close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Визитка грани

код для вставки
Документ представляет собой визитную карточку к проекту Добро и Зло в мире"
Авторы проекта Фамилия, имя отчествоГолубева Людмила Александровна
Григорьева Юлия Ивановна
Дробышева Ольга Рюриковна
Савельева Татьяна Алексеевна
РегионТамбовская областьНаселенный пункт, в котором находится школа ОУг. ТамбовНазвание школы ОУМОУ СОШ № 9
МОУ СОШ № 8Описание проектаНазвание темы вашего учебного проекта "Добро и Зло в мире" Краткое содержание проекта В ходе работы над данным проектом обучающимся предлагается на жизненных примерах и примерах их других областей знаний исследовать проблему "добра и зла", выявить противоречие данных понятий и определить, что им самим ближе: Добро или Зло.Предмет Литература, краеведения, МХК, психология, информатика, Классыстаршая ступень обучения Приблизительная продолжительность проекта октябрь - майОснова проектаОбразовательные стандарты Литература
1) совершенствование умений анализа и интерпретации художественного произведения с использованием сведений по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь); анализ эпизода (сцены) изученного произведения, объяснение его связи с проблематикой произведения;
2) понимания авторской позиции
формирование духовного облика молодого поколения;
3) развитие духовно-нравственного потенциала обучающихся;
4) воспитание любви и привычки к чтению.Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения * повышение уровня мотивации по предметам;
* развитие познавательных способностей обучающихся;
* духовно-нравственное воспитание;
* владение навыками коллективной работы;
* создание благоприятного психологического микроклимата в группах, в классе.
Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Может ли Добро существовать
отдельно от Зла?Проблемные вопросы учебной темыЧто такое Добро и Зло?
Какое место они занимают в мире?
Каковы их взаимоотношения?
Как отличить Добро от Зла? и др.
Какое место отведено человеку в их противостоянии?
Как не ошибиться в выборе?
Влияет ли выбор между добром на повседневную жизнь и на нашу судьбу?
Учебные вопросыЭтимология понятий "добро" и "зло".
Синонимичный ряд слов "добро" и "зло".
Быть может, у "добра" и "зла" одно и то же лицо?
Какие люди чаще всего встречаются в жизни: добрые или злые?
Тема "добра и зла" в МХК( литература, живопись..)План оцениванияГрафик оценивания До работы над проектомУченики работают над проектом и выполняют заданияПосле завершения работы над проектомПодбор источников информации
Календарь участия в проекте
Оценочный лист Лист планирования работы
Самооценка воспитанника успешности своего участия в коллективной работе группыИтоговое открытое занятие
Выступление на школьной научно-практической конференции
Описание методов оценивания * дискуссия (диспут) по теме проекта;
*анкетирование;
*тестирование...
Сведения о проектеНеобходимые начальные знания, умения, навыкиУмение пользоваться дидактическим материалом, иллюстрациями; вести проблемное обсуждение; использовать необходимое оборудование;Учебные мероприятия "Мозговой штурм" (формулирование тем исследований детей) - 1 занятие 10 минут.
 Формирование групп для проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем - 1 занятие, 10 минут.
 Выбор творческого названия проекта (совместно с детьми) - 2 занятие, 10 минут.
 Обсуждение плана работы детей индивидуально или в группе - 2 занятие, 15 минут.
 Обсуждение с детьми возможных источников информации - 1 занятие, 10 минут.
 Защита полученных результатов и выводов -1 занятие.
Материалы для дифференцированного обученияУченик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) Тема "добра и зла" в Русских народных сказках".
Тема "добра и зла" в рассказах А.П. Платонова.
Составление кроссвордов, ребусов... по теме проекта.
Одаренный ученик Тема "добра и зла": психологические исследования.
Тема "добра и зла" в романе М.Ф. Булгакова " Мастер и Маргарита"
Материалы и ресурсы, необходимые для проектаТехнологии - оборудование (отметьте нужные пункты)Фотоаппарат, лазерный диск, видеомагнитофон, компьютер(-ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система, DVD-проигрыватель, сканер, телевизорТехнологии - программное обеспечение (отметьте нужные пункты)СУБД/электронные таблицы, программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROMМатериалы на печатной основе Методические пособия, анкета для учащихся; хрестоматии, справочный материал, произведения писателей-классиков.Другие принадлежностиРепродукции картин известных художниковИнтернет-ресурсыСписок интернет-ресурсов, необходимых для работы над проектомДругие ресурсы* Коллективный просмотр и обсуждение фильмов по данной теме
* Приглашение гостей
* Беседы по теме проекта
* Анкетирование ( вопросники...)
Автор
milafon777
Документ
Категория
Методические пособия
Просмотров
163
Размер файла
72 Кб
Теги
визитка_грани
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа