close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

int ikt.klubina

код для вставкиСкачать
Интеграция современных информационно-коммуникационных технологий и технологий в форме педагогических мастерских в образовательном процессе. Клюбина Ирина Борисовна, учителя русского языка и литературы МБОУ «Школа№ 22» г.Владивосток
Интеграция современных информационно
-
коммуникационных технологий и технологий в форме педагогических мастерских
в образовательном процессе.
Из опыта работы Клюбиной
Ирины Борисовны, учителя русского языка и литературы МБОУ «
Школа№
22» г.Владивосток
Ребёнок –
не кувшин, который надо наполнить, а лампада, которую следует зажечь.
Средневековые гуманисты
Отличие современной школы от советской
Современная школа
Советская школа
Отстаивание своих убеждений
Не допускалась дискуссия с властью
Педагогика сотрудничества
Авторитарная педагогика.
Объяснение материала
Домашнее задание
Проверка
Оценка
Дискуссии
Проектная деятельность
Исследовательска
я деятельность
Новые нормы жизни в постоянно изменяющихся
условиях
умение решать нестандартные
проблемы
повышенная профессиональная мобильность. жизнь в условиях поликультурного общества, выдвигающая повышенные требования к коммуникационному взаимодействию и сотрудничеству, толерантности.
«Образование для жизни»
«Образование
на
протяжении
всей
жизни»
.
, О
бщекультурное
личностное
познавательное
Цель образования.
формирование
совокупности
«
универсальных
учебных
действий
»,
обеспечивающих
компетенцию
а не
только
освоение
учащимися
конкретных
предметных
знаний
и навыков
в рамках
отдельных
дисциплин
. Р
азвитие
учащихся
обеспечивает ключевую
компетенцию
образования
-
«
научить
учиться
»
. Задачи образования
СЕГОДНЯ ВЫПУСКНИК ШКОЛЫ XXI ВЕКА ДОЛЖЕН:
•
уметь
самостоятельно
приобретать
знания
;
•
применять
их
на
практике
для
решения
разнообразных
проблем
;
•
работать
с
различной
информацией,
анализировать,
обобщать,
аргументировать
;
•
самостоятельно
критически
мыслить,
искать
рациональные
пути
в
решении
проблем
;
•
быть
коммуникабельным,
контактным
в
различных
социальных
группах,
гибким
в
меняющихся
жизненных
ситуациях
.
Использование современных образовательных технологий.
•
Компьютерные программы: Microsoft Office Word
, Microsoft Office PowerPoint
, Microsoft Office Excel
, Microsoft Office Publisher
.
•
мультимедийные
диски •
игровые технологии, технологии проблемного обучения, групповые, индивидуальные, творческие , классно
-
урочные. •
конспекты –
опоры, презентации, перфокарты для экспресс -
опросов.
•
тестовые задания разного уровня.
Технология организации обучения в форме педагогических мастерских.
Цель технологии
: создать содержательные и организационные условия для личностного саморазвития учащихся, осознания ими самих себя и своего места в мире, понимания других людей, закономерностей мира.
Исходные научные идеи. Необходимость интериоризации
знания через личный опыт ученика, заключающийся в самостоятельном (открытии) этого знания через исследование его генезиса и структуры.
(
Д.Г.Левитас
)
Роль учителя в системе уроков.
Схема пассивного метода
Схема активного метода
Схема интерактивного метода
Этапы работы.
1.
«Индукция» -
создание эмоционального настроя, создание личного отношения к предмету обсуждения.
2. «
Самоконструкция
» -
индивидуальное создание гипотезы, решения, текста…
3. «
Социоконструкция
» -
работа учащихся в группах по построению этих элементов.
4. «Социализация» -
выступление ученика в группе.
5. «Афиширование» -
вывешивание работ.
6.
«Разрыв» -
внутренне осознание участником Мастерской неполноты или несоответствия своего прежнего знания новому.
7. «Рефлексия»
В
обобщенном
виде
принципы
работы
мастерской
таковы
:
1
)
равенство
всех
участников,
включая
педагогов
;
2
)
ненасильственное
вовлечение
в
процесс
деятельности
;
3
)
отсутствие
оценки
(точнее,
отметки,
так
как
оценка
есть
и
должна
быть,
но
только
положительная)
;
4
)
отсутствие
соперничества,
соревнования
;
5
)
чередование
индивидуальной
и
групповой
работы
;
6
)
важность
не
столько
результата
творчества,
сколько
самого
процесса
;
7
)
разнообразие
используемого
материала
;
8
)
ответственность
каждого
за
свой
выбор
.
Автор
a_inna
a_inna40   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
189
Размер файла
468 Кб
Теги
икт, ikt
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа