close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

родник - источник жизни

код для вставкиСкачать
Министерство образования и науки РФ
МОУ Чичеринская средняя общеобразовательная школа
Тамбовская область Токаревский район
втор работы:
ученица 10 брамова Ольга
Руководитель:
учитель географии Т. . аченина
Провести опыты и исследования свойств и качества воды Глубже изучить гидрологическое состояние родников в микрорайоне школы и прилегающую к ним территорию
Разработать план мероприятий по улучшению состояния родников.
Провести социологический опрос населения по вопросам использования родниковой воды
Выявить и нанести на карту родники в микрорайоне школы и провести географические наблюдения.
Разработать рекомендации по охране источников питьевой воды, принять меры по оздоровлению. Изучить физико
-
химические свойства воды источников, оценить их экологическое состояние.
Материалами работы являются результаты исследований, проведенных в 2007
-
2009 гг. Работа проведена в 3 этапа. Наблюдения проводились по сезонам года.
I
этап
2007 г члены группы «Родник» выявили источники питьевой воды, определили географическое положение, нанесли на карту Токаревского района. Измерили площадь и глубину водонакопителя.
II
этап
2008 г провели морфометрические измерения по сезонам года, сделали гидрографическую характеристику, определили физико
-
химическое качество воды: температуру, прозрачность, цветность, мутность, запах, вкус, кислотность, жесткость, используя методику Следникова.
III
этап
Осенью 2009 Провели химический анализ воды в родниках, водопроводной сети. Провели социологический опрос населения по вопросам использования родниковой воды. Разработали план мероприятий по улучшению состояния родников
.
1
2
3
1 –
«Остроуховский»
2 –
«Соломенный»
3 –
«Мамонтовский»
Вода –
одно из главных природных богатств человечества. От не зависит не просто благополучие, но и само существование целых народов.
Если в воду попадут инородные, отравляющие вещества, то экологическая система, которая слагалась и поддерживалась на протяжении тысячелетий, будет нарушена.
Бездушность или бездумность людей может за короткое время уничтожить то, что создавалось в природе веками.
От нехватки питьевой воды страдает 3
-
я часть населения Земли. Однако та вода, которую используют для питья, не всегда для этого пригодна. Неудивительно, что люди вс больше начинают использовать подземные кладовые воды. Они более чистые, чем поверхностные. В наше время мало осталось рек, из которых можно рискнуть напиться без ущерба для здоровья. Для питья пригодны пресные и слабоминерализованные (до г солей на 1 л) подземные воды.
Показатель ПДК Водопроводн
ая вода Вода из источника Цветность 20
°
13
°
3
°
Мутность 1,5 мг/дм3 0,90 мг/дм3 <0,58 мг/дм3 NO3
-
45 мг/дм3 5
,
32 мг/дм3 40
,
05 мг/дм3 NO
2
-
3
мг/дм3 0,004
мг/дм3 Не обнаружено NH4+
2.2
мг/дм3 0
,035 мг/дм3 Не обнаружено Жесткость 7 моль/дм3 6
,8 моль/дм3
4,0моль/дм3 Хлориды 350 мг/дм3 9,5 мг/дм3 9,5 мг/дм3 Железо 0,3 мг/дм3 0,25 мг/дм3 <0,10 мг/дм Социологический опрос населения по потреблению воды.
Воду, которую мы используем в наших домах -
вода, добытая из колодцев, водопровода, рек и родников.
1)Устраивает ли качество водопроводной воды?
2)Устраивает ли качество родниковой воды?
3)Где вы предпочитаете брать воду для питья (в роднике или водопроводную воду)? Родник «Остроуховский» расположен в южной части поселка под склоном холма, экспозиция которого 15
º
. Непосредственно к воде подступает кустарник. Питается грунтовыми и межпластовыми водами. По режиму –
постоянный. По гидродинамическим признакам –
восходящий. При выходе вод образуется большой водонакопитель, из которого на юго
-
восток вытекает ручей длиной 9 м, пополняя водой болото. Дно илистое, толщина отложений до 1 м.
Родник «Соломенный» расположен восточнее пруда «Соломенный» с правой стороны платины. Родник находится в зарослях камышей. Родник грунтовый, нисходящий, сезонный. Дно песчаное. Между двумя валунами горизонтально бьет ключ, образующий водонакопитель, из которого вытекает ручеек длиной 3,3 м на юго
-
запад и теряется в заболоченной местности. Обустроить родник нам ещ предстоит.
Расположен в южной части села на склоне холма 20
°
, который упирается в низинное болото. Берег порос ивой и травяной растительностью. Родник имеет смешанное питание. Из водонакопителя вытекает на запад ручеек длиной 12,5 м. Дно песчаное с одиночными валунами. Набор воды за 1 минуту –
2 литра. Вода стекает по железной трубе, затем по склону в ручек. Вода чистая, используется жителями поселка в качестве питьевой воды.
Территория вокруг микрорайона нашей школы богата родниками
ольшинство родников постоянные с хорошим качеством воды. весеннее время не все родники пригодны для питья
Родники, ручьи и прилегающие территории нуждаются в очищении
Привлекли местное население к благоустройству и оздоровлению родников через средства массовой информации
По моему проекту обустроили и освятили родник «Мамонтовский»
Контроль за санитарно
-
гигиеническим состоянием родников
Выявление новых родников в микрорайоне школы
Экологическое просвещение населения
Обустройство родников «Соломенный» и « Мамонтовский». Необходим систематический контроль состояния воды службами ТГУ ФС по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
Сохранение этого важного компонента природы.
1. Бутин В.В., Корнев И.Н. Словарь
-
справочник по географии для школьников. –
Москва, 2001. –
С. 78
-
110.
2. Лазаревич К.С., Лазаревич Ю.Н. Тематический словарь
-
справочник по географии для школьников и поступающих в вузы. –
М.: Московский лицей, 1995. –
С. 88
-
102.
3. Новая школьная энциклопедия. Земля /Сост. А.М. Берлянт. –
М.: Росмэн
-
Пресс, 2003. –
С. 202
-
206. 4. Энциклопедия для детей. Т. 4. Геология. –
2
-
е изд. /Редколлегия: М. Аксенова, В. Володин и др. –
М.: Аванта+, 2006. –
С. 173
-
182.
5. Интернет
-
ресурсы 
Автор
vea1965
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
777
Размер файла
4 258 Кб
Теги
родник, жизнь, источников
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа