close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

plan world nach

код для вставкиСкачать
1
ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
уроков окружающего мира в 1м классе
Как мы будем учиться
Я – школьник
Путешествуем, не выхо
дя из класса
Ценный совет
Зачем нужен жизненный
опыт
Где и куда
Учимся определять верх
и низ
Раньше и позже
Предметы и их признаки
Сочетания предметов
Осень — природа гото
вится
Наши помощники – орга
ны чувств
Наши помощники – па
мять и ум
Родители, учителя и книги
Повторение и самостоя
тельная работа
Ты и твоя семья
1
1
1
1
0/1***
2
1
0/1
2
2
3
1
1
1
1
2
–
1
1
1
–
1
1
–
1
1
1
1
1
1
–
1
Часть 1. Обращение к учите
лям и родителям
Часть 1. Тема 1
Часть 1. Тема 2
Часть 1. Тема 3
Часть 1. Дополнительный ма
териал «Зачем нужен жиз
ненный опыт»
Часть 1. Тема 4.
Дополнительный материал
«Учимся определять направ
ление»
Часть 1. Тема 5
Часть 1. Дополнительный ма
териал «Раньше и позже»
Часть 1. Тема 6
Часть 1. Тема 7
Часть 1. Тема 8
Осенняя экскурсия (дневник
наблюдений). Дополнитель
ный материал
Часть 1. Тема 9
Часть 1. Тема 10
Часть 1. Тема 11
Самостоятельная работа 1
Часть 1. Тема 12
Семейный альбом Дополнительный материал
Тема
Число ча
сов из рас
чета 2 ч в
неделю*
Число ча
сов из рас
чета 1 ч в
неделю**
Использование учебника и рабо
чей тетради (курсивом – реко
мендуемое использование при 2х
часах в неделю), тетради для са
мостоятельных и итоговых работ
КАК МЫ ПОНИМАЕМ ДРУГ ДРУГА
КАК МЫ УЗНАЕМ, ЧТО ПЕРЕД НАМИ
ВРЕМЕНА ГОДА
КАК ТЫ УЗНАЕШЬ МИР
ТВОЯ СЕМЬЯ И ДРУЗЬЯ
* По базисному плану 2004 г.
** По «Обязательному минимуму...» 1998 г.
*** Эти дополнительные уроки мы рекомендуем использовать, если позволяет уро
вень класса, но окончательное решение принимает учитель. Актуализировать данные
учебные материалы на дальнейших уроках не надо.
2
Учимся быть самостоя
тельными
Ты и твои друзья
Повторение и самостоя
тельная работа
Зима — покой природы
Повторение и самостоя
тельная работа
Итоговая работа 1
Учимся решать жизнен
ные задачи
Город, в котором мы жи
вем
Учимся быть пешеходами
Хозяйство человека
Повторение и самостоя
тельная работа
Богатства природы
Твердые тела, жидкости
и газы
Повторение и самостоя
тельная работа
Весна: пробуждение
природы
Итоговая работа 2
Живое и неживое
Растения и животные
Равновесие в природе
Домашние любимцы и
комнатные растения
Наши помощники – до
машние животные и
культурные растения
Повторение и самостоя
тельная работа
2
2
1
3
1
1
1
2
2
2
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
–
1
–
–
–
1
1
2
–
1
1
–
1
1
1
1
1
1
1
–
Часть 1. Тема 13
Дополнительный материал
Часть 1. Тема 14
Дополнительный материал
Самостоятельная работа 2
Часть 1. Тема 15
Зимняя экскурсия (дневник
наблюдений)
Дополнительный материал
Самостоятельная работа 3
Итоговая работа 1
«Учимся решать жизненные
задачи»
Часть 2. Тема 16 Дополнительный материал
«Путешествие по городу» или
«Село, в котором мы живем»
Часть 2. Тема 17
Экскурсия «Безопасная дорога
в школу»
Часть 2. Темы 18–19
Самостоятельная работа 4
Часть 2. Тема 20
Часть 2. Тема 21
Самостоятельная работа 5
Часть 2. Тема 22
Весенняя экскурсия (дневник
наблюдений)
Дополнительный материал
Итоговая работа 2
Часть 2. Тема 23
Часть 2. Тема 24
Часть 2. Тема 25
Часть 2. Тема 26
Часть 2. Тема 27
Самостоятельная работа 6
Тема
Число ча
сов из рас
чета 2 ч в
неделю
Число ча
сов из рас
чета 1 ч в
неделю
Использование учебника и рабо
чей тетради (курсивом – реко
мендуемое использование при 2х
часах в неделю), тетради для са
мостоятельных и итоговых работ
ВРЕМЕНА ГОДА
ВРЕМЕНА ГОДА
ЖИВЫЕ ОБИТАТЕЛИ ПЛАНЕТЫ
ЧТО НАС ОКРУЖАЕТ
3
Человек – разумное су
щество
Природа и мы
Повторение и самостоя
тельная работа
Лето – природа цветет и
плодоносит
Отчего и почему
Повторение и самостоя
тельная работа
Итоговая работа 3
Учимся решать жизнен
ные задачи
Часы по усмотрению
учителя
Итого:
1
1
1
2
1
1
1
1
4
66
1
1
–
1
1
–
1
–
33
Часть 2. Тема 28
Часть 2. Тема 29
Самостоятельная работа 7
Часть 2. Тема 30
Летнее задание
Часть 2. Урок 31
Самостоятельная работа 8
Итоговая работа 3
Тема
Число ча
сов из рас
чета 2 ч в
неделю
Число ча
сов из рас
чета 1 ч в
неделю
Использование учебника и рабо
чей тетради (курсивом – реко
мендуемое использование при 2х
часах в неделю), тетради для са
мостоятельных и итоговых работ
Как мы будем учиться
Общие слова – понятия
Из чего состоят все пред
меты. Проверочная работа
Природные часы, кален
дарь и компас
Земля имеет форму шара
Глобус – модель Земли
Повторение и прове
рочная работа
Контрольная работа
Земля в космосе
Притяжение Земли
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
–
–
1
1
1
1
–
1
1
1
Часть 1. Как работать с
учебником
Часть 1. Тема 1
Часть 1. Тема 2. Дополнительные материалы.
Проверочная работа 1
Часть 1. Тема 3.
Дополнительные материалы,
практическая работа с компасом
Часть 1. Тема 4. Дополнительные материалы
Часть 1. Тема 5
Проверочная работа 2
Контрольная работа 1
Часть 1. Тема 6. Дополнительные материалы
Часть 1. Тема 7.
Дополнительные материалы
Тема
Число ча
сов из рас
чета 2 ч в
неделю*
Число ча
сов из рас
чета 1 ч в
неделю**
Использование учебника и рабо
чей тетради (курсивом – реко
мендуемое использование при 2х
часах в неделю), тетради для са
мостоятельных и итоговых работ
ВРЕМЕНА ГОДА
РАЗДЕЛ 1. НАША ПЛАНЕТА
ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
уроков окружающего мира во 2м классе
* По базисному плану 2004 г.
** По «Обязательному минимуму...» 1998 г.
4
Смена дня и ночи.
Проверочная работа
Смена времен года
Где на Земле теплее
Погода и климат
Уроктренинг и прове
рочная работа
Контрольная работа
План и карта
Глобус и карта
Повторение и провероч
ная работа
Что изображают на карте
Материки и океаны
Повторение и провероч
ная работа
Реки и озера
Равнины и горы
Повторение и провероч
ная работа
Моря и острова.
Проверочная работа
Учимся решать жизнен
ные задачи.
Контрольная работа
Экологические системы.
Проверочная работа
Природная зональность
Природные зоны холод
ного пояса
Леса умеренного пояса
Засушливые зоны уме
ренного пояса
Путешествие в теплые
края (Самостоятельная
подготовка докладов)
Горные экосистемы
Повторение и провероч
ная работа
Люди, города и страны.
Проверочная работа
2
2
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
2
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
–
1
1
1
–
1
1
–
1
1
–
1
1
1
1
1
1
1
–
1
–
1
Часть 1. Тема 8. Практическая работа «Вок
руг земной оси»
Часть 1. Тема 9. Дополнительные материалы
Часть 1. Тема 10. Дополнительные материалы
Часть 1. Тема 11. Дополнительные материалы
Проверочная работа 4
Контрольная работа 2
Часть 1. Тема 12
Часть 1. Тема 13
Проверочная работа 5
Часть 1. Тема 14
Часть 1. Тема 15
Проверочная работа 6
Часть 1. Тема 16. Дополнительные материалы.
Начало работы над проектом
«Моя страна» (Приложение 2)
Часть 1. Тема 17.
Дополнительные материалы
Проверочная работа 7
Часть 1. Тема 18. Дополнительные материалы.
Проверочная работа 8
Часть 1. Приложение 1.
Контрольная работа 3
Часть 2. Тема 19. Дополнительные материалы.
Проверочная работа 9
Часть 2. Тема 20
Часть 2. Тема 21.
Дополнительные материалы
Часть 2. Тема 22. Дополнительные материалы
Часть 2. Тема 23
Часть 2. Тема 24. Хрупкая при
рода степей и пустынь. При
родные зоны жаркого пояса.
Тропические леса
Часть 2. Тема 25. Дополнительные материалы
Проверочная работа 9
Часть 2. Тема 26.
Проверочная работа 10
Тема
Число ча
сов из рас
чета 2 ч в
неделю
Число ча
сов из рас
чета 1 ч в
неделю
Использование учебника и рабо
чей тетради (курсивом – реко
мендуемое использование при 2х
часах в неделю), тетради для са
мостоятельных и итоговых работ
РАЗДЕЛ 2. ЗЕМЛЯ – НАШ ОБЩИЙ ДОМ
5
Контрольная работа
Путешествие тучки по
Европе
Азия
Путешествие в дальние
страны (сообщения
школьников) Россия – наша родина.
Проверочная работа
Экскурсии (формы зем
ной поверхности: река,
озеро, равнина, горы и
т.п.; наша природная зона)
Наша маленькая планета
Земля
Урок повторения
Учимся решать жизнен
ные задачи
Контрольная работа
Часы по выбору
Итого:
1
2
1
3
2
2
2
1
1
5
68
1
1
1
1
1
–
1
–
1
–
34
Контрольная работа 4
Часть 2. Тема 27. Дополнительные материалы.
Начало работы над проектом
«Всемирная выставка» (При
ложение 2)
Часть 2. Тема 28
Часть 2. Тема 29.
Проверочная работа 11
Часть 2. Тема 30.
Проверочная работа 12
Часть 2. Тема 31.
Проверочная работа 13
Рабочая тетрадь, с. 74–49
Часть 2. Приложение 1.
Контрольная работа 5
Тема
Число ча
сов из рас
чета 2 ч в
неделю
Число ча
сов из рас
чета 1 ч в
неделю
Использование учебника и рабо
чей тетради (курсивом – реко
мендуемое использование при 2х
часах в неделю), тетради для са
мостоятельных и итоговых работ
Тема 1. Вещество и энергия
Тела и вещества
Из чего состоит вещество
Что такое энергия
Превращение энергии
Повторение и контрольная работа № 1
Тема 2. Оболочка планеты, охваченная жизнью
Где обитают живые организмы
Большой круговорот веществ
Живые участники круговорота веществ
Обмен веществ в организме
Как живые организмы запасают энергию Солнца
Повторение и контрольная работа № 2
Тема 3. Экологическая система
Жизнь экосистемы
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Тема
Число часов из расчета
2 ч в неделю (базисный
план стандарта)
ЧАСТЬ 1. ОБИТАТЕЛИ ЗЕМЛИ
ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
уроков окружающего мира в 3м классе
6
Почва – важнейшая часть экосистемы
Экосистема озера
Экосистема болота
Экосистема луга
Лесные производители
Потребители и разрушители экосистемы леса
Экосистема поля
Аквариум – маленькая искусственная экосистема
Повторение и контрольная работа № 3
Тема 4. Живые участники круговорота веществ
Растения – производители
Животные маленькие и большие
Маленькие рыцари
Первый шаг из моря на сушу
На суше – как дома
Пернатые изобретатели
Наши братья
Осторожно, животные!
Прирожденные разрушители
Экскурсия в лес, на луг, озеро
Как нам жить в дружбе с природой
Повторение и контрольная работа № 4
Резерв
ИТОГО:
Как работать с учебником
Тема 1. Твои родные и твоя Родина
Живая связь времен
Как люди считают время
С чего начинается Родина?
Память о прошлом
Тема 2. Времена Древней Руси
Как на Руси появилось государство?
«Золотые ворота» в Древнюю Русь
За землю Русскую!
«Слово о погибели Русской земли»
Тема 3. Времена Московского государства
От Древней Руси к единой России
Земля и люди Московского государства
Москва златоглавая
«Хуже грозного царя только междуцарствие»
Повторение и контрольная работа № 1
Тема 4. Времена Российской империи
Петр Великий
Власть и народ в Российской империи
Как Россия у Европы «училась»
«Гроза двенадцатого года»
Императоросвободитель
Тема 5. Времена Советской России и СССР
Россия в огне
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
34
1
1
1
1
1
1 (2)
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1 (2)
Тема
Число часов из расчета
2 ч в неделю (базисный
план стандарта)
ЧАСТЬ 2. МОЁ ОТЕЧЕСТВО
7
«К светлому будущему»
«Вставай, страна огромная»
«Через тернии к звездам»
Тема 6. Современная Россия
Я – гражданин России
Власть народа
Кто в государстве самый главный
Народы России
Наш общий дом
Как нам жить?
Повторение и контрольная работа № 2
Резерв
ИТОГО:
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
(2)
34
Тема
Число часов из расчета
2 ч в неделю (базисный
план стандарта)
Как устроен организм человека
Кожа – «пограничник» организма
Как человек двигается
Путешествие бутерброда
Усвоение питательных веществ (для любознательных)
Как удаляются ненужные вещества
Для чего и как мы дышим
Волшебная восьмерка
Что такое кровь?
Повторение и проверочная работа № 1
Почему наш организм работает слаженно
Гормоны – помощники нервной системы (для
любознательных)
«Окна» в окружающий мир
Многогранный мир чувств
Родители и дети
Отчего мы иногда болеем
Наши предки – древесные жители
На заре человечества
Повторение и проверочная работа № 2
Рукотворная жизнь
На службе у человека
Покорение силы
Как человек использует свойства воды
Как человек использует свойства воздуха
Повторение и проверочная работа № 3
Горные породы и минералы
1
1
1
1
–
1
1
1
1
1
1
–
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
Тема
Число часов из расчета
2 ч в неделю (базисный
план стандарта)
ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
уроков окружающего мира в 4м классе
ЧАСТЬ 1. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА
8
Металлы
Приручение огня
Невидимая сила (для любознательных)
Чудоволны (для любознательных)
Человек проникает в тайны природы (для любознательных)
Как нам жить?
Повторение и проверочная работа № 4
Повторение учебного материала 1–3го классов
ИТОГО:
Тема 1. Человек и его внутренний мир
Кого можно назвать человеком?
Посмотри в свое «зеркало»
Как понять, что творится у друга на душе?
Переживания, испытанные временем
Как узнать человека?
Тема 2. Человек в мире людей
Что такое общество
Как жить в мире людей
Мое общество
Права человека
Повторение и проверочная работа № 1
Тема 3. Человек и прошлое человечества
Первобытный мир
Древний мир
Средние века
Новое время
Новейшее время
Тема 4. Человек и многоликое человечество
Короли, президенты и граждане
Расы и народы
Кто во что верит
Тема 5. Человек и единое человечество
Мировое хозяйство
Мировое сообщество государств
Что человечество ценит больше всего?
Как нам жить?
Повторение и проверочная работа № 2
Часы по выбору учителя
ИТОГО:
1
1
–
–
–
1
1
5
34
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
4
34
Тема
Число часов из расчета
2 ч в неделю (базисный
план стандарта)
ЧАСТЬ 2. ЧЕЛОВЕК И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО
Автор
juliav22
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
1 121
Размер файла
57 Кб
Теги
plan_world_nach
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа