close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

kak-stat. -sil. nee-straha

код для вставкиСкачать
 http://www.transerfing.com.ua
Могу порекомендовать еще один способ борьбы с тревожностью. Но для начала разберемся с самой тревожностью.
Конечно, можно сколько угодно рассуждать об "отказе от борьбы" и прочих постулатах ТС, но если человека постоянно что
-
то гнетет, если он постоянно обеспокоен, значит тут причина, имеющая две стороны: внутреннюю и внешнюю.
Внутренняя -
это сама непосредственная трансляция состояния тревожности в дуальное зеркало, как сл
едствие, индуцированный переход на те линии жизни, где ее все больше, т.к. тревожность -
ни что иное как единство души и разума.
Внешняя -
это маятник, который дергает за определенные нити марионетку, заставляя с одной стороны отдавать на это свободную э
нергию, а с другой, как следствие индуцированного перехода -
забирать все больше и больше энергии.
В любой ситуации, при любом раскладе, любая техника ТС начинается с осознанности. Необходимо проснуться и попытаться разобраться в чем причина, за что дерга
ет маятник, где завышена важность, тут же ее сбросить, хочется этого или нет, но ее надо сбросить. Такое состояние осознанности длиться очень непродолжительное время и, как правило, человек засыпает в скором времени, поэтому необходимо сразу же закрепить х
од мыслей в другом направлении. Как? секундочку
Во
-
первых, трудней всего проснуться. Что нужно, чтобы проснуться? Вспомнить про Трансерфинг, как зацепку. Даже если в этот момент все существо со всем единством души и разума говорит тебе "какой нафиг трансе
рфинг, без того энергии уже нет ни на что", тем не менее, вспомнить и постараться проснуться.
Во
-
вторых, когда мы просыпаемся, мы на какое
-
то мгновение освобождаемся от воздействие маятника, который теперь будет пытаться нас усыпить. А ТС -
это другой мая
тник, а в такой ситуации лучше примкнуть к маятнику ТС, чем оставаться у старого. Для этого необходимо сделать первый шаг, например, включить какую
-
нить аудио книгу ТС. Дальше маятник ТС сделает уже все сам :)
Кто
-
нить замечал, что когда слушаешь ТС, наст
упает состояние какого
-
то спокойствия, умиротворения? Приятный голос неспешно рассказывает принципы ТС под очень талантливо сделанное звуковое сопровождение, которое, кстати, тоже действует как релаксация. Все, тревожность куда
-
то делась. Теперь необходимо
поддерживать осознанность но.... это уже очень трудно, если гнетущие мысли то и дело норовят пробиться сквозь это умиротворенное состояние.
Поэтому есть еще способ -
гашение маятника: надо выпить какого
-
нить успокоительного, которое угнетает тревожность,
после этого, когда состояние зафиксировалось и тревожные мысли не проникают, начать работать с чисткой своего мира, которая теперь будет получаться легко, быстро произвести инвентаризацию мыслей и начать транслировать в зеркало позитив и уверенность. С то
чки зрения лингвистики подкреплять такие установки словами типа "я спокоен, со мною сила", "мир заботиться обо мне" и "ну все, теперь все отлично, а будет еще лучше". Попытаться словить кайф от этого состояния. А вообще, самое первое правило в любой ситу
ации, о котором надо помнить -
это проснуться и сбросить важность. Без этого все знания ТС просто превратятся в кашу и будет трудно чем
-
то воспользоваться в этом хаосе мыслей.
http
://
www
.
lyubi
.
ru
/
psy
48.
php
http://www.pan
-
at.com/phpbb/thread.php?threadid=5445
"ПРАВИЛАХ ОБЩЕНИЯ СО СТРАХАМИ" На "детском языке" они будут звучать следующим образом:
Больше всего на свете все, без исключения, СТРАХИ БОЯТЬСЯ СМЕХА (поэтому просто необходимо помочь ребёнку увидет
ь смешное в страшном).
А ещё страхи терпеть не могут, когда в них начинают играть, пытаются рисовать, вылепить из пластилина, склеить из бумаги или собрать из конструктора. От этого всего (психологического манипулирования страхами) страхи начинают таять, к
ак снег на солнышке.
Ещё СТРАХИ ОЧЕНЬ БОЯТЬСЯ, КОГДА О НИХ РАССКАЗЫВАЮТ. Страхи в такой момент чувствуют себя мошкой, пойманной в сачок. Чем больше ты расскажешь о страхе -
тем меньше он станет. (Это правило "работает" и в отношении плохо говорящих детей).
Каждый раз, когда Ваша дочка будет чего
-
то пугаться, напоминайте ей эти несложные правила.
Наташа, хочу обратить Ваше внимание на то, что помимо каких
-
то волне конкретных ситуаций страхи у ребёнка могут быть связаны с особенностями его характера. Возни
кновению, а главное, закреплению страхов способствуют такие черты, как тревожность, неуверенность в себе, мнительность, чрезмерная зависимость от родителей, физическая и психическая незрелость, болезненность. Все это является благоприятной почвой, на котор
ой возникшие в экстремальной ситуации страхи имеют свойство "разрастаться".
Откуда берутся все эти черты характера? Частично они связаны с особенностями темперамента ребёнка но в большой части их причина -
взрослые. А если говорить более точно, то психол
огические особенности тех лиц, с которыми больше всего контактирует малыш. Самой "злокачественной" из них является собственная тревожность родителей (обычно мамы или бабушки). Тревожные родители -
это очень непростое испытание для детской психики! В таких семьях очень часто ребенок не сам по себе чего
-
то боится, а боится потому, что этого боятся его близкие. Особенно часто такая ситуация встречается в семьях, где мама или бабушка сами по себе обладают высоким уровнем тревожности, который, передаваясь малышу
, увеличивается во много раз. Ещё одной серьёзной причиной пугливости малыша является запугивающее воспитание.
Всё это я говорю не случайно, а для того, чтобы Вы попытались проанализировать перечень всех возможных причин пугливости вашей дочки. Если что
-
т
о из перечисленного имеет место в Вашей семье, то старайтесь от этого избавляться:
Никогда не пугайте своего ребёнка и не пугайтесь сами (а если испугались, старайтесь "не выдавать себя").
Серьезно, но без паники, отнеситесь ко всем чувствам, которые исп
ытывает ваша дочь.
Помните о том, что высмеивание страхов недопустимо, с пониманием относитесь ко всему, что рассказывает Вам ребёнок.
Вселите в своего ребёнка убеждённость в том, что "мама не боится, мама рядом, мама уверена, что с "этим" можно справиться. А мама всегда права".
В заключении хочу уточнить следующее: страх -
это проблема эмоционального уровня, и, следовательно, ее нельзя разрешить только простым убеждением. Объяснять малышу, что страхи -
это нелепость, бессмысленно, бесконечные ра
зговоры в этом русле могут только усилить ожидание страшного. Безусловно, в критический момент нужно обязательно попытаться убедить ребёнка в том, что опасности нет, чтобы к ней вернулось спокойствие. Но одних убеждений мало -
в доме важно создать доброжел
ательную и комфортную для ребенка обстановку. Лучше разрешить ребенку побольше бегать, даже шуметь, заниматься интересными делами, почаще приглашайте в гости своих друзей, и сверстников девочки, помогите ему общаться с ними.
Как стать сильнее ст
раха?
http://www.greenmama.ua/nid/758220/
Вопрос: Наташа Алена, добрый день!
Большое спасибо за Ваш ответ!
Ситуация со страхами дочки постепенно пришла в норму. Последние проявления -
пару раз за месяц были дни рождения в садике и приходили клоуны, дочка их боялась. Повседневные страхи почти ушли.
После прочтения Вашей статьи я стараюсь следовать Вашим советам. Дочка с большим удовольствием рисует клоунов и играет в клоуна.
В то же время в связи с этой проблемой я много думала о ее причинах и осозн
ала, что страхи играют большую роль и в моей жизни... Просто раньше я не обращала на них внимания -
жизнь моя организована так, что многие из них почти не проявляются (например, я редко остаюсь в темноте без мужа), а когда проявляются, я считала их само со
бой разумеющимися (например, страх за здоровье дочки кажется очень распространенным и приемлемым).
Алена, в нашей семье тем самым тревожным родственником, о котором Вы писали, являюсь я.
Сколько же страхов нормально иметь женщине в 23 года? В любом случае, мне кажется, что боятся темноты в моем возрасте не нормально... Может, Вы мне подскажете -
как с ними бороться? Ведь умом я все понимаю, но страхи идут на уровне эмоций...
И это только страхи -
а ведь еще есть просто постоянная повышенная тревожность, которая идет как фон в моей жизни. Возможно, ли от нее избавиться? Или это свойство моего характера, которое можно лишь ослабить? Может, у Вас будут какие
-
нибудь рекомендации на этот счет?
Еще раз большое спасибо!
С уважением, Наташа.
Ответ: психолог Алена Москвина Здравствуйте, Наташа! Я очень рада тому, что состояние Вашей дочурки стабилизировалось, не сомневалась, что Вы сможете справиться с возникшей проблемой. Хочу Вас похвалить за
то, что Вы, проделав большую внутреннюю работу, всё же решились посмотреть в "корень проблемы" и отыскали тревожного взрослого в своей семье. Это очень важный шаг, т.к. обладая такой информацией, теперь Вы сможете взять проблему страхов своего ребёнка под
контроль. А заодно будете бороться с собственной тревожностью, что, несомненно, улучшит качество Вашей собственной жизни.
Теперь давайте разбираться с Вашей проблемой. Вас беспокоят страхи. Судя по письму, причина Ваших страхов -
высокий уровень личностн
ой тревожности. Несмотря на то, что эта проблема довольно распространена, она ещё и достаточно сложна и объёмна, поэтому в рамках дистанционной работы с ней до конца не разобраться, е одолеть. Более того, её быстро не разрешить даже в процессе очной работы
со специалистом. Дело в том, что борьба с этой напастью требует от клиента настойчивости, терпения, способности к самоанализу, немало душевных сил и времени, в какой
-
то степени, я бы сказала, смелости. Про желание даже не говорю. Учитывая все эти обстояте
льства короткого и чёткого "рецепта борьбы с тревогой" здесь нет и быть не может. Поэтому я в своём ответе на Ваши вопросы могу лишь обозначить отправные точки и основные направления Вашей последующей работы над собой. Работа предстоит огромная, поэтому пр
иготовьтесь читать внимательно.
Во
-
первых, чтобы начать бороться с тревожностью, нужно понять, что она собой представляет и почему возникает. По этому поводу важно знать следующее: тревожность в нашей жизни существует для того, чтобы предупреждать нас об опасности, угрозе и в этом смысле имеет не меньшую ценность, чем боль. С физиологической точки зрения она является реактивным состоянием (это реакция на угрозу реальную или воображаемую). Только в отличие от страха она имеет беспредметный, "размытый" харак
тер, в то время как страх всегда "привязан" к какой
-
то конкретной ситуации, объекту. Будучи тесно связанной со стрессом, тревога вызывает физиологические изменения, подготавливающие организм к борьбе или бегству (соответствующий механизм описан в консульта
ции "Со мной никогда такого не было" ). Поэтому каждый из нас, особенно в стрессовых ситуациях испытывает это эмоциональное состояние. Однако для большинства людей это состояние временное, которое они самостоятельно преодолевают. Если же оно является привы
чным жизненным фоном, как это ощущаете Вы, то можно предположить, что тревога является стойкой чертой личности или, иначе говоря, тревожностью. Тревожность как фон жизни присуща человеку
-
астенику, который в принципе склонен воспринимать жизнь скорее пессим
истично, чем оптимистично. Чаще всего такой подход к жизни перенимается им ещё в детском возрасте от значимых близких. И в таком случае тревожность -
это уже индивидуальная психологическая особенность, заключающаяся в повышенной склонности испытывать беспо
койство (тревогу) в самых различных жизненных ситуациях, в том числе и в таких, КОТОРЫЕ К ЭТОМУ совсем НЕ ПРЕДРАСПОЛАГАЮТ. В таком случае сложно бывает до конца понять, что в поведении человека явилось результатом воспитания, а что передалось по наследству
от родителей. Помимо этих двух факторов, в формировании у человека тревожности как личностного образования многое зависит от его врожденного типа реагирования нервной системы.
В связи с этим, вопрос об однозначных причинах возникновения тревожности в нас
тоящее время в психологической науке остается открытым. Ясно одно, что чаще всего ТРЕВОЖНОСТЬ РАЗВИВАЕТСЯ ТОГДА, КОГДА ЧЕЛОВЕК НАХОДИТСЯ В СИТУАЦИИ ВНУТРЕННЕГО КОНФЛИКТА. Он может быть вызван:
повышенной тревожностью самих родителей;
авторитарным стилем во
спитания в семье;
предъявлением ребенку противоречивых требований;
непоследовательностью родителей при воспитании ребенка;
чрезмерной эмоциональностью обоих родителей или одного из них;
неадекватными требованиями родителей, вступающих в противоречие с возм
ожностями и потребностями своего ребенка;
стремлением родителей сравнивать достижения своего ребенка с достижениями других детей;
чрезмерным стремлением родителей все делать безупречно правильно, соответствовать абсолютно всем общепринятым стандартам и нор
мам. Какой
-
то из этих факторов (или сразу несколько) явились причиной формирования и Вашей тревожности, Наташа. А дальше произошло следующее: сформированный ещё в детстве (подростковом возрасте) внутренний конфликт провоцирует возникновение ВНУТРЕННЕЙ НЕУДОВЛЕТ
ВОРЁННОСТИ, которая требует от Вас поиска выхода. А раз так, то Вы, Наташа, прежде всего, должны понять, что Вам нужно изменить в своей жизни, от чего стоит отказаться, чтобы найти что
-
то новое, действительно Вам необходимое. В данном случае важно понять, что переход к чему
-
то новому сопровождается отказом от старого. Ведь "рост" человека как личности происходит лишь тогда, когда он совершает внутреннюю психологическую работу, которую требует новая жизненная ситуация (а жизненная ситуация для Вас действител
ьно новая -
Вы теперь мама). Эта внутренняя работа состоит, прежде всего, в выявлении противоречия между тем
КТО Я ЕСТЬ на самом деле и КЕМ БЫ Я ХОТЕЛА БЫТЬ
ЧТО Я сейчас ИМЕЮ и тем, ЧТО ХОТЕЛА БЫ ИМЕТЬ.
Эта внутренняя психологическая работа связана с боль
ю разочарований, которую Вы неизбежно испытываете по отношению к близким, самой себе, своим делам и жизни в целом. Выдержать эту боль трудно, ох как тяжело! Поэтому рано или поздно появляется соблазн от этой боли уйти, убежать. Способов такого ухода, "бегс
тва" три, первый из которых (судя по письму) стал Вашим:
ПЕРВЫЙ СПОСОБ: Создание иллюзорного мира, в котором чувству тревоги нет места. Это происходит за счёт разрыва связи между состоянием тревоги и ситуацией, которая её вызывает. Так как чувство тревоги
для человека является по своей сути мучительным (оно неопределённо), то, стремясь от него избавиться человек, заменяет его СТРАХОМ. Почему? Потому, что страх в отличие от тревоги всегда ясен, всегда связан с какой
-
то КОНКРЕТНОЙ СИТУАЦИЕЙ, событием, объект
ом (например, боязнь темноты, высоты, опоздания на работу, страх собак, страх заболеть самому или кому
-
то из близких, одиночества и пр.). Тревога же всегда "размыта", она похожа на диффузный беспредметный страх. Более того, это состояние нередко "маскирует
ся" за широким спектром соматических жалоб: кожные раздражения, сухость во рту, неприятный привкус, головные боли, нарушение менструации, фригидность и импотенция -
и это лишь очень малая часть списка (вследствие чего человек нередко обращается за помощью к врачу общей практики, а не к психологу или психотерапевту). Таким образом, если чувство тревоги на человека оказывает сильное угнетающее воздействие (к примеру, что делать, если Вы разочаровались в мужчинах? или близких друзьях?), то страх
-
заменитель мож
ет действовать даже мобилизующее (мне страшно жить в этом районе, поэтому нужно срочно переезжать в другой). А дальше пошло
-
поехало: раз причины тревоги не устраняются (она заменена страхами), мир иллюзий постоянно совершенствуется. Страхи со временем пере
рабатываются и заменяются:
Ритуальными действиями (например, первоначальный страх опоздать на работу сменяется страхом забыть совершить ритуальное действие -
посмотреться в зеркало перед выходом из дома).
Появлением односторонних увлечений, которые так зах
ватывают человека, что не оставляют места никаким другим интересам (например, посадка цветов на даче может настолько поглотить женщину, что она и зимой будет кипами скупать цветочные каталоги, пачками скупать нужные и ненужные семена, готовясь к "посевному
сезону"). Грань между здоровьем и неврозом в том, что здоровое увлечение соединяет человека с миром, друзьями, близкими. Тревожное же увлечение создаёт замкнутый мирок, становится самоцелью, позволяет не вспоминать о жизни.
Уходом в фантазии, которые прот
ивопоставляются жизни (например, в жизни я, стоя "на трибуне", не могу и двух слов связать, а в своих фантазиях моё красноречие не имеет границ, покоряя умы моих коллег и пр.)
Немного уйду в сторону, чтобы ответить на Ваш вопрос о том, сколько страхов нор
мально иметь женщине в 23 года. В норме взрослый, конечно, же испытывает страх перед конкретной действительно опасной ситуацией: пожар, нападение, смерть человека и пр. Таких ситуаций множество, а соответственно и соответствующие страхи посчитать нельзя (с
трахи взрослого и маленького ребёнка нельзя сравнивать). Но в норме неприятный эпизод закончился, а вместе с ним прошёл и страх и тревога тоже. Поэтому страх сам по себе не страшен -
ведь он естественная психологическая реакция на опасность. Те же страхи, о которых Вы спрашиваете, КОГДА ВРОДЕ БЫ НЕТ ПРИЧИН ТРЕВОЖИТЬСЯ, А МНЕ ВСЁ РАВНО НЕСПОКОЙНО (например, страх темноты) -
НЕВРОТИЧЕСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ (невротические страхи -
это фобии), а значит, по
-
хорошему, их вообще не должно быть. Но в современном мире каждый из нас в какой
-
то степени невротик, поэтому страхи одиночества, высоты, темноты, животных, смерти и пр. -
невротические страхи в той или иной мере знакомы каждому из нас.
ВТОРОЙ СПОСОБ "бегства от тревоги" -
это апатия. Апатия, вялость, безынициа
тивность, пассивность -
это пепел на месте когда
-
то бушевавшего пожара -
столкновения противоречивых стремлений. Все перечисленные состояния -
это разные маски тревоги, а такая тщательная маскировка, сокрытие тревоги, прежде всего, от самого себя приводит к тому, что Вы не знаете, что Вам нужно, не можете обратиться за помощью, провоцируете негативное отношение окружающих или непонимание с их стороны. Всё это усугубляет и без того тяжёлое внутреннее состояние и закрепляет тревожность как личностную черту.
ТРЕТИЙ СПОСОБ "бегства от тревоги" -
агрессивность. Приведу пример: ну что может быть тревожного в казалось бы, самоуверенной женщине, которая испытывает скрытое внутреннее удовольствие от любой возможности поругать, оскорбить, унизить любого -
собственн
ого ребёнка, мужа, продавца в магазине и пр.? А зачем, спрашивается она тогда это делает? Причина в том, что у этой несчастной женщины внутри "живёт" чувство тревоги от собственной униженности, неспособности жить так, как её хотелось бы. Поэтому ей требует
ся постоянная демонстрация собственного превосходства над другими людьми (самая доступная мишень -
это ребёнок). Унижая других, она получает весомый психологический выигрыш в виде удовольствия и возможности таким образом сравнивать своё положение (превосхо
дство) с положением другого. Но как только этот эпизод завершается, тревожность от собственной неудовлетворённости опять возрастает и всё повторяется заново. Получается замкнутый круг.
Все эти три способа "бегства от тревоги" (а тем самым и от самого себя
) являются неконструктивными и ведут соответственно в психологический тупик, из которого самому очень тяжело выбраться. Ведь ни один из перечисленных способов не даёт полного освобождения от тревоги, каждый из них только каким
-
то образом "прячет" её. Поэ
тому, если Вы, Наташа, решили избавиться от своих многочисленных страхов, от своей тревоги как черты личности (она же и есть тревожность), то, прежде всего, важно сделать следующее:
1. Принять тот факт, что определённый уровень тревоги человеку жизненно н
еобходим, он нужен для мобилизации сил на изменение себя и ситуации. Например, человек может испытывать беспокойство, возвращаясь домой по неосвещенной улице, или когда он заблудился в чужом месте или когда готовится к экзаменам. Этот вид тревоги нормален,
полезен и необходим, так как Вас побуждает изучить материал перед экзаменом, задуматься о том, действительно ли нужно выходить на улицу ночью в полном одиночестве. Из этого следует, что совсем от тревожности избавляться не нужно. Кстати сказать, Вы можете
определить степень выраженности данного свойства личности, используя такие тесты как Личностная шкала тревоги Дж.Тейлора (в адаптации Т.А.Немчинова) или тест Спилберга
-
Ханина. Это профессиональные (ими пользуются психологи и психотерапевты) психодиагности
ческие методики, которые хорошо выявляют данное состояние. Я думаю, что их при желании без труда можно найти в Интернете.
2. Примите свою тревогу как факт -
спокойно и рассудительно. До тех пор пока Вы не осознали, что тревога постоянно с Вами Вы перед ней
беззащитны. И наоборот, если она осознанна, Вы сможете её побороть.
3. Теперь Вы знаете, какие существуют способы "бегства" от тревоги. Проанализируйте свою жизненную ситуацию и попробуйте определить, какой из перечисленных способов Ваш. Исходя из письма,
думаю, что в большей степени первый. Отсюда и Ваши многочисленные страхи. 4. Помните о том, что тревожность по своим физиологическим проявлениям похожа на переутомление. Следите за ранее отсутствующей усталостью, эмоциональными сдвигами, расстройствами с
на, снижением умственной работоспособностью -
часто это "маски" тревожности.
5. Если Вы чувствуете, что тревога внутри Вас растёт, то признайте это и не старайтесь от неё спрятаться. Наоборот, как бы неприятно Вам не было, обратите на неё пристальное внимание, приблизьтесь к ней, думайте о ней, пытаясь понять, с чем именно она связана. Всем этим я хочу сказать, что в борьбе с тревогой и страхами важна активная позиция. Правило здесь одно: раз есть тревога, с ней нужно разбираться.
6. Возьмите себе за п
равило осознавать ситуации, в которых Ваши страхи безосновательны -
это избавит Вас от внутренней, невыраженной тревожности.
7. Помните о том, что страх перед тревогой -
это уже тревога. Если Вы боитесь (испугались) наступления этого эмоционального состоян
ия -
Вы автоматически стали тревожны. А этого допускать нельзя. Поэтому, как почувствовали внутренний дискомфорт, сразу осознайте наступление тревоги, признайтесь себе в этом (скажите себе: Ага, вот она!). А дальше переходите в наступательную позицию, ПОСМ
ЕЙТЕСЬ НАД СОБОЙ (надо же темноты испугалась!), поехидничайте, поругайте чуть
-
чуть.
8. Знайте: ТРЕВОГА, СТРАХИ БОЯТСЯ СМЕЛОСТИ, СМЕХА И ТОГО, ЧТО О НИХ РАССКАЗЫВАЮТ. Помните, в нашей с вами прошлой работе (" Как прогнать страх у дочки? ") я предлагала Вам рассказать своей дочке "ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ СО СТРАХАМИ", они действительны и для взрослых. Только к ним прибавляется ещё один пункт -
смелость. Это значит, что к тревоге и страхам НУЖНО ИДТИ НАВСТРЕЧУ, А НЕ БЕЖАТЬ ОТ НИХ. Например, боитесь темноты? Намеренно находитесь в ней. Сначала учитесь заходить в комнату, не зажигая свет, потом пытайтесь перемещаться в тёмной квартире, по темной улице и т.д. Боитесь высоты? Поднимайтесь на высоту и смотрите вниз (например, на пятнадцатый этаж). Сначала на такую высоту, н
а которой уже появляется страх. Смотрите в окно до тех пор, пока страх не уменьшится, а когда преодолеете его на этом этаже, поднимитесь на следующий этаж. Боитесь выступать? Выступайте при каждом удобном случае и т.д. Т.е. ВОЗВРАЩАЙТЕСЬ КО ВСЕМ СИТУАЦИЯМ,
КОТОРЫХ ИЗБЕГАЕТЕ, Т.К. ИХ ИЗБЕГАНИЕ ТОЛЬКО УВЕЛИЧИТ ВАШ СТРАХ ПЕРЕД НИМИ. Всё это позволит сузить границы своего страха и расширить границы свободы своей личности. Рискуйте осознанно и преднамеренно. Что
-
нибудь должно быть обязательно: верховая езда, пох
оды, ролики или хотя бы велосипед. Расширяйте область своих рисков, это будет означать, что Вы развиваетесь, а это уже само по себе успех.
Но всего перечисленного, к сожалению, недостаточно, чтобы побороть тревожность. Параллельно с этими пунктами необход
имо проводить работу в трех следующих направлениях:
1. ПОВЫШАТЬ СОБСТВЕННУЮ САМООЦЕНКУ. По этому поводу хочу сказать следующее: тревожные люди часто имеют заниженную самооценку, что выражается в болезненном восприятии критики от окружающих, обвинении себя
во многих неудачах, в боязни браться за новое сложное задание. Такие люди, как правило, чаще других подвергаются манипуляциям со стороны супруга, родителей, собственных детей. Кроме того, чтобы вырасти в собственных глазах, тревожные личности иногда любят
покритиковать других. Всё это отнимает очень много сил, поэтому так важно иметь адекватную самооценку. О том, как этого добиться я уже рассказывала в консультации "Мужчины не любят чужих детей" , поэтому повторяться не буду. Скажу лишь, что в Вашем случае
стоит уделить особое внимание ведению "Журнала моих успехов". А ещё Вы, Наташа, можете привлечь своего мужа (или другого значимого близкого) к делу повышения Вашей самооценки. Для этого попросите его не забывать давать позитивную оценку любым Вашим действ
иям и поступкам, если они того заслуживают. Например, Вы приготовили вкусный ужин, научили ребёнка кататься на велосипеде, купили красивые туфли, сделали маникюр или новую стрижку -
разве не приятно Вам будет услышать слова одобрения со стороны значимого ч
еловека. А если такие слова будут звучать в Ваш адрес с неизменной постоянностью, они принесут не только радость, но и большую пользу -
Ваша самооценка будет постепенно расти и крепнуть, а Вам это очень нужно.
2. ОВЛАДЕТЬ СПОСОБАМИ СНЯТИЯ МЫШЕЧНОГО И ЭМОЦ
ИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ. Это очень важный этап работы, так как внутреннее напряжение поддерживает неизменно высокий уровень тревожности. Для этого важно знать, что эмоциональное напряжение тревожных людей чаще всего проявляется в МЫШЕЧНЫХ ЗАЖИМАХ В ОБЛАСТИ Л
ИЦА, ШЕИ И ЖИВОТА. Чтобы помочь себе снизить напряжение -
и мышечное, и эмоциональное, -
следует научиться выполнять релаксационные упражнения. В Вашем случае я бы рекомендовала освоить метод прогрессивной мышечной релаксации по Джекобсону. Это не сложная,
но очень эффективная техника, процедуру выполнения которой можно найти в Интернете.
3. ВЫРАБОТКА НАВЫКОВ ВЛАДЕНИЯ СОБОЙ В ТРАВМИРУЮЩИХ И НЕЗНАКОМЫХ СИТУАЦИЯХ. Даже если Ваша самооценка повысилась, и Вы научились снижать мышечное и эмоциональное напряжени
е в привычной обстановке, то нет никакой гарантии, что в реальной, особенно в непредвиденной, жизненной ситуации Вы будете вести себя адекватно не будете пугаться, не волноваться и пр. В любой момент такая ситуация может повергнуть Вас в растерянность и Вы
забудете всему, чему до этого научились. Именно поэтому отработка навыков поведения в реальных ситуациях является необходимой частью работы с тревожностью. Эта работа заключается в проработке как уже происходивших ситуаций, так и возможных в будущем: пред
варительно проанализируйте и прорабатывайте все потенциально волнующие Вас ситуации. Например, Вам предстоит произнести тост на праздничном вечере -
заранее продумайте свою речь, набросайте текст на бумаге, проговорите его перед зеркалом. При этом понаблюд
айте за своей мимикой, что
-
то не нравится -
по ходу корректируйте. Очень полезны в таких случаях вести специальную записную книжку, в которую Вы можете заносить "заготовки" различных Ваших ответов на те или иные провокационные вопросы для различных беспоко
ящих жизненных ситуаций. Пусть вашим жизненным принципом станет известная фраза: "Лучший экспромт -
это тот, который тщательно подготовлен". Также в работе по данному пункту плана Вам, Наташа, может помочь Ваша дочка (а Вы поможете ей). Разыгрывайте с ней различные сказочные ситуации. Играя роль слабых, трусливых персонажей, Ваш ребенок лучше осознает и конкретизирует свой страх. Используя прием доведения данной роли до абсурда, Вы поможете своему ребенку увидеть свой страх с другой стороны (иногда комичной
), уменьшить его значимость. Исполняя роли сильных героев, Ваша дочка приобретёт чувство уверенности в том, что она, как и её герой, способен справляться с трудностями. Меняйтесь с дочкой ролями -
это будет помогать Вам. При этом очень важно не только разв
ивать игровую ситуацию, но и обсудить с ребенком то, как он может использовать полученный в игре опыт разрешения жизненных ситуаций. В нейро
-
лингвистическом программировании (таком модном сейчас НЛП) этот этап работы называется "подстройка к будущему".
В заключение, хочу сказать, что не нужно бежать от своих чувств и негативных эмоциональных состояний. Если они есть -
они Ваши и их нужно признать и считать своими, а не отказываться думать о них. Холить и лелеять, конечно, не нужно, а нужно просто признать:
тревожность, страхи есть. А раз так стоит начинать выяснять, как эти чувства и неприятные эмоциональные состояния связаны с Вашей жизненной ситуацией, искать причины недовольства жизнью, собой. Для этого необходимо умение анализировать свои действия и чув
ства. Пытайтесь овладеть этим непростым, но очень важным качеством, и Ваши страхи оставят Вас в покое, ведь тогда Вы станете серьёзным противником, а они этого "боятся".
Наташа, я желаю Вам смелости, хорошего чувства юмора и тогда Ваши страхи и тревоги пе
рестанут Вас мучить.
С уважением, Алена Москвина Использование материала статьи разрешается только с указанием активной ссылки на первоисточник
Автор
1954anet
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
87
Размер файла
197 Кб
Теги
_nee, straha, kak, stat, sil
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа