close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

опоры для детей

код для вставкиСкачать
 1
1
2
4
1
2
Состав числа 3, 4 и 5 1
2
2
2
3
3
3
3
2
4
1
3
5
1
4
1
1
4
2
Потренируйся!
2
2
3
3
1
3
5
4
Чтобы найти целое
, нужно
сложить части.
Чтобы найти часть
, нужно из целого вычесть другую часть.
Правила
Алгоритм решения примеров с «окошками»
+
2 = 4, 5 -
= 3, -
2 = 3 Посмотри на знак действия!
Складываем или вычитаем?
Скажи правило и выдели части и целое.
Что неизвестно?
(часть или целое)
Скажи правило!
(Чтобы найти...)
Выполни устно вычисления.
Запиши число.
Проверь! +
3
=
5
Образец рассуждений:
1. Складываем части, получаем целое (части подчеркиваем, целое в овал)
2. Неизвестна часть.
3. Чтобы найти часть, надо из целого 5 вычесть известную часть 3
.
4. 5
-
3=2. Записываю 2
5. Проверяю: 2+3=5
Образец рассуждений:
3
=
5
-
1. Вычитаем из целого часть, получаем другую часть (выделяем целое и части).
2 Неизвестна часть.
3. Чтобы найти часть, надо из целого 5 вычесть известную часть 3
.
4. 5
-
3=2. Записываю 2.
5. Проверяю: 5
-
2=3
Образец рассуждений:
-
3
=
2
1
. Вычитаем из целого часть, получаем другую часть (выделяем целое и части).
2 Неизвестно целое.
3. Чтобы найти целое, надо сложить части.
4. 2+3=5. Записываю 5.
5. Проверяю: 5
-
3=2
+ 2 = 3
3 -
= 2 2 + = 3
2 -
= 1
-
1 = 2
-
2 = 1
3 -
= 1
+ 1= 3
+ 1= 2
3 -
= 1
1 + = 3
Т
ренировочные примеры с «окошками» (рассуждают вслух, смотри образцы рассуждений и алгоритм) + 2 = 3
4 -
= 2 2 + = 4
2 -
= 1
-
1 = 2
-
2 = 2
3 -
= 1
+ 1= 3
+ 1= 2
1 + = 4
+ 3 = 5
5
-
= 2 4+ = 5
2 -
= 1
+ 1 = 5
-
2 = 3
3 + = 5
+ 1= 3
+ 1= 4
3
2 + = 5
Автор
anz9696
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
50
Размер файла
131 Кб
Теги
опоры, детей
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа