close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Визитная карточка1

код для вставкиСкачать
Шаблон "Визитной карточки" проекта
Автор проекта Фамилия, имя, отчествоАбоносимова Н.В., Золочевская А.А, Киселева Т.В.Город, областьг. Тамбов, г. Моршанск, Тамбовской областиНомер, название школы МОУ СОШ № 9 г. Тамбов, МОУ СОШ № 4 г. Моршанск Тамбовской области, МОУ лицей № 29 г. ТамбовОписание проектаНазвание темы вашего учебного проекта Мы разные но мы вместе Краткое содержание проекта Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с правилами общения людей. Работа над проектом поможет обучающимся познакомиться более подробно с особенностями национального характера британцев и сравнить с характером русских людей. В ходе выполнения практических задач отрабатывается навык работы на компьютере, расширяется словарный запас, повышается социокультурная грамотность. ПредметАнглийский языкКласс8Приблизительная продолжительность проекта3 неделиОснова проектаОбразовательные стандарты Целями изучения английского языка в основной школе являются: * Формирование коммуникативной компетенции, способности к межкультурному взаимодействию.
• воспитание уважения к иностранному языку, сознательного отношения к нему как явлению иноязычной культуры; осмысление языка как основного средства общения в мире, средства получения знаний в разных сферах человеческой деятельности, средства освоения морально-этических норм, принятых в обществе; осознание эстетической ценности языка;
• овладение иностранным языком как средством общения в повседневной жизни и учебной деятельности; развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, формирование коммуникативных навыков культуры общения; умение кратко и доступно формулировать мысли;
• освоение знаний об устройстве языковой системы и закономерностях ее функционирования, о стилистических ресурсах и основных нормах иностранного языка. Планируемые результаты обученияЛичностными результатами освоения обучающимися данной темы являются:
1) понимание национальных особенностей характера русских и англичан, английского языка как одной из основных национально-культурных ценностей в развитии интеллектуальных, творческих способностей и моральных качеств личности, его значения в процессе получения школьного образования;
2) уважительное отношение к стране изучаемого языка и своей страны и гордость за нее; потребность сохранить чистоту традиций и обычаев как явления национальной культуры; стремление к речевому самосовершенствованию;
3) достаточный объем словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств в процессе речевого общения; способность к сравнению на основе социокультурных знаний Метапредметными результатами освоения обучающимися данной темы являются:
1) владение всеми видами речевой деятельности.
Предметными результатами освоения обучающимися по данной теме являются:
1) представление об основных чертах национального характера; ознакомление с культурой страны изучаемого языка, а также приобретение навыков на установление межкультурных коммуникаций; представление о роли языка в межнациональном общении, о связи языка и культуры народов и его роли в жизни человека и общества;
2) освоение базовых понятий лингвистики: язык и речь, речевое общение, речь устная и письменная; монолог, диалог и их виды; ситуация речевого общения; разговорная речь; функционально-смысловые типы речи (повествование, описание, рассуждение); 3) овладение основными нормами речевого этикета и использование их в своей речевой практике при создании устных и письменных высказываний;
4) проведение анализа национальных особенностей с использованием средств языка;
5) осознание эстетической ценности обычаев и традиций, способность оценивать нравственную сторону национального характера Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Что такое национальный менталитет?Проблемные вопросы учебной темы1.Возможно ли в современном мире межнациональное общение без знания национальных особенностей характера? 2.Можем ли мы найти точки соприкосновения, если мы такие разные? Учебные вопросы1. Какие особенности национального характера англичан? 2.Какой он, русский характер? 3. Что у нас общего в характере? 4. Какие черты характера англичан вам больше всего нравятся, а какие нет? 5. Что вам не нравится в характере русских, а чем вы гордитесь?
План оцениванияГрафик оцениванияДо работы над проектомУченики работают над проектом и выполняют заданияПосле завершения работы над проектомВыбор темы проекта. Подбор материала Проведение мониторинга на выявление исходных знаний обучающихся;
стартовая презентация учителя;
знакомство с критериями оценивания;
составление плана работы над проектом.Мозговой штурм. Создание проектных групп.
Изучение и обработка необходимой информации.
Консультации с учителем-предметником.
Оформление результатов работы для защиты проекта.
Демонстрация проделанных результатов
Подведение итогов. Ролевая игра. Создание буклетов, презентаций, путеводителей, стенгазет. Описание методов оцениванияПрослушивание, мониторинг, анкетирование,
тестирование,
таблицы с критериями оценивания продуктов проектной деятельности и дрСведения о проектеНеобходимые начальные знания, умения, навыкиУмение работать в группах, брать интервью и грамотно его обрабатывать. пользоваться компьютером, словарями, справочной литературой,
находить нужную информацию в библиотеке, интернете; Учебные мероприятияАудирование мозговой штурм;
обсуждение в минипроекте диспут;
тестирование по теме,
ролевая игра Материалы для дифференцированного обученияУченик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) Устные ответы с опорой на план Работа в парах, группах Помощь в выполнении дополнительных заданий.
Индивидуальные задания Одаренный ученик Усложненные задачи, дополнительные задания, требующие более глубокого понимания текста, создание буклета,
создание презентации Материалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии - оборудование (отметьте нужные пункты)Аудио и видеоносители, компьютер, принтер, сканер.Технологии - программное обеспечение (отметьте нужные пункты)Справочные материалы веб-сайтов, программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, справочники на CD-ROMМатериалы на печатной основеУчебник "New Millennium English" Н.Н. Деревянко М: "Титул", 2010.
Поурочные разработки по английскому языку в 8 классе Н.Н Деревянко Москва "Титул", 2010.
Учебник по страноведению "UK" Г.В. Голицинский .М. "Титул" 2009гДругие принадлежностиВидеофильмы, аудиозаписи, раздаточный материал по страноведению.Интернет-ресурсыYouTube.comДругие ресурсыЗаочная экскурсия по Великобритании. Пригласить иностранных студентов на беседу с учащимися. Представить проект учащимся других классов и родителям. 
Автор
abonataliya
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
100
Размер файла
222 Кб
Теги
визитная_карточка1
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа