь, Тамара, Я неизменен и велик. Тебя я, вольный сын эфира, Возьму в надзвездные края;
И будешь ты царицей мира, Подруга первая моя;
Без сожаленья, без участья Смотреть на землю станешь ты,
Где нет ни истинного счастья,
Ни долговечной красоты, Где преступленья лишь да казни,
Где страсти мелкой только жить;
Где не умеют без боязни
Ни ненавидеть, ни любить. Иль ты не знаешь, что такое Людей минутная любовь?
Волненье крови молодое, - Но дни бегут и стынет кровь! Кто устоит против разлуки, Соблазна новой красоты, Против усталости и скуки И своенравия мечты?
Нет! не тебе, моей подруге, Узнай, назначено судьбой Увянуть молча в тесном круге, Ревнивой грубости рабой, Средь малодушных и холодных, Друзей - притворных и врагов,
Боязней и надежд бесплодных, Пустых и тягостных трудов! Печально за стеной высокой Ты не угаснешь без страстей, Среди молитв, равно далеко От божества и от людей.
О нет, прекрасное созданье, К иному ты присуждена;
Тебя иное ждет страданье, Иных восторгов глубина;
Оставь же прежние желанья И жалкий свет его судьбе:
Пучину гордого познанья
Взамен открою я тебе. Толпу духов моих служебных Я приведу к твоим стопам;
Прислужниц легких и волшебных Тебе, красавица, я дам;
И для тебя с звезды восточной Сорву венец я золотой;
Возьму с цветов росы полночной;
Его усыплю той росой; Лучом румяного заката, Твой стан, как лентой, обовью, Дыханьем чистым аромата Окрестный воздух напою;
Всечасно дивною игрою
Твой слух лелеять буду я;
Чертоги пышные построю Из бирюзы и янтаря;
Я опущусь на дно морское Я полечу за облака,
Я дам тебе все, все земное - Люби меня!..
2-й ведущий: М. Лермонтов - первооткрыватель. С его приходом поэзия приобрела форму лирического монолога. И вообще, он так пронизал личными переживаниями, мыслями и чувствами свои произведения, что они представляют собой исповедь, едва прикрытую требованиями искусства.
Исполняется романс на стихи М. Лермонтова "Мне грустно" Мне грустно, потому что я тебя люблю, И знаю: молодость цветущую твою
Не пощадит молвы коварное гоненье.
За каждый светлый день иль сладкое мгновенье Слезами и тоской заплатишь ты судьбе. Мне грустно... потому что весело тебе.
2-й ведущий: "Мне нужно действовать, я каждый день бессмертным сделать бы желал...". Единственный наследник и баловень, поэт рос за розовыми шторами барского особняка. Фактически, он был обречен на праздность и ничегонеделанье. Но парадокс в том, что произошло все с точностью до наоборот. Эта жизнь - стремительная, богатая впечатлениями, событиями, встречами, необыкновенной жаждой всех радостей бытия. М. Лермонтов достоин своей героической эпохи.
1-й ведущий: Первая часть стихотворения "Смерть поэта"
Погиб поэт? - невольник чести -
Пал, оклеветанный молвой, С свинцом в груди! и жаждой мести,
Поникнув гордой головой!..
Не вынесла душа поэта
Позора мелочных обид, Восстал он против мнений света Один как прежде... и убит! Убит!.. к чему теперь рыданья,
Пустых похвал ненужный хор, И жалкий лепет оправданья? Судьбы свершился приговор! Не вы ль сперва так злобно гнали Его свободный, смелый дар
И для потехи раздували Чуть затаившийся пожар? Что ж? веселитесь... - он мучений
Последних вынести не мог:
Угас, как светоч, дивный гений,
Увял торжественный венок.
Его убийца хладнокровно
Навел удар... спасенья нет:
Пустое сердце бьется ровно, В руке не дрогнул пистолет
И что за диво?... издалека, Подобный сотням беглецов, На ловлю счастья и чинов Заброшен к нам по воле рока;
Смеясь, он дерзко презирал
Земли чужой язык и нравы;
Не мог щадить он нашей славы;
Не мог понять в сей миг кровавый,
На что он руку поднимал!..
2-й ведущий: Отлетевший дух А. С. Пушкина как бы снизошел на М. Лермонтова. Слава пришла мгновенная и оглушительная, парадоксальная своей внезапностью. "...я ежедневно посещаю балы. Я кинулся в большой свет. Целый месяц я был в моде, меня разрывали на части... Весь тот свет, который я оскорблял в своих стихах, с наслаждением окружает меня лестью, самые красивые женщины выпрашивают у меня стихи и хвастаются ими, как величайшим триумфом. Тем не менее я скучаю... Я возбуждаю любопытство, меня домогаются, меня всюду приглашают, и мало-помалу я начинаю находить все это крайне несносным... Несомненно нигде нет столько подлости и смешного".
1-й ведущий: Пророк
С тех пор как вечный судия Мне дал всеведенье пророка,
В глазах людей читаю я
Страницы злобы и порока.
Провозглашать я стал любви И правды чистые ученья:
В меня все ближние мои
Бросали бешено каменья.
Посыпал пеплом я главу,
Из городов бежал я нищий,
И вот в пустыне я живу,
Как птицы, даром божьей пищи;
Завет предвечного храня,
Мне тварь покорна там земная;
И звезды слушают меня,
Лучами радостно играя.
Когда же через шумный град
Я пробираюсь торопливо,
То старцы детям говорят
С улыбкою самолюбивой:
"Смотрите: вот пример для вас!
Он горд был, не ужился с нами:
Глупец, хотел уверить нас,
Что бог гласит его устами!
Смотрите ж, дети, на него:
Как он угрюм, и худ, и бледен!
Смотрите, как он наг и беден,
Как презирают все его!"
1-й ведущий: "... я до сих пор предназначал себя для литературного поприща и принес столько жертв своему неблагодарному кумиру, и вдруг становлюсь воином. Возможно такова особая воля Провидения! Может быть, эта кратчайшая дорога и, если она не приведет меня к моей первоначальной цели, то, вероятно, приведет к конечному пределу всего существующего. Умереть с свинцовой пулей в сердце стоит медленной агонии старца. Итак, если будет война, клянусь вам Богом, буду везде впереди..."
2-й ведущий: Завоевание Кавказа русской армией становилось год за годом все сложнее и гибельнее. В этой беспорядочной войне оба противника обнаруживали равное мужество и жестокость. Вдохновляемые своим вождем Шамилем лезгины, кабардинцы, абхазцы и черкесы клялись скорее умереть, чем сдаться. Природную храбрость горцев усиливал фанатизм. Чувствуя, что их вот-вот возьмут в плен, они бросались с вершин скал в пропасти. Они убивали своих женщин и детей, которые не могли за ними следовать при отходе. Ожесточенной свирепостью отличались и русские. "Хрипы умирающих были нашей боевой музыкой. Я много повидал на своем веку, но не испытывал ничего человеческого в этот миг... во мне умер Бог и его заменил дьявол".
1-й ведущий: После знаменательных прощаний в Петербурге и Москве поэта ждали кровопролитные походы в Чечне. Ссыльный поручик Тенгинского пехотного полка Михаил Юрьевич Лермонтов, командовавший летучим конным отрядом, проявил "отменное мужество и хладнокровие" и был предоставлен к награждению золотой саблей "За храбрость".
Жив ты или умер - не так важно. Важно ради чего ты живешь и за что готов умереть.
Фонограмма. О. Даль исполняет стихотворение "Я жить хочу..."
Я жить хочу! хочу печали Любви и счастию назло;
Они мой ум избаловали
И слишком сгладили чело.
Пора, пора насмешкам света Прогнать спокойствия туман;
Что без страданий жизнь поэта?
И что без бури океан? Он хочет жить ценою муки,
Ценой томительных забот.
Он покупает неба звуки, Он даром славы не берет.
2-й ведущий: ...Что-то странное творилось в этот день с природой. Погода стояла дивная, ласковая. Вдруг разразилась небывалая буря. Пыль в мгновение окутала Пятигорск. Страшные удары грома следовали один за другим, в горах не умолкали раскаты. Невиданная гроза внезапно сменилась бурным ливнем. Это произошло в 7 часов вечера 15 июля 1841 года в двух километрах от Пятигорска, у подножия горы Машук, где в эти секунды на дуэли погиб Михаил Юрьевич Лермонтов.
Не знамение ли это было? Не сама ли природа оплакивала смерть гениального поэта?
1-й ведущий: Обстоятельства последней дуэли М. Лермонтова до сих пор невнятны. Все ее участники - люди в высшей степени порядочные, люди корпоративной чести. Судя по всему, они дали друг другу офицерское слово никому ничего не рассказывать и хранили заговор молчания до самой смерти. Дуэльная история известна нам со слов современников, но не очевидцев.
2-й ведущий: Внезапная гибель М. Лермонтова на пике славы вызвала всеобщий шок и много кривотолков. Одни видели политический заговор во главе с императором Николаем Павловичем Романовым. Другие считали, что это замаскированное самоубийство посредством дуэли. Первый биограф М. Лермонтова Павел Висковатов полагал, что поэта уничтожила российская пошлость. Мартынов, с которым М. Лермонтов дрался на дуэли, воплотил собой ничтожество времени со всеми его бледными качествам и жалкими недостатками. Сам Мартынов считал себя в этой истории посторонним прохожим, которого роковым образом завлекла в себя сильная, уже предрешенная судьба Лермонтова. Но его позвали - он подошел, показали бездну - и она его втянула.
Мартынов страшно переживал эту трагедию. Каждый раз в роковой день 15 июля он уезжал в один из подмосковных монастырей и служил там панихиду по убиенном рабе божьем Михаиле.
1-й ведущий: Выхожу один я на дорогу
Выхожу один я на дорогу;
Сквозь туман кремнистый путь блестит;
Ночь тиха. Пустыня внемлет Богу,
И звезда с звездою говорит.
В небесах торжественно и чудно!
Спит земля в сиянья голубом... Что же мне так больно и так трудно? Жду ль чего? жалею ли о чем?
Уж не жду от жизни ничего я,
И не жаль мне прошлого ничуть;
Я ищу свободы и покоя! Я б хотел забыться и заснуть!
Но не тем холодным сном могилы... Я б желал навеки так заснуть, Чтоб в груди дремали жизни силы, Чтоб дыша вздымалась тихо грудь;
Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея, Про любовь мне сладкий голос пел, Надо мной чтоб вечно зеленея Темный дуб склонялся и шумел.
На фоне музыки А. Марчелло. Отрывок из концерта для гобоя 2-й ведущий: М. Лермонтов создал целую вселенную, колоссальное пространство без границ, досягающее до звезд. И чем дальше мы от него отдаляемся, тем более вырастает в наших глазах скорбная и любящая фигура поэта, взирающая на нас глубокими очами полубога из своей загадочной вечности.
1-й ведущий: Мелодия становится цветком,
Он распускается и осыпается,
Он делается ветром и песком,
Летящим на огонь весенним мотыльком,
Ветвями ивы в воду опускается...
Проходит тысяча мгновенных лет,
И перевоплощается мелодия
В тяжелый взгляд, в сиянье эполет
В рейтузы, в ментик, в "Ваше благородие",
В корнета гвардии - о, почему бы нет?
Туман... Тамань... Пустыня внемлет Богу.
- Как далеко до завтрашнего дня!..
Лермонтов один выходит на дорогу,
Серебряными шпорами звеня.
Г. Иванов
Музыка завершается.
Список литературы:
1. Андроников И. Несколько слов о поэзии Лермонтова // Лермонтов М. Ю. Стихотворения. Поэмы. Маскарад. - М., 1975. - С. 3-11.
2. Айхенвальд Ю. Лермонтов // Айхенвальд Ю. Силуэты русских писателей. - М., 1994. - С. 87-98.
3. Зубков Н. Михаил Юрьевич Лермонтов // Энциклопедия для детей. Т.9. Русская литература. Ч.1. - М., 1999. - С. 476-491.
4. Лермонтов М. Ю. Избранное. - СПб. : Лимбус-Пресс, 2000. - 586, [6] с.
5. Марчелло А. Концерт для гобоя и камерного оркестра [Звукозапись] // Антология русской и западноевропейской музыки XII-XX вв. Кассета 26 / сост.: А. и Ю. Зверевы. - М. : Доминанта, 1999.
6. Мережковский Д. С. Лермонтов - поэт сверхчеловечества // Мережковский Д. С. В тихом омуте. - М., 1991. - С. 378-415.
7. Мочульский К. В. Лермонтов // Мочульский К. В. Великие русские писатели XIX века. - СПб., 2000. - С. 61-80.
8. Сахаров В. Лермонтов: боренье с Демоном // Лермонтов М. Стихотворения. Поэмы. - М., 1999. - С. 3-22.
9. Торжественный венок. М. Ю. Лермонтов. - М. : Прогресс, 1999. - 271, [1]с.
10. Труайя А. Странная судьба Лермонтова. - СПб. : Академ. проект, 2000. - 266, [6] с. 11. Хачатурян А. Вальс из музыки к драме М. Ю. Лермонтова "Маскарад" [Звукозапись] // Антология русской и западноевропейской музыки XII-XX вв. Кассета 19 / сост.: А. И Ю. Зверевы. - М. : Доминанта, 1999.
Библиотека семейного чтения
п. Солнечный
Н. В. Кузьменкова (ведущий библиотекарь)
Л. В. Соколова (библиотекарь)
О. Н. Акимченкова (библиотекарь)
Вид щирого серця ласкаво просимо
(дружеская встреча)
1-й ведущий: Добрый день, дороги наши гости и земляки! Мы дужэ ради бачыты Вас у сэбэ в гостях! Вид щирого серця ласково просымо!
Наша дружеская встреча посвящена празднованию Дней украинской культуры в Сургутском районе. Украйна милая моя!
Моя Украина родная!
Её широкие поля!
Её высокие курганы!
Святая прадедов земля!
Люблю тебя, моя Украйна:
Твои зелёные дубравы,
Твои шелковые луга,
Днепра крутые берега.
Т. Шевченко
Милая сердцу Украина! Это страна задушевных лирических песен, это родина Николая Гоголя и Тараса Шевченко, Ивана Франко, Леси Украинки и Михаила Коцюбинского, и наших современников: Леонида Быкова, Клары Лучко, Василия Ланового и всеми любимой Людмилы Гурченко. Это край цветущих садов и бескрайних хлебных полей, это край красивых людей и край маленьких солнц - подсолнухов.
Просмотр фрагмента документального фильма "История Киева" (песня - хоровод).
2-й ведущий: Украинцы - второй по численности, после русских, славянский народ. Население Украины - 52 миллиона человек.
Киев - столица Украины. Это самый древний и красивейший город на берегах Днепра. Как нам известно из "Повести временных лет", Киев был основан на Старокиевской горе, над Днепром тремя братьями: Кием, Щеком, Хоривом и их сестрой Лыбедью. Старший из братьев Кий стал князем племени полян и, по словам Нестора-летописца, первый начал княжить в Киеве примерно во второй половине V века. Завоевав Киев в 882 году, Вещий Олег, как рассказывает повесть "Временных лет", сказал: "Се буди мати градом русским". И действительно, с IX по XII век Киев был столицей Киевской Руси. Рассказывая о Киеве, мы сразу видим перед собой Киевско-Печерскую лавру, Андреевскую церковь, Владимирский собор, Софийский собор, украшенный 19 куполами, в котором находится гробница Ярослава Мудрого.
Киев дымкою овеяв,
День синеет - благодать!
Сколько ж нужно чародеев,
Чтоб подобное создать!
Что за сила воздвигала
Эти зданья и мосты,
Если столько здесь предстало
Величавой красоты!
М. Рыльский
1-й ведущий: В январе 1654 года на Переяславской Раде было провозглашено воссоединение Украины и России, что отвечало интересам обоих народов.
Ради вольности и мира
Братьев по судьбе и вере
Рада встретила согласно
И откликнулась на зов.
Вместе сеяли, пахали,
Вместе жали и косили,
Как же вместе не идти нам
В самый радостный поход!
И знамена запылали, И папахи к небу взмыли -
Дружным клёкотом орлиным
Встретил Гетмана народ.
2-й ведущий:О край родной! Недавно побывал
Я в хатах с обомшелыми стрехами,
Где столько давних повестей слыхал,
Что тихими струились ручейками,
Где я с друзьями песню запевал.
Украинское село! Это про него Тарас Шевченко сказал:
Сэло. И серцэ одпочине...
Сэло на наший Украини - Нэначэ пысанка: сэло
Зэлэным гаем поросло;
Цвитуть сады, билиють хаты,
А на гори стоять палаты,
Нэнечэ дыво, а кругом
Широколыстни тополи;
А там и лис, и лис - и полэ!
Сам Бог витае над сэлом.
Украинские сёла - это хаты, утопающие в зелени, хаты глинобитные и срубные, побелённые внутри и снаружи, и конечно королева-печь занимает основное пространство хаты. Украшенные рушниками и цветами висят иконы, стоит стол, накрытый скатертью. Это до боли родная и знакомая многим из нас картина детства и юности. Украшают украинскую хату самотканые дорожки, ковры, рушники, иконы. 1-й ведущий: Украинская вышивка - это особый вид народного творчества. На Украине, можно сказать, вышивают все, от мала до велика. Вышивают даже мужчины - прославленный Бойковский мастер Михайло Билос в своих вышивках как будто бы рисует жизнь, быт своего народа. А сейчас давайте посмотрим отрывок фильма, в котором рассказывается о Михаиле Билос.
Просмотр фрагмента из документального фильма "Украина вчера, сегодня, завтра" (рассказ о Бойковском умельце М. Билос).
Украинцы даже здесь, вдали от родной Украины, сохраняют свою культуру. Вы видите на выставке превосходные изделия, вышитые руками мастериц, жителей нашего поселка. И, конечно же, мы - украинцы живем с постоянной тоской в сердце по милой Украине, с ностальгией вспоминаем свою родину, свою "Гарну Украину", где воздух как мед, где солнце светит по особенному. Давайте посмотрим, как об этом сказал Леонид Быков.
Просмотр фрагмента из художественного фильма "В бой идут одни старики" (отражает глубокую любовь главного героя фильма к Украине).
2-й ведущий: А сейчас мы немного поговорим об украинской кухне.
Як романтычно пахнэ ковбаса
И помидоры в банци зашарилысь
А в пляшечци так тыхо, як роса
Горилочка домашня причаилась.
И сало нижно зваблюе тильце
И хлиб наставив загорилу спыну.
Славится Украина и своей кухней. Украинские наваристые борщи и вареники с разнообразной начинкой являются, можно сказать, визитной карточкой Украины. И, конечно же, сало - любимое блюдо украинцев. В противовес туркам, которым религия запрещала употреблять в пищу свинину, украинские казаки положили в основу своего рациона свиное сало, и отказались от баклажанов - истинно "басурманского блюда". О всеобщей любви украинцев к салу говорит тот факт, что в октябре 2004 года в Симферополе прошел Всеукраинский фестиваль-ярмарка "Украинское сало" под девизом "Сало було, е и будэ!"
Хочется сказать несколько слов об этом празднике. Главным событием его стало сооружение мегабутерброда площадью 9 квадратных метров. На основу кулинарного чуда ушел целый центнер хлеба. А на начинке, пользуясь принципом "Дурнэ сало бэз хлиба", чуток сэкономили - ее было всего лишь сорок килограммов.
Кроме вкусного наваристого борща и ароматных вареников на Украине любят готовить капустняк, выпекать румяные хлеба из пшеничной муки - поляници; с добавлением мака и меда выпекают маковники, коржи, кныши, пирожки с горохом. Украинский народ умеет вкусно готовить и любит сытно поесть! Наши гости - украинцы принесли украинские блюда, яки мы писле праздника попробуем.
А сейчас хочется вспомнить и поговорить об украинском народном костюме. Девушки в украинских костюмах выглядят по особенному нарядно. Ярко, красочно вышиты их плахты и юбочки. А волосы украшаются разноцветными лентами и венками из бумажных цветов. Мужской костюм - это сорочка с узким вышитым воротом, которая заправляется в широкие шаровары. Обязательным атрибутом мужского костюма является безрукавка и широкий пояс, по которым безошибочно узнаешь украинского парубка.
Просмот фрагмента из документального фильма "Украина вчера, сегодня, завтра" (показываются все атрибуты украинских костюмов).
1-й ведущий: На Украине люди большое внимание уделяют праздникам, то есть "святам". В церковных украинских народных календарях Свята тесно связаны со временами года и работами в поле и хозяйстве. Так по окончанию летних полевых работ, осень начиналась с праздника Святого Симеона Стовпника - 14 сентября. По народному поверью в этот день начинался Новый год. Начинался сезон вечорыць и гадань.
От Покрова - 14 октября начиналось время свадеб. Девушки просили "святу Покровоньку покрыть им головоньку". Хлопцы со сватами приходили в дом к невестам и спрашивали у родителей разрешение на свадьбу. Если они были согласны отдать свою дочь, то обменивались хлебом. А девушка перевязывала старостив вышитыми рушниками, а жениха вышитою хусткою (символом верности), при этом напевала песню:
Ой, маю я одну хустку, та ий нема року,
А то буде миленькому на осень до боку...
А если родители не согласны выдать свою дочь, то она выносила парню гарбуз.
Просмотр фрагмента из художественного фильма "Максим Перепелица".
На весиля (на свадьбу) пекут каравай и украшают его разными фигурками из теста. Несли на свадьбу гильце. Это дерево жизни, наряженное в разноцветные ленты. Накануне свадьбы девушки собирались на вечерницы, где невеста прощалась с подругами. Обязательно плели венки из барвинка для жениха и невесты. Барвинок - символ долгой любви и национальный цветок Украины.
Перед венчанием родители благословляют молодых. Потом сажают невесту на комод с приданым или на подушку, жених или отец расплетают ей косу, а в это время дружки невесты поют песню "Горела сосна".
Звучит песня "Горела сосна".
2-й ведущий: Зимой весело и ярко отмечают праздник Рождества, по-украински Риздво. Накануне "святого дня" ничего не ели и не работали. Заранее хаты белили и украшали рушниками, иконами, на пол стелили свежую солому. Под стол хозяин клал любое железо (секиру, топор, плуг).
Вся семья собиралась за праздничным столом. Всех блюд должно было быть двенадцать. Это могли быть и голубцы, и бараболя (картофель с толченым чесноком), и ячменная каша с медом, и вареная кукуруза и обязательно кутья. Первую ложку кутьи бросали на потолок (стелю). Для чего? Специальный приз получает тот, кто правильно ответит на этот вопрос. Правильный ответ: "Чтобы пчелы хорошо роились".
С 6 на 7 января (сiчия), люди носят вечерю (завязанные в платок угощения) и желают всем счастья и здоровья. На Гуцульщине сохранился хороший обычай: богатые носят вечерю бедным.
Рождество на Украине славится своими колядками, которые длятся 3 дня.
Просмотр фрагмента из документального фильма "Украина вчера, сегодня, завтра" (обычай проведения "святого вечера").
1-й ведущий: Весенние праздники начинались с праздника 40 мучеников, который выпадал на 22 марта (березня). "Прилетают птахи с теплых краiв и приносят весну". Пекли булочки в форме пташек и девушки раздавали их детям до восхода солнца и "закликали весну".
Прыйды, прыйды весна,
Прыйды, прыйды красна.
Прынэсы нам збижжя.
Прынэсы нам квиток.
С прыходом вэсны обновлялысь нэ тилькы прырода (гаи, дибровы, лиса), но и люды обновлялы хаты: билылы, мылы, выносылы смиття за сэло и спалювалы его.
Еще один замечательный праздник, который любят отмечать на Украине - Вэлыкдэнь (на Руси Пасха). Пробуждение природы сравнивали с воскрешением Христа, который "смертью смерть победил". Весть о воскрешении Христа люди сравнивали с воскрешением Украины. На приветствие "Христос воскрес" отвечали "воскресны Украина".
2-й ведущий: Летом самыми любимыми праздниками считаются: "Зелени свята" (Троица) и "Ивана крестителя" (Ивана Купала). На Зелени свята (т.е. на Троицу), служат панихиды по усопшим, а также по погибшим в первую мировую войну на Западной Украине.
И ныне очень красиво на Украине отмечают "Ивана крестителя". Считается, что в этот день вода и роса обладают чародейною силою. В эту ночь принято гадать. Девушки и парни плетут себе венки из любыстка и полевых цветов, пускают их по воде и загадывают своё будущее. Чьи венки сойдутся, те и должны пожениться. Плохая примета - если венок тонет.
Просмотр фрагмента из документального фильма "История Киева" (песня и гадание девушки в праздник Ивана Купала).
Есть ещё несколько чисто украинских летних праздников - это дни памяти украинских святых: 23 лыпня (июля) - Антония Печерского: основателя первого украинского монастыря Киевско-Печерской Лавры. А 24 лыпня - память первой украинской княгини - христианки святой Ольги. 28 лыпня - святого князя Владимира - крестителя Украины.
Старинные украинские обычаи очень богатые, содержательные и красочные. Они раскрывают высокую духовную культуру украинского народа. Чтобы уберечь свои традиции, в наши дни создаются товарищеские клубы и украинские родыны. В Сургуте действуют три украинские родыны.
1-й ведущий: Всё, что мы сегодня увидели и услышали: обычаи, традиции - это наша культура, наша ридна Украина!
Конкурсы:
А зараз, дороги землякы, мы з вамы провэдэм викторину и побачым чы нэ забулы вы ридну мову.
За каждый правильный ответ получаете жетон. Кто их больше наберёт, тот и победитель.
Викторина называется "Ридна мова" (зачитываются слова на русском языке, нужно сказать это слово по-украински).
Следующий конкурс - "Пани господыня". Для этой игры нам нужны двое желающих. Ваша задача - кто быстрее почистит картошку, а потом выберет горох из фасоли.
Сейчас проведём музыкальную паузу. Просим желающих исполнить песню или стихотворение. Поём все вместе.
Дорогие гости, приглашаем всех отведать украинские блюда. 4
Автор
tatianasmir
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
1 659
Размер файла
462 Кб
Теги
творчество, Библиотечный Вестник, альманах, библиотека
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа