close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Рекомендации педагога-психолога родителям первоклассников

код для вставкиСкачать
 РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГА
-
ПСИХОЛОГА РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
Подготовила: педагог
-
психолог МСКОУ СКОШ № 83 Вычугжанина М.В.
•
Будите
ребенка
спокойно
.
Проснувшись,
он
должен
увидеть
вашу
улыбку,
услышать
ваш
ласковый
голос
.
•
Не
подгоняйте
ребенка
с
утра,
не
дергайте
по
пустякам,
не
торопите,
умение
рассчитать
время
–
ваша
задача
.
Для
облегчения
раннего
пробуждения
ребенка
по
утрам
можно
использовать
следующий
прием
:
подарите
ребенку
игрушку
с
карманом
.
Ее
можно
сшить
самим
или
купить
готовую
игрушку
и
сшить
для
нее
штанишки
или
платье
с
карманом
.
Затем
запаситесь
маленькими
сувенирами
:
игрушками,
конфетами,
учебными
мелочами,
наклейками
и
т
.
д
.
Любопытство
пересилит
желание
поспать,
и
даже
соня
будет
каждое
утро
бодро
вскакивать
с
кровати
и
бежать
к
своему
любимцу,
чтобы
узнать
какой
сюрприз
его
сегодня
ждет
.
Когда
ребенок
научится
читать,
то
в
карман
можно
складывать
записочки
с
шуточными
советами,
картой
нахождения
сюрприза,
пожеланиями,
напоминаниями
.
•
Не
отправляйте
ребенка
в
школу
без
завтрака
.
•
Прощаясь
с
ребенком,
пожелайте
ему
удачи,
подбодрите
его
.
•
Забудьте
фразу
«Что
ты
сегодня
получил?»
.
Встречайте
ребенка
спокойно,
без
вопросов,
дайте
ему
расслабиться
.
•
Если
ребенок
чересчур
возбужден,
хочет
чем
-
то
поделиться
с
вами,
не
отмахивайтесь,
не
откладывайте
на
потом
.
Выслушайте
его
–
это
не
займет
много
времени
.
•
Если
вы
видите,
что
ребенок
огорчен,
но
молчит,
не
допытывайтесь,
он
потом
сам
все
расскажет
.
После школы не торопите ребенка садиться за уроки, ему необходимо минимум 2
-
3 часа отдохнуть, лучше всего чтобы он провел это время на свежем воздухе. Во
время
приготовления
уроков
не
сидите
«над
душой»
.
Не
пытайтесь
выполнить
задание
ВМЕСТО
ребенка,
только
ВМЕСТЕ
с
ребенком
.
Чтобы утро не начиналось со стресса, а уроки –
с замечаний, приучите ребенка накануне вечером собирать портфель. Вместе с ребенком достаньте расписание и соберите учебники, тетради, учебные принадлежности, а также другие предметы, которые попросил принести для урока учитель. Выслушав
замечания
учителя,
не
торопитесь
устраивать
ребенку
взбучку
.
Постарайтесь,
чтобы
ваш
разговор
проходил
без
ребенка
.
Выслушайте
обе
стороны
–
это
поможет
вам
яснее
осмыслить
ситуацию
.
•
Найдите
в
течение
дня
хотя
бы
полчаса,
когда
вы
будете
принадлежать
только
ребенку!
Не
отвлекайтесь
на
домашние
дела,
телевизор
и
т
.
д
.
Проявите
искренний
интерес
к
его
делам
и
заботам
.
•
Выработайте
единую
модель
общения
с
ребенком
всех
членов
семьи
.
Возникающие
разногласия
решайте
без
ребенка
.
•
Помните,
что
в
течение
учебного
года
есть
критические
периоды,
когда
учиться
сложнее,
быстрее
наступает
утомление
–
это
первые
четыре
недели
учебного
года,
конец
второй
четверти,
первая
неделя
после
зимних
каникул,
середина
третьей
четверти
.
•
Будьте
внимательны
к
жалобам
ребенка
на
головную
боль,
усталость,
плохое
самочувствие
–
это
показатели
трудностей
в
учебе
.
Даже совсем «большие» дети очень любят сказку перед сном, песенку, ласковое поглаживание. Это успокаивает, помогает снять напряжение и спокойно уснуть. Создайте своему ребенку комфортные условия для ночного сна.
Автор
Marishka1209
Документ
Категория
Школьные материалы
Просмотров
215
Размер файла
1 748 Кб
Теги
рекомендации, психология, первоклассников, педагога, родителям
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа