close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Визитка проекта Тамбовский край в наших сердцах

код для вставкиСкачать
Визитная карточка проекта "Тамбовский край в наших сердцах"
Автор проекта Фамилия, имя, отчествоПутилина Дарья Андреевна, Субботкина Марина Игоревна, Денисова Юлия СергеевнаГород, областьг. ТамбовНомер, название школыМОУ СОШ №13 с углубленным изучением отдельных предметовНазвание темы вашего учебного проектаТамбовский край в наших сердцах.Краткое содержание проекта Проект "Тамбовский край в наших сердцах" направлен на исследование истории края, достопримечательностей, знакомство с жизнью известных людей области. В ходе работы над данным проектом у учащихся формируются чувства гордости, патриотизма, любви и уважения к своей малой Родине.Предмет(ы) Краеведение, история, литература, музыка, ИКТ, английский язык.Класс(-ы)5 - 6 классыПриблизительная продолжительность проекта5 недельОснова проектаОбразовательные стандарты Целями проведения проекта являются:
* развитие языковой компетенции:
- речевая компетенция - развитие коммуникативных умений в основных видах речевой деятельности;
- языковая компетенция - овладение разными способами выражения мысли в родном и изучаемом языке;
- социокультурная компетенция - приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям родной страны; формирование умения представлять свою страну, её культуры в условиях иноязычного межкультурного общения;
- компенсаторная компетенция - развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче информации;
- учебно-познавательная компетенция - дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений; ознакомление с доступными учащимся способами и приёмами самостоятельного изучения языков и культур, в том числе с использованием новых информационных технологий;
* развитие и воспитание у школьников качеств гражданина, патриота; развитие
национального самосознания, стремление к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантного отношения к проявлению собственной и иной культуры.
Планируемые результаты обучения После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения и навыки:
- личностные: умение работать как индивидуально, так и в команде, приобретаются навыки самостоятельной работы; умение целенаправленно использовать полученные знания в повседневной жизни; умение использовать возможности для самореализации.
- метапредметные: умение планировать свое речевое и неречевое поведение; умение взаимодействовать с окружающими, выполняя различные социальные роли; развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение нужной информации, обобщение и фиксация информации.
- предметные: умение описывать события/явления, передавать основное содержание, основную мысль прочитанного или услышанного, выражать свое отношение к прочитанному/услышанному, давать краткую характеристику.
Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Чем интересен Тамбовский край? Проблемные вопросы учебной темыЧто вы знаете об истории Тамбовской области? Какие люди прославили Тамбовский край? Чем знаменит современный Тамбов?Учебные вопросыС чего начинается история города? Какие изменения произошли в 20-21 вв.? Какие люди Тамбовского края внесли весомый вклад в литературу, политику, музыку, культуру, военное дело. Какие бы интересные места Тамбовского края вы бы показали гостям?План оцениванияГрафик оцениванияДо работы над проектомУченики работают над проектом и выполняют заданияПосле завершения работы над проектомПроведение первичной беседы для выяснения представления детей об истории родного края, его знаменитых людях и т.п.
Демонстрация учителем стартовой презентации.
Знакомство с критериями оценивания.
Определение плана работы группы над проектом.Разделение детей по группам.
Выделение и подбор интересующей нас информации.
Консультации с учителем-предметником.
Оформление полученных результатов совместной работы для защиты проекта.
Демонстрация проекта как единой команды.- создание фотоальбома "Тамбовский край"
- разработка и защита компьютерных презентаций - оформление буклета "Моя малая Родина"
- рефлексия (обсуждение итогов проекта)Сведения о проектеНеобходимые начальные знания, умения, навыкиУмения работать на компьютере, с цифровыми камерами, фотоаппаратами, DVD-проигрывателем, навыки работы с программными приложениями обработки изображений, текстовыми и графическими редакторами, навыки работы в сети Интернет. Материалы для дифференцированного обучения
Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) Устные ответы вместо письменных.
Работа в паре с более сильными и дисциплинированными учащимися.
Помощь в выполнении дополнительных заданий.Ученик, для которого язык преподавания не роднойНет таких обучающихся.Одаренный ученикусложненные задания, дополнительные задания, требующие более глубокого понимания материала, создание буклета, презентации, подведение итогов.Технологии - оборудование (отметьте нужные пункты)Фотоаппарат, компьютер(ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений, телевизорТехнологии - программное обеспечение (отметьте нужные пункты)Электронные таблицы, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROMМатериалы на печатной основеДругие принадлежностиИллюстрированная история Тамбовской области. Под редакцией В.В. Конищева, ООО "Издательство Юлис", 2008. 432 с.
И.И. Дубасов Очерки из истории Тамбовского края. - Тамбов: ООО "Юлис", 2006. 786 с.
Сборник нормативных документов. Иностранный язык. Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. - 3-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2009 - 287, [1]Интернет-ресурсыwww.old.tamboff.ru, www.tambovwolf.ru, www.regadm.tambov.ru, www.ruschudo.ru, www.tstu.ru, www.pushkin.nev.ru, www.tambovgrad.ru 
Автор
d_yulia
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
159
Размер файла
62 Кб
Теги
сердца, проект, наши, визитка, край, тамбовский
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа