close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Устав школы 2008

код для вставкиСкачать
Управление учреждением
ПРИНЯТО:УТВЕРЖДЕНО:
Общим собранием Учредитель комитет по образованию
трудового коллектива администрации Черлакского образовательного учреждения муниципального района
Протокол № от " " ______ 2008г. ___________________ (А.В. Лейс)
№____ от "____" __________ 2008г.
УСТАВ
Муниципального образовательного учреждения
"Южно-Подольская средняя общеобразовательная школа"
(редакция 3)
2008г
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное образовательное учреждение "Южно-Подольская средняя общеобразовательная школа" (МОУ "Южно-Подольская средняя общеобразовательная школа") (далее "Учреждение") создано Постановлением главы администрации Черлакского района Омской области от 01.04.1997 года № 200-П в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего, среднего полного общего образования. Основными целями общеобразовательного учреждения являются: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. 1.2. Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом РФ "Об образовании", "Типовым положением об общеобразовательном учреждении", договором с Учредителем и настоящим Уставом, а также иные нормативные правовые акты субъектов РФ в области образования. При осуществлении предпринимательской деятельности Учреждение руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную деятельность.
1.3. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс и смету, лицевые бюджетные счета, открытые в Министерстве финансов Омской области, и иные счета, печать со своим наименованием, штампы, бланки.
1.4. Отношение между Учреждением и Учредителем определяется договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом.
1.5. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, направленная на подготовку учебно-образовательного процесса, возникает с момента регистрации Учреждения.
1.6. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникает у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.
1.7. Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба РФ, возникают с момента его государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.
1.8. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, закрепленным управлением здравоохранения.
Учреждение предоставляет по необходимости помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.
1.9. Организация питания в общеобразовательном Учреждении возлагается по согласованию с органами местного самоуправления на Учреждение и организации общественного питания. В Учреждении должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи.
1.10. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно политических и религиозных движений и организаций.
1.11.Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.д.
Оно имеет право на осуществление обмена делегациями учащихся и педагогов на безвалютной основе.
1.12.Юридический адрес Учреждения: 646272 с. Южно-Подольск Черлакского района Омской области улица Карпенко, дом 4
II. Основные задачи Учреждения.
2.1. Основными задачами Учреждения является создание условий: а) гарантирующих охрану и здоровья обучающихся; б) для развития личности, ее самореализации и самоопределения;
в) для формирования у обучающихся современного уровня знаний;
г) для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободы человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
д) для осознанного выбора профессии.
2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:
а) самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учетом требований государственных образовательных стандартов;
б) самостоятельно разрабатывать годовой учебный план, учебный график, расписание занятий и утверждать Учреждением по согласованию с Учредителем;
в) выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным образовательным учреждением.
г) выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;
д) реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ;
е) привлекать дополнительные финансовые источники, в том числе и валютные, средства за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов, физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан;
ж) по согласованию с Учредителем арендовать и сдавать в аренду объекты собственности;
з) оказывать посреднические услуги, приобретать акции, облигации и иные ценные бумаги и получать от них доход, вести предпринимательскую деятельность, разрешенную законодательством РФ;
и) устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями, организациями;
к) осуществлять внешне-экономическую деятельность и иметь валютные счета в банковских и других кредитных организациях в порядке, установленном законодательством РФ.
III. Образовательный процесс.
3.1. Учреждение, исходя из государственной гарантии прав граждан на получение бесплатного среднего, (полного) общего образования, осуществляет образовательный процесс соответствующий трем ступеням образования:
I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5-6 лет);
III cтупень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года) (при очно - заочной форме обучения 3 года).
3.2. По желанию обучающихся и их родителей (законных представителей) может быть введено обучение по различным профилям, в том числе профессиональная подготовка обучающихся в качестве дополнительной образовательной услуги, в том числе за плату, при наличии лицензии на данный вид деятельности и соответствующей материально-технической базы.
Профильная и профессиональная подготовка в Учреждении проводится только с согласия обучающихся, их родителей (лиц, их заменяющих).
3.3. Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов. Количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин, не может быть меньше количества часов, определенных на изучение этих дисциплин государственным примерным учебным планом.
3.4. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает учебный план и расписание учебных занятий.
Годовой учебный план создается образовательным Учреждением по согласованию с местным органом управления образование на основе государственного базисного учебного плана. Учебные нагрузки учащихся определяются на основе рекомендаций органов здравоохранения.
Образовательная программа состоит из основного (базового) и дополнительного компонентов образования.
3.5. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
3.6. Военная подготовка в Учреждении может проводится на факультативной основе с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) за счет средств и силами заинтересованного ведомства.
3.7. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.
Итоговая аттестация проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Педагогический совет Учреждения имеет право на принятия решения о промежуточной аттестации учащихся и проведении переводных экзаменов во вторых-восьмых и десятых классах. Сроки проведения, порядок и формы аттестации утверждаются решением педагогического совета Учреждения и доводятся до сведения учащихся и их родителей не позднее января текущего года.
3.8. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.
Обучающиеся на ступенях начального общего, основного и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, образовательные учреждения обязаны создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью её ликвидации.
Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах.
Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.
3.9. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению органа управления образовательного учреждения.
3.10. Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной, в форме семейного образования, самообразования или экстерната.
3.11. Порядок организации получения образования в семье определяется примерным Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования РФ.
3.12. Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется примерным Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования РФ.
3.13. Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья.
В соответствии с инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому. Порядок организации получения общего образования в заочной форме определяется инструкциями Министерства общего и профессионального образования РФ и локальным актом школы.
3.14. С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем Учреждение может открыть классы специально-коррекционного обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии. Учреждение может осуществлять обучение по специальной коррекционной программе при наличии у обучающегося справки областной медико-педагогической комиссии. Учреждение не выдает документ об окончании основного общего образования.
3.15. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года на 1, 2 и 3 ступенях образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации, в первом классе - 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно) 30 календарных дней, летом - 8 недель.
Для обучающихся в 1-х классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы. 3.16. В Учреждении устанавливается следующий режим занятий:
а) начало уроков - 8.30, продолжительность урока - 45 минут, перемены между уроками- 2 по 20 минут, а остальные - по 10 минут; в первом классе уроки - согласно санитарных норм;
б) начало занятий групп продленного дня - 12.30;
в) учащиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком.
3.17. Количество классов и групп продленного дня в Учреждении определяется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучающихся.
3.18. При проведении занятий по иностранному языку в 4-11-х классах, трудовому обучению в 5-11-х классах, физической культуре в 10-11-х классах, по информатике и вычислительной технике, физики и химии ( во время практических занятий) допускается деление классов на 2 группы при наполняемости не менее 20 человек.
При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также 2-3-х классов при изучении иностранного языка.
3.19. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающегося, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.
3.20.Учреждение может оказывать платные дополнительные услуги не в рамках и не взамен программ, финансируемых из бюджета.
Виды оказываемых услуг устанавливаются попечительским советом Учреждения. Средства, полученные от оказания платных дополнительных образовательных услуг, реинвестируются в образовательный процесс, в том числе и на заработную плату работников Учреждения.
3.21. Предусмотреть возможность организации в школе общественно- полезного производительного труда с обучающимися 2-11 классов и трудовой практики с обучающимися 5-8, 10 классов. Предусмотреть следующий перечень работ: участие обучающихся в генеральных уборках школы; поддержание чистоты и порядка в закрепленных классах; работы на пришкольном участке: выращивание овощей для школьной столовой; благоустройство и уборка территории школы; помощь в ремонте зданий школы; помощь СПК "Южно-Подольское" в уборке урожая (по согласованию с родителями обучающихся).
3.22 Учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за: а) не выполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;
б) реализацию в неполном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качеству образования своих выпускников;
в) жизнью и здоровью обучающихся (воспитанников) и работников Учреждения во время образовательного процесса;
г) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Учреждения.
IV. Участники образовательного процесса.
4.1. Участниками образовательного процесса являются ученики, их родители (законные представители), учителя и все другие работники Учреждения.
4.2. В первый класс школы принимаются все дети, достигшие возраста шести лет шести месяцев на 1 сентября учебного года при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.
4.3. Зачисление учащихся в Учреждение в 1 класс оформляется приказом директора. Для зачисления в Учреждения родители (законные представители) представляют следующие документы:
- заявление на имя руководителя Учреждения;
- копия свидетельства о рождении,( заверяется директором Учреждения);
- медицинская карта ребенка, в которой имеется заключение медиков о возможности обучения в массовой школе;
- паспорт одного из родителей (законных представителей) с указанием его места жительства.
4.4. Прием обучающихся во 2-9, 11-е классы осуществляется предоставлением следующих документов:
- заявление на имя директора Учреждения;
- дневник с годовыми оценками, заверенными печатью школы;
- выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);
- личное дело ученика;
- медицинская карта ученика, (показания флюографа с 14 лет);
- ксерокопия паспорта обучающегося;
- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.
4.5. Количество набираемых 10-х классов регламентируется наличием педагогических кадров и помещений Учреждения. Для поступления в 10-й класс учащимся необходимы следующие документы:
- заявление на имя руководителя Учреждения;
- аттестат об окончании 9-ти классов;
- личное дело ученика;
- медицинская карта с прохождением флюографии;
- ксерокопия паспорта;
- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.
Ученики, обучавшиеся в данной школе, окончившие 9 классов и поступавшие в другие учебные заведения, имеют право на поступление в 10-й класс на общих основаниях.
4.6. При приеме в Учреждение обучающийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс.
4.7. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:
а) получение бесплатного общего (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего) образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
б) выбор образовательного Учреждения и формы получения образования;
в) обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;
г) бесплатное пользование библиотечным фондом;
д) получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
е) участие в управлении Учреждением, право избирать и быть избранными в совет Учреждения;
ж) уважение человеческого достоинства, свободы совести и информации. Свободное выражение своих взглядов и убеждений;
з) свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
и) добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;
к) добровольное вступление в любые общественные организации;
л) перевод в другие учебные учреждения соответствующего типа в случае закрытия Учреждения;
м) защиту от применения методов физического и психического насилия;
н) условия обучения, гарантирующие охрану и укрепления здоровья. 4.8.Обучающиеся в Учреждении обязаны: а) выполнять Устав Учреждения; б) добросовестно учиться;
в) бережно относиться к имуществу Учреждения;
г) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
д) выполнять требования работников Учреждения части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка и их компетенции.
4.9.Учащимся Учреждения запрещается:
а) приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
б) использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;
в) применять физическую силу для выяснения отношения, запугивание и вымогательство;
г) производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
4.10.Другие обязанности обучающихся определяются приказами директора Учреждения и, прежде всего, приказом "По технике безопасности".
4.11. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста восемнадцати лет, может оставить образовательное учреждение до получения общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего образовательное учреждение до получения общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжения освоения им образовательной программы общего образования по иной форме обучения.
4.12.По решению органа управления образовательного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
Исключение обучающегося из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.
Решение об исключении обучающегося не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
4.13.Родители (законные представители) имеют право: а) выбирать формы получения образования и образовательные учреждения;
б) защищать законные права и интересы ребенка: -для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее чем через месяц) дать письменный ответ. Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки обучающемуся.
-в случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов - предметников (лучше с привлечением методиста), которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку.
в) присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;
г) участвовать в управлении Учреждения, то есть избирать и быть избранным в Совет Учреждения, Попечительский совет. Принимать участие и выражать своё мнение на общешкольный классных родительских собраниях.
д) при обучении ребенка в семье, на любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении.
е) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося:
-посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Учреждения и с согласия учителя, ведущего урок; -с оценками успеваемости учащегося родителя знакомит классный руководитель в письменной или устной форме.
ж) знакомится с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими учебно - воспитательный процесс.
з) посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока.
и) вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения.
к) принимать решение о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные взносы на её содержание.
л) принимать решение на общем родительском собрании об обращении в государственную аттестационную службу о направлении рекламации на качество образования, данного Учреждения.
4.14.Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:
а) воспитание своих детей, за создание условий для получения ими среднего (полного) общего образования;
б) ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс "условно";
в) выполнение Устава Учреждения;
г) посещение проводимых школой родительских собраний;
д) бережное отношение обучающегося к государственной собственности.
4.15.Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии со статьями ТК РФ. Для них обязательны следующие документы:
-заявление о приеме на работу;
-паспорт (с указанием места жительства);
-диплом об образовании;
-трудовая книжка;
-медицинская справка об отсутствии противопоказаний для работы учителем (воспитателем);
-санитарная книжка и другие медицинские документы, установленные действующим законодательством;
-ИНН;
-страховое свидетельство.
4.16.При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу учителя под расписку со следующими документами:
-коллективным договором;
-Уставом образовательного учреждения;
-Правилами внутреннего трудового распорядка;
-должностными инструкциями;
-приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;
-другими документами, характерными для данного Учреждения.
4.17.Педагогические работники обязаны:
а) удовлетворять требованиям соответствующих педагогических характеристик;
б) выполнять устав Учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка;
в) поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается;
г) принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц; д) проходить периодически по приказу руководителя Учреждения бесплатные медицинские обследования.
4.18.Педагогические работники имеют право на:
а) участие в управлении Учреждением:
-работать в педагогическом совете;
-избирать и быть избранным в Совет Учреждения;
-обсуждать и принимать "Правила внутреннего трудового распорядка";
-обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива.
б) защиту своей профессиональной чести и достоинства;
в) свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, методов оценки знаний учащихся, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным образовательным учреждением;
г) повышение своей квалификации;
д) аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;
е) сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, получение пенсии по выслуге лет, длительный до 1 года отпуск через каждые 10 лет непрерывной работы преподавателям;
ж) меры социальной поддержки, установленные законодательством РФ, а также дополнительные льготы, устанавливаемые Учредителем;
з) проведение дисциплинарного расследования нарушения норм профессионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой передана объекту жалобы.
4.19.Трудовые отношения с работниками Учреждения, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренного статьями ТК РФ, могут быть прерваны по инициативе администрации в случаях:
а) применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;
б) появления на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
в) повторного в течения года грубого нарушения устава образовательного Учреждения.
Увольнение по этим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.
V. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.
5.1.Права Учредителя:
а) Учреждение создается Учредителем по собственной инициативе. б) Учредитель закрепляет за учреждением объекты собственности. Объекты собственности находятся в оперативном управлении учреждения;
в) отношения между Учредителем и Учреждением определяется договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством РФ;
г) Учредитель определяет порядок приема граждан в Учреждение;
д) Учредитель утверждает Устав Учреждения;
е) Учредитель получает ежегодный отчет от Учреждения о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
ж) Учредитель назначает руководителя (директора) Учреждения;
з) Учредителем дается разрешение на сдачу в аренду части Учреждения; и) Учредитель имеет право контроля за образовательной и финансово - хозяйственной деятельностью Учреждения.
5.2.Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом РФ "Об образовании" и "Типовым положением об общеобразовательном учреждении" на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.
5.3.Трудовой коллектив составляет все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава работников Учреждения.
5.4.Общее собрание трудового коллектива Учреждения имеет право:
а) обсуждать и принимать "Коллективный договор", "Правила внутреннего трудового распорядка", "Устав Учреждения". б) обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности.
в) избирать делегатов на конференцию по выборам Совета Учреждения.
5.5.Положение о Совете Учреждения.
5.5.1.На основании ст. 35 п. 2 Закона РФ "Об образовании" в Учреждении создается Совет Учреждения. Совет Учреждения является высшим органом самоуправления, так как он представляет интересы всех участников образовательного процесса, то есть учащихся, учителей и родителей.
5.5.2.Члены Совета Учреждения выбираются на конференции делегатов от родителей, учащихся и учителей. Делегаты от каждой группы участников образовательного процесса выбираются на общих собраниях родителей, учащихся 9-11 классов, сотрудников.
5.5.3.Конференция делегатов выбирает из своего состава 11 членов Совета Учреждения (6 - от учителей, 3 - от родителей, 2 - от учащихся). Конференция имеет право определить другое число членов Совета Учреждения. Конференция определяет так же персональный состав членов Совета. Директор Учреждения избирается в состав Совета Учреждения на общих основаниях.
5.5.4.На своем заседании члены Совета избирают председателя Совета и секретаря.
5.5.5.Срок полномочий Совета Учреждения - 2 года. По решению совета 1 раз в 2 года созывается конференция для выбора (перевыборов) Совета Учреждения.
В случае досрочного выбытия члена Совета Учреждения председатель Совета созывает внеочередное собрание в той части коллектива, представителем которой был выбывший член Совета, и проводит довыборы состава Совета. Любой член Совета может быть досрочно отозван решением собрания выбравшего его коллектива.
5.5.6.Члены Совета Учреждения работают на безвозмездной основе.
5.5.7.Заседание Совета Учреждения созываются его председателем в соответствии с планом работы, но не реже 1 раза в полгода.
Заседание Совета Учреждения могут созываться так же по требованию не менее половины членов Совета. Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. Решение считаются правомочными, если на заседании Совета Учреждения присутствовало не менее 2/3 состава, и считаются принятыми, если за решение проголосовало более половины присутствующих на заседании.
Решение Совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса. 5.5.8.Руководитель Учреждения вправе приостановить решение Совета Учреждения только в том случае, если имеет место нарушение действующего законодательства.
На заседаниях Совета Учреждения ведутся протоколы, подписываемые председателем Совета и секретарем. 5.5.9.Заседание Совета Учреждения являются открытыми: на них могут присутствовать представители всех групп участников образовательного процесса, то есть ученики, родители, учителя, представители Учредителя и органов самоуправления.
5.5.10.Срок полномочий председателя Совета Учреждения в случае его переизбрания не может превышать 4-х лет.
5.5.11.Совет Учреждения имеет право утверждать:
-Концепцию развития (программу развития) Учреждения;
-Локальные акты Учреждения;
-Правила для учащихся;
-Структуру Учреждения по представлению директора;
-Бюджет Учреждения (смету доходов и расходов);
-Положения о стипендиях для учащихся.
5.5.12.Совет Учреждения имеет право мотивированного отвода кандидатур при выборах попечительского совета на общешкольных родительских собраниях.
5.5.13.Совет Учреждения принимает решение по вопросу охраны Учреждения и другим вопросам жизни Учреждения, которые не оговорены и не регламентированы Уставом Учреждения.
5.5.14. Совет Учреждения имеет право заслушивать отчёты администрации Учреждения, а также руководителей органов самоуправления о проделанной работе.
5.5.15. Решение Совета Учреждения доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.
5.6.Положение о Попечительском совете Учреждения.
5.6.1.На основании п. 2 ст. 35 Закона РФ "Об образовании" и в соответствии с Уставом создаётся Попечительский совет Учреждения.
5.6.2.Попечительский совет избирается на общем собрании родителей (законных представителей) Учреждения сроком на один учебный год.
5.6.3.Членами Попечительского совета могут быть избраны родители учащихся (в том числе учителя школы, если их дети обучаются в школе), представители государственных органов, представители местного самоуправления, а также спонсоры и меценаты, сотрудничающие с Учреждением и заинтересованные в его развитии.
Количество членов, избираемых в Попечительский совет, определяется общим собранием родителей.
5.6.4.Члены Совета Учреждения как высшей формы самоуправления имеет право присутствовать на общем собрании родителей, и имеют право (в соответствии с Уставом Учреждения) на мотивированный отвод кандидатур в состав Попечительского совета при их выдвижении. 5.6.5.Попечительский совет представляет интересы родителей учащихся и других физических и юридических лиц перед администрацией Учреждения. О своей работе Попечительский совет отчитывается перед родительским собранием обучающихся не реже одного раза в год. Попечительский совет подотчётен в своей работе Совету Учреждения и общему собранию (конференции) родителей.
Общее собрание родителей обучающихся Учреждения или конференция родителей, избранных на собраниях каждого классного родительского коллектива контролирует работу Попечительского совета. С этой целью избирается ревизионная комиссия, имеющая право контроля за работой Попечительского совета. Количественный и персональный состав ревизионной комиссии определяется родительским собранием, либо конференцией представителей классных родительских коллективов. Ревизионная комиссия отчитывается о проделанной работе перед общим собранием родителей не реже одного раза в год. 5.6.6.Попечительсктй совет является одной из форм самоуправления, существующей в Учреждении. Члены Попечительского совета работают на безвозмездной основе.
5.6.7.На своем заседании простым большинством голосов члены Попечительского совета избирают председателя Попечительского совета и секретаря. 5.6.8.Общий срок полномочий председателя Попечительского совета в случае его повторного переизбрания не может превышать более 2 лет.
5.6.9.Заседание Попечительского совета проводится по мере надобности в соответствии с планом работы, но не реже 1 раза в квартал. Внеочередные заседания Попечительского совета могут созываться по требованию не менее половины членов Попечительского совета.
5.6.10.Заседание Попечительского совета является правомочным и его решение законное, если на заседании присутствовало не менее 2/3 состава, а за решение голосовало не менее половины списочного состава членов Попечительского совета.
5.6.11.На заседаниях попечительского совета ведутся протоколы, которые подписываются председателем и секретарем.
5.6.12.Решение Попечительского совета, принятые в пределах его полномочия, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.
5.6.13.Попечительский совет содействует:
-организации и совершенствованию образовательного процесса;
-организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения;
-совершенствованию материально - технической базы Учреждения.
5.6.14.Попечительский совет имеет право вносить предложения, направленные на улучшение работы Учреждения, и органы самоуправления, администрацию учреждения и Учредителю, в том числе:
-о проведении проверки финансово - хозяйственной деятельности Учреждения;
-о совершенствовании деятельности Учреждения;
-о внесении изменений и дополнений в проект договора Учреждения с Учредителем;
-об определении профилей обучения на третьей ступени образования.
5.6.15.Попечительский совет дает рекомендации и предложения:
-об изменении и дополнении документов Учреждения, регламентирующих организацию образовательного процесса;
-по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся, в том числе по укреплению их здоровья и организации питания. 5.6.16.Попечительский совет определяет:
-направления, формы, размер и порядок использования внебюджетных средств, в том числе на оказание помощи обучающимся из малообеспеченных семей и сиротам, на поддержку к стимулированию одаренных обучающихся;
-перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых учреждением.
5.6.17.Попечительский совет устанавливает необходимость и вид ученической формы.
5.6.18.Попечительский совет утверждает форму договора Учреждения с родителями (законными представителями) обучающихся по оказанию дополнительных платных образовательных услуг.
5.6.19.Попечительский совет контролирует:
-целевое использование внебюджетных средств администрацией Учреждения;
-заслушивает отчеты о работе руководителем Учреждения по финансово - хозяйственным вопросам.
5.7.Положение о педагогическом совете Учреждения.
5.7.1.Педагогический совет:
-разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет её для принятия Совету Учреждения.
-обсуждает и принимает решение по любым вопросам, касающимся содержания образования.
-принимает решение о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым проводятся в данном году экзамены.
-решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс, о переводе учащихся из класса в класс "условно", об оставлении учащихся на повторный год обучения.
-решает вопрос об исключении учащегося, достигшего возраста 14 лет, из школы за совершение за противоправные действия, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения.
-обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии его родителей (законных представителей).
-утверждает план работы Учреждения на учебный год.
-утверждает характеристики учителей, представляемых к почетному званию "Заслуженный учитель России".
5.7.2.Членами педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, а также председатель Совета Учреждения и председатель родительского комитета Учреждения. 5.7.3.Председателем педагогического совета Учреждения является его директор. Директор Учреждения своим приказом назначает на учебный год секретаря педагогического совета. 5.7.4.Заседание педагогического совета проводится в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже 4-х раз в течение учебного года.
5.7.5. Заседание педагогического совета протоколируется. Протоколы подписываются председателем педагогического совета и секретарем. Книга протоколов педагогических советов хранится в делах Учреждения 50 лет.
5.8.Положение о родительском комитете Учреждения.
5.8.1.Родитлеьский комитет Учреждения выбирается на классных родительских собраниях. Он помогает в проведении ученических общешкольных мероприятий: вечеров отдыха, дискотек, туристских походов и т.д.
5.8.2.Родительский комитет Учреждения утверждает представленными классными, родительскими комитетами списки социально незащищённых детей, нуждающихся в материальной помощи и в обеспечении бесплатными питанием.
Вносит предложение Попечительскому совету Учреждения о выделении внебюджетных средств на помощь детям - сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, и детям из социально незащищенных семей.
5.8.3.Председатель родительского комитета Учреждения является членом педагогического совета Учреждения.
5.9.В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации. Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.
5.10.Непосредственное руководство Учреждения осуществляет директор, прошедшей соответствующую аттестацию, который назначается Учредителем. 5.10.1.Директор учреждения имеет право на:
а) представление Учреждения во всех инстанциях;
б) распоряжение имуществом и материальными ценностями;
в) приём на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной должности на другую в соответствии со статьями ТК РФ;
г) утверждение штатного расписания в пределах выделенного фонда заработной платы;
д) установление заработной платы работников образовательного Учреждения, в том числе надбавок и доплат с должностным окладом, порядка и размера их премирования.
е) утверждение графиков работ и расписаний учебных занятий;
ж) издание приказов и инструкций обязательных для выполнения всех работников Учреждения и учащихся;
з) распределение совместно с профсоюзным комитетом учебной нагрузки;
и) контроль совместно со своими заместителями по учебно - воспитательной работе за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;
к) назначение председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического совета;
л) решение других вопросов текущей деятельности, не отнесенных к компетенции Совета Учреждения и Учредителя.
5.10.2.Директор Учреждения имеет право приостанавливать решение Совета Учреждения в случае, если они противоречат действующему законодательству.
5.10.3.Учреждение является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы.
5.10.4.Директор Учреждения является председателем педагогического совета Учреждения.
5.10.5. Директор Учреждения несет полную ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий. За работу Учреждения в соответствии со статьей 32, 51 Закона РФ "Об образовании", а также требованиями "Тарифно-квалификационных характеристик" и должностных инструкций.
5.11.Учреждение имеет право разрабатывать и принимать Устав, вносить в него изменения и дополнения. Порядок утверждения Устава, изменения и дополнения к нему устанавливаются органом местного самоуправления. Учреждение имеет право принимать локальные акты, регламентирующие деятельность образовательного учреждения:
-Правила для учащихся;
-Правила внутреннего трудового распорядка;
-Правила конкурсного приемы в классы с углубленным изучением отдельных предметов;
-Положение о структурных подразделений Учреждения;
-Положения о промежуточной аттестации и переводе учащихся;
-Положение о фонде материального поощрения;
-Положение о стипендиях учащихся;
-Инструкции по правилам техники безопасности и охраны труда;
-Должностные инструкции для работников Учреждения;
-Приказы директора Учреждения;
-Другие локальные акты, не противоречащие Уставу Учреждения.
5.12. Обязанности учреждения.
Учреждение обязано:
-составлять проект сметы доходов и расходов для представления на утверждение Учредителю; -проводить согласование гражданско-правовых договоров, требующих финансирования из областного бюджета, в соответствии с областным законодательством;
-представлять в Министерство финансов Омской области платежные поручения, документы, подтверждающие факт поставки продукции (работ, услуг) и заявки на денежную наличность;
-составлять и представлять вышестоящей организации отчет об исполнении сметы доходов и расходов (за отчетный период, год);
5.13. Права Учреждения.
Учреждение имеет право: -распоряжаться средствами на лицевом счете, в соответствии с действующим федеральным или областным законодательством и нормативными правовыми актами органов государственной власти РФ, субъекта РФ;
-на своевременное доведение уведомлений о бюджетных ассигнованиях и бюджетных обязательствах;
-получать от Министерства финансов Омской области необходимую информацию об операциях, отраженных на лицевом счете учреждения;
-осуществлять контроль за операциями со средствами бюджета, отраженными на лицевом счете учреждения.
5.14. Ответственность учреждения.
Учреждение несет ответственность за:
- несвоевременное предоставление в Министерство финансов Омской области документов, необходимых для открытия лицевых счетов с целью обеспечения бесперебойного финансирования расходов из бюджета субъекта РФ;
-несвоевременное представление в Министерство финансов Омской области для регистрации договоров (счетов) с поставщиками продукции (работ, услуг), актов приемки - сдачи, счетов и счетов - фактур для оплаты;
-несвоевременное представление в Министерство Омской области информации об изменениях, касающихся юридического лица, в том числе: наименование, юридического адреса, ведомственной подчиненности и других изменениях;
- принятие денежных обязательств в объемах, превышающих утвержденные бюджетные назначения
VI. ФИНАНСОВО - ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
6.1.Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетом в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) в соответствии с нормативами, установленными законами субъекта РФ.
6.2.Источниками формирования имущества и финансовых средств Учреждения являются:
-средства, получаемые от Учредителя;
-внебюджетные средства;
-имущество, переданное Учреждению;
-добровольные пожертвования родителей, других физических и юридических лиц;
-целевые взносы физических (или) юридических лиц;
-доход от платных образовательных услуг;
-доход, полученный от реализации продукции и услуг;
-прибыль от предпринимательской деятельности, кредитов банков и иных организаций;
-проценты по депозитам, акциям, ценным бумагам;
-средства, полученные в качестве аренды.
6.3.Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, оно имеет самостоятельный баланс, лицевые бюджетные счета, открытые в Министерстве финансов Омской области и иные счета.
6.4.Учреждение является собственником финансовых и материальных средств, полученных за счет доходов, а также имущество, приобретенного за счет своих доходов, и средств, переданных в форме дара физическими или юридическими лицами, и использует их по своему усмотрению. Материальные и финансовые средства Учреждения изъятию не полежат. 6.5.Неиспользованные в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты или зачтены Учредителем в объем финансирования будущего года.
6.6.Учреждение имеет право оказывать платные и дополнительные образовательные услуги в соответствии с полученной лицензией.
Порядок оказания платных дополнительных образовательных услуг:
-платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета;
-потребность в платных образовательных услугах определяется путем анкетирования учащихся и родителей.
-Учреждение получает лицензию на дополнительные платные услуги.
-Учреждением составляется и утверждается смета.
-Учреждением разрабатывается Положение о платных услугах и должностные инструкции для тех, кто их оказывает.
-заключаются договора с родителями. Форма договора утверждается попечительским советом Учреждения.
-директором Учреждения издается приказ по Учреждению об организации платных дополнительных образовательных услуг.
-родители оплачивают услуги через отделение Сбербанка, предъявляя в Учреждение квитанции об оплате. Сбор наличных средств в Учреждении запрещается.
-Учреждение имеет право привлекать сторонние организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность для оказания платных дополнительных образовательных услуг. 6.7.Установление заработной платы работников образовательного Учреждения, в том числе надбавок и доплат должностным окладом, порядка и размера их премирования.
6.8.Учреждение вправе за счет собственных средств и внебюджетных источников выплачивать стипендии учащимся. Размеры, условия и порядок выплаты стипендии определяется положением о стипендии, утверждаемым Совета Учреждения.
6.9.Учреждение отвечает по своим обязательствам, находящимся в его распоряжении денежными средствами и имуществом.
6.10.Учреждение, и закрепленное за ним на правах оперативного управления объекта - приватизации не подлежат.
6.11. Учреждение не может совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным учреждением или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому учреждению собственником образовательного учреждения.
6.12. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс и смету, печать со своими наименованием, штампы, бланки.
VII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ.
7.1.Образоватлеьное учреждение может быть реорганизовано в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством РФ.
Порядок реорганизации федеральных государственных образовательных учреждений устанавливается Правительством РФ, государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении субъекта РФ, - органом исполнительной власти субъекта РФ, муниципальных образовательных учреждений - органом местного самоуправления.
7.2.При реорганизации (изменении организационно - правовой формы, статуса) Учреждение его Устав, лицензия и лицензия о государственной аккредитации утрачивает силу.
7.3.В случае реорганизации, ликвидации Учреждения Учредитель обеспечивает перевод обучающихся с согласия их родителей в другие образовательные Учреждения соответствующего типа.
10
Автор
l.s.anishhenko
Документ
Категория
Образование
Просмотров
49
Размер файла
170 Кб
Теги
устав, школы_2008
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа