close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

игра Не забыть нам этой даты

код для вставкиСкачать
Конкурсная игра, посвященная дню Победы "Не забыть нам этой даты"
Цель игры: Показать, какое большое и всемирно-историческое значение имел день Победы - 9 мая в истории развития нашей страны. Она дает возможность расширить кругозор школьников, развить их эрудицию, активизировать мыслительную деятельность учащихся, помогает глубже осмыслить материал и лучше закрепить его. Задачи игры: закрепление и углубление исторических знаний учащихся по курсу "История России": развитие навыков самостоятельной творческой и поисковой работы индивидуально и в команде; развитие исторического мышления; воспитание патриотических чувств на ярких примерах героизма русской армии, храбрости и мужества народа.
Оборудование: Выставка книг, посвященных Великой Отечественной войне; историческая настенная карта Отечественной войны 1941-1945гг.; портреты участников - героев Отечественной войны.
Ведущий: В мае 1945 года миллионы людей во всем мире с огромным ликованием встретили волнующую весть о безоговорочной капитуляции фашистской Германии и победоносном окончании войны в Европе.
Великая Отечественная война (1941-1945 гг.), навязанная Советскому Союзу германским фашизмом, продолжалась 1418 дней и ночей, она была самой жестокой и тяжелой в истории нашей Родины. Фашистские варвары разрушили и сожгли 1710 городов, более 70 тысяч сел и деревень, уничтожили 84 тысячи школ, лишили крова 25 млн. человек и причинили нашей стране колоссальный материальный и моральный вред.
Нет в нашей стране семьи, которой бы не коснулась страшная война. Все дальше уходят эти годы, все чаще мы слышим слова о том, что не нужно много говорить о войне, что живые должны помнить о живых. Это верно, мы должны любить и заботиться о тех людях, которые рядом с нами. Но и помнить необходимо о том, кому мы обязаны счастьем жить на земле. Именно тем, кто остался на полях сражений, умер от ран после войны, людям, выстоявшим, пережившим и не забывшим войну, наша дань памяти.
А может, не было войны...
И людям все это приснилось:
Опустошенная земля,
Расстрелы и концлагеря,
Хатынь и братские могилы?
А может, не было войны,
У деда моего с рожденья шрамы,
Никто от пули не погиб,
И не вставал над миром гриб,
И не боялась гетто мама? А может, не было войны,
И у станков не спали дети,
И бабы в гиблых деревнях
Не задыхались на полях,
Ложась плечом на стылый ветер? А может, не было войны?
И "шмайсер" детская игрушка,
Дневник, залитый кровью ран,
Был не написан Анной Франк,
Берлин не слышал грома пушек? А может, не было войны,
И людям все это приснилось?
Ведущий: Нет, нам и людям ничего не приснилось. Это все было. Было в жизни моей семьи, наших семей, нашей страны. Мы не вправе это забывать. Потому что это не забыли писатели и поэты, художники и журналисты, те, кто рассказал об ужасах войны. Мы им говорим "спасибо". Мы хотим сегодня вспомнить имена и даты той войны, стихи и песни тех, кто дал нам возможность с помощью этих произведений знать о войне.
Правила игры:
1. В игре участвуют две команды (9 и 11 класса).
2. Право первого хода разыгрывается в ходе разминки. З. Команда, завоевавшая право первого хода, получает задание, и в случае правильного ответа получает 3 балла.
4. Если команда затрудняется с ответом или дает не полный ответ, ей дается подсказка и за правильный ответ можно заработать лишь 1 балл.
5. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.
Ход игры
1. Презентация команд
Команды сами должны придумать себе название, связанное с историей Великой Отечественной войны, девиз и эмблему.
2. Разминка
1. На территории какой страны была разгромлена последняя группировка врага?
а) Румыния; б) Бельгия; в) Венгрия; г) Чехословакия.
2. День освобождения города - 9 мая - стал Днем Победы советского народа над фашизмом. О каком городе идет речь?
а) Прага; б) Берлин; в) Варшава.
3. Исторические события
1. 14 июля 1941г. под городом Оршей наступающим фашистским войскам впервые нанесла удар батарея реактивных минометов. Как ласково назвали установку реактивной артиллерии? (Катюша.)
2. Какое историческое событие, транслирующееся по радио на всю страну, проходило в Москве в начале ноября 1941 г., когда враг стоял в 80 км от города?
а) Попытка переговоров; б) Парад войск на Красной площади 7 ноября; в) Крестный ход вокруг Москвы.
З. После какой битвы был развеян миф о непобедимости немецкой армии?
а) Битва под Москвой; б) Битва под Сталинградом; в) Битва под Курском.
4. Какое сражение положило начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны?
а) Смоленская битва; б) Курская битва; в) Сталинградская битва; г) Битва за Днепр.
5. Какое кодовое название носит операция, которая происходила с 30 декабря 1942 г. по 2 февраля 1943 г. и в результате которой армия Паулюса была рассечена и должна была капитулировать?
а) План Барбаросса; б) Кольцо; в) Тайфун; г) Берлинская операция. 6. 2438 воинов были удостоены звания Героя Советского Союза за героизм, проявленный при форсировании неприступной, по мнению немцев, системы укрепления ("восточный вал"). О какой битве идет речь?
а) Форсирование Днепра; б) Форсирование Дона; в) Висло-Одерская операция.
7. После какой битвы стратегическая инициатива перешла полностью в руки советского командования?
а) Смоленская битва; б) Курская битва; в) Харьковское сражение; г) Сражение у деревни Прохоровка.
8. Когда и где проходил парад войск в ознаменование победы Советского Союза над фашистской Германией в Великой Отечественной войне? (24 июня 1945 г. в Москве на Красной площади.)
4. Исторические места
1. Крепость, построенная в 1833-38гг., героически оборонялась в 1941 г. с 22 июня до 20-х чисел июля. Назовите эту крепость.
а) Петропавловская крепость; б) Брестская крепость; в) Силистрия; г) Измаил.
2. Этот город называли "вратами Москвы". Здесь немецкая военная машина впервые затормозила, встретив серьезное сопротивление. Назовите этот город.
а) Тула; б) Калуга; в) Смоленск; г) Рязань.
3. В годы Великой Отечественной войны 28 бойцов И.В. Панфилова отразили несколько танковых атак фашистов. Почти все погибли, но врага не пропустили. Какой город защищали герои-панфиловцы?
а) Смоленск; в) Сталинград; б) Курск; г) Москва.
4. Какой город оставили советские войска 4 июля 1942 г. после 250-дневной обороны?
а) Киев; б) Севастополь; в) Одесса; г) Воронеж.
5. "Дорога жизни" - единственная военно-стратегическая транспортная магистраль, которая соединяла блокадный Ленинград с Большой землей. По какому озеру она проходила?
а) Чудское озеро; б) Онежское озеро; в) Белое озеро; г)Ладожское озеро.
6. 58 суток сержант Павлов и его бойцы отбивали атаки вражеской пехоты, танков и самолетов, ведя оборону в одном из домов города. В каком городе находится этот "Дом солдатской славы", знаменитый дом Павлова?
а) Киев; б) Москва в) Брянск; г) Волгоград.
7. 12 июля 1943 г. в ходе Курской битвы произошло самое крупное танковое сражение. Около какой деревни оно состоялось?
а) Васильевка; б) Прохоровка; в) Ивановка.
8. Город, основанный в 1255 г. Тевтонским орденом, являющийся с 18 века резиденцией прусских королей, 9 апреля 1945 г. был взят штурмом советскими войсками. По решению Потсдамской конференцией с 1945 г. вошел в состав СССР. Как назывался этот город до 1946 г. и как называется сейчас. (Кенигсберг, ныне Калининград.)
5. Литература и искусство
1. Уже 24 июня 1941 года в газетах "Красная звезда" и "Известия" было опубликовано стихотворение В. Лебедева-Кумача, которое сразу стало главной песней Великой Отечественной. Кто написал музыку и как называется эта песня?
а) А.В. Александров, Священная война б) А. Твардовский, "Василий Теркин"; в) А. Сурков, "Землянка".
2. Красноармеец И.А. Байдужий писал 17 апреля 1943 года поэту:
"Ваша поэма... энциклопедия фронтовой жизни бойца". О каком произведении идет речь и кто его автор?
а) М.А. Шолохов "Наука ненависти"; б) В.С. Гроссман "Народ бессмертен"; в) А.Е. Корнейчук "Фронт"; г) А. Твардовский Василий Теркин.
3. Кому из героев принадлежат слова из поэмы известной поэтессы М.Алигер:
"Граждане, не стойте, не смотрите, Я живая, голос мой звучит.
Убивайте их, травите, жгите,
Я умру, но правда победит!"
(Герою Советского Союза З.Космодемьянской)
4. В 1941 году фашисты приближались к Москве. На улицах Москвы появились плакаты со словами: "Ребята, не Москва ль за нами?"
Кто автор этих слов? Из какого произведения они взяты? (М. Ю. Лермонтов. "Бородино)
5. Какой писатель в качестве эпиграфа к своему произведению взял стихи А. Безыменского
"Вперед, заре навстречу!
Товарищи! В борьбе штыками и картечью
Проложим путь себе!
Чтоб труд владыкой мира стал
И всех в одну семью спаял,
В бой, молодая гвардия
Рабочих и крестьян!"
(А. Фадеев. "Молодая гвардия.)
6. Какому поэту принадлежат знаменитые строки: "Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины"? (Эти строки принадлежат известному поэту К. М. Симонову.)
7. Как называется литературное произведение и одноименный фильм, посвященный девушкам и их командиру, которые стали преградой на пути гитлеровцев и погибли в неравном бою с врагом? (Б. Васильев "А зори здесь тихие")
8. Этот герой стал эталоном солдата - героя Великой Отечественной войны. Ему принадлежат строки, которые говорят о его характере и русской душе:
"Нет, ребята, я не гордый.
Не загадывая вдаль, Так скажу: зачем мне орден? Я согласен на медаль."
(А. Твардовский "Василий Теркин")
9. Какая поэтесса не только написала прекрасные стихи о женщинах на войне, но и сама была солдатом войны в качестве санинструктора? Ей принадлежат знаменитые строки:
"Знаешь, Зинка, я против грусти, Но сегодня она не в счет. Дома, в яблочном захолустье
Мама, мамка моя живет."
(Ю. Друнина "Зинка".)
10. Как звали героя М. А. Шолохова из повести "Судьба человека"? (Андрей Соколов.)
11. Какую печальную славу заслужило себе место на Украине, которое известно в истории как Бабий Яр? (Это место, которое стало братской могилой для расстрелянных евреев из гетто.)
Ребятам предлагаются строки известных стихотворений времен войны и послевоенного времени, посвященных военной тематике. Вы должны назвать авторов этих стихотворений.
1. Человек склонился над водой
И увидел вдруг, что он седой.
Человеку было 20 лет.
Над лесным ручьем он дал обет:
Беспощадно, яростно казнить тех убийц,
Что рвутся на Восток.
Кто его посмеет обвинить,
Если будет он в бою жесток? (Автор - А. Сурков.)
2. Враги сожгли родную хату, Сгубили всю его семью. Куда теперь идти солдату, Куда нести печаль свою?
(Автор - М.Исаковский.)
3. Шумел сурово Брянский лес, Спускались синие туманы. И сосны слышали окрест, Как шли на битву партизаны.(Автор - А. Софронов.)
4. Да разве об этом расскажешь - В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!
(Автор - М. Исаковский.)
5. Скрипят, скрипят по Невскому полозья. В кастрюльках воду голубую возят, дрова и скарб, Умерших и больных.
(Автор - О. Берггольц.)
б. Переправа, переправа... Темень, холод. Ночь как год. Но вцепился в берег правый:
-Там остался целый взвод.
(Автор А. Твардовский.)
7. С каждым днем становилось горше.
Шли без митингов и знамен.
В окруженье попал под Оршей
Наш потрепанный батальон.(Автор - Ю. Друнина.)
8. Мама! Тебе эти строки пишу, Тебе посылаю сыновний привет, Тебя вспоминаю такую родную, Такую хорошую, слов даже нет!
(Автор - Э. Асадов.)
9. Зловещим заревом объятый
Грохочет дымный небосвод.
Мои товарищи - солдаты
Идут вперед за взводом взвод.
(Автор - Н. Старшинов.)
1
Автор
tat.zinowjewa
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
526
Размер файла
54 Кб
Теги
этой, игра, даты, нам, забыт
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа