close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Классный час в 1

код для вставкиСкачать
Классный час в 1-в классе Тема: "Слово есть поступок. Л.Н. Толстой"
Дата проведения: 18.11.11
Классный руководитель: Макурина Л.А.
Работа над проектом учащихся 1-в "В мире слов" начинается с проведения классного часа на тему: "Слово есть поступок"
Оборудование: электронная презентация: "Слово есть поступок", тексты басни Л.Н. Толстого "Лгун" и стихотворения С.Я. Маршака "
Мальчик Миша..", тесты и вопросы к текстам, лепестки добрых слов для раскрашивания, выставка детских работ на тему: "Мои первые слова", аудиозапись песни Маленького Мука "О дороге добра"
Ход мероприятия
1. Знакомство с выставкой работ детей к уроку внеклассного чтения "Мои первые слова"
2. Сообщение темы классного часа. Знакомство с портретом писателя. Беседа о том, какие произведения данного автора знакомы учащимся.
3. Чтение басни "Лгун"
4. Работа над содержанием (парная работа)
1. О ком говорится в произведении?
о мальчикео девочкео детях
Что сделали мужики, когда услышали крики о помощи в первый раз?
прибежалине прибежали
Что сделали мужики, когда услышали крики о помощи в последний раз?
прибежалине прибежали
Что сделал волк?
убежалперерезал все стадо
Работа по вопрсам (групповая)
-Как называется текст? -В каких словах заключается обман? (Дети называют слова и приходят к выводу, что обман содержался в конкретных словах, которые являются плохим поступком)
5. Чтение стихотворением С.Я. Маршака "Мальчик Миша..."
6. Работа над содержанием
-Какой поступок совершили ребята по отношению к Мише? В каких словах он выражается?
-Чем же является слово? (ПОСТУПКОМ)
7. Корзина добрых слов
Дети придумывают добрые слова и "кладут" их в корзину.
8. Раскрашивание лепестков добрых слов. Запись слов на бумажных лепестках. (Звучит песня Маленького Мука "Дорогою добра")
9. Конструирование волшебного цветка.
10. Вывод классного часа: слова бывают добрые и злые. Произнося слово, мы совершаем поступок добрый или злой. Вот почему надо внимательно относиться к выбору слова в своей речи!
11. Рекомендация: вспомнить прочитанный ранее рассказ КАК МАЛЬЧИК РАССКАЗЫВАЛ О ТОМ, КАК ОН ПЕРЕСТАЛ БОЯТЬСЯ СЛЕПЫХ НИЩИХ и подумать о том, какие слова оказались поступком, который изменил отношение мальчика к нищим.
Автор
lymakurina
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
296
Размер файла
34 Кб
Теги
час, классный
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа