close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

vizitka

код для вставкиСкачать
"Визитная карточка" проекта
1) Фамилия, имя, отчество автора проекта Захарова Наталья Владимировна2) Город, в котором находится школаг. Тольятти, Самарская обл.3) Номер и/или название школыМОУ школа №14) Тема Вашего учебного проектаВода5) Творческое название Вашего учебного проектаВода и жизнь6) Предмет (предметы)Окружающий мир7) Возрастная группа участников проекта3 класс (КРО)8) Цели и задачи Вашего учебного проектаЦель. Расширить знания учащихся о воде. Показать необходимость бережного отношения к воде и охраны водных ресурсов.
Задачи:
1. Познакомить учащихся со свойствами воды, тремя её состояниями и круговоротом воды в природе.
2. Развивать речь, творческое начало, умение работать в группах.
3. Воспитывать бережное отношение к воде.9) Основополагающий вопросРеки, ручейки и моря на Земле текут не зря?10) Вопросы учебной темы (проблемные, учебные)1. Почему кипящий чайник стучит крышкой? (Какие свойства имеет вода? В каких трёх состояниях находится вода в природе? В чём сходство и различия водяного пара и воздуха? )
2. Куда делась вода после дождика? (Из чего состоят облака? Почему идёт дождь? Как образуется снег?)
3. Правда ли, что без воды "и ни туды, и ни сюды"?(Какое значение имеет вода для растений, животных и человека? Почему воду надо беречь? Как люди охраняют воду от загрязнения?)11) Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы)1. Свойства воды.
2. Три состояния воды.
3. Круговорот воды в природе.
4. Бережное отношение и охрана воды.12) Формы представления результатов исследованияТаблица с описанием результатов опытов, схема круговорота воды в природе, сказка "Путешествие капельки",кроссворд, книжка-малышка с загадками и иллюстрациями к ним, плакаты "Берегите воду!", "Охраняйте водные ресурсы", знаки по охране воды.13) Этапы и сроки проведения проекта1. Сбор информации.
2. Анализ результатов полученной информации.
3. Систематизация полученных данных.
4. Оформление данного материала в виде схемы, таблицы, кроссворда, книжки-малышки, плакатов, знаков.
Сроки проведения: 2 недели (с 3мая по 13 мая)14) Краткая аннотация проекта Вода властвует везде: высоко в небе, глубоко под землёй, в морях и океанах, и даже в наших квартирах. Без воды
трудно, как в солёном океане, так и в сухой пустыне. Без воды всё живое на Земле погибло бы.
Выполняя данный проект, учащиеся узнают о том, почему вода - одно из самых главных богатств Земли, проделают с ней опыты; вспомнят, где в природе встречается вода; какое значение она имеет для растений, животных, человека. Познакомятся с удивительными превращениями воды. Речь пойдёт и о том, что вода Земли в
опасности; как надо охранять и беречь воду; о том, что беречь воду - это значит беречь жизнь... 15) Информационные источники проектаПечатные источники:
1) Мир вокруг нас. Учебник для 3 кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 1/А.А.Плешаков. - М.: Просвещение, 2006.
2) Дитрих А.К., Юрмин Г.А., Кошурникова Р.В. Почемучка. - М : Педагогика-Пресс, 1993. 3)Энциклопедия, словарь, научно-познавательная литература.
Интернет - ресурсы:
1)
2)
3)16) Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюСтратегии оценивания
Этап проектной деятельностиКакие знания, умения оцениваются?На что направлена стратегия оценивания?Форма оценки1. До начала обучения Стратегия для определения потребностей учениковУровень знанийУстановить связь между тем, что знают и тем, что предстоит узнать1. Вводная презентация учителя
2. Думать-Объединяться-Делиться (вопрос или подсказка)2. В ходе обучения
Стратегия проверки пониманияСпособность брать ответственность за собственное обучениеНа осмысление новых знаний1. Письменные дневники (подсказки и наводящие вопросы)
2. Письменные и устные тесты и викторины (вопросы тестов и викторин)3. Итоговое оценивание
Стратегия демонстрации пониманияКонтроль и корректировка знаний и уменийИтоговые знания
1. Продукты (демонстрация умений, печатная продукция)
2. Выполнение (листы критериев или оценок)http://classtools.net/widgets/dustbin_4/KI3Nc.htm
Автор
www.Zaharova_n.ru
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
338
Размер файла
81 Кб
Теги
vizitka
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа