close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Южно-Подольская СОШ рейтинг[сентябрь] 2011.doc

код для вставкиСкачать
рейтинг школы
Форма
Срок подачи информации до 18 числа каждого месяца в комитет по образованию в бумажном варианте, информация должна быть заверена подписью директора и печатью ОУ
1. Информация для рейтинговой оценки эффективности деятельности
1. МОУ " Южно-Подольская СОШ "
2. За " сентябрь" 2011 г.
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Количество педагогов" 17 "
Количество обучающихся" 159 "
Количество обучающихся 9-х классов" 19 "
Количество обучающихся 11-х классов" 13 "
2. УЧАСТИЕ ПЕДАГОГОВ
Ф.И.О.Муниципальный уровеньРегиональный уровеньФедеральныйПримечанияУчастник1Победитель2УчастникПобедительУчастникПобедительИвашко Е.И.Конкурс "Современный классный руководитель-2011"Участие Тимошенко Т.В."Черлакские вести"№34, Статья о Шешиковой РитеИгнатьев М.В.Выступление на пленарном заседании Анищенко Л.С.Всероссийский конкурс проектов "Здоровая Россия"Регистрация проектаАнищенко Л.С.Сайт школы http://podolsk.cherlak.omskedu.ruОбновление
3. УЧАСТИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Ф.И.О.Муниципальный уровеньРегиональный уровеньФедеральныйПримечанияУчастникПобедительУчастникПобедительУчастникПобедительМорозова А., 1 клВсероссийский заочный конкурс "Интеллект-экспресс", "Загадки природы"+3 местоСобко Ира, 11 клV Областной слёт "Способная и талантливая молодёжь-наше будущее"I этап-домашнее заданиеСтатья о Сабко"Черлакские вести" №26Статья о Сабко "Спортивные надежды района""Черлакские вести" №24Статья о Сабко "Спортивные надежды района""Черлакские вести" №25
Дата: 26.09.2011
Зам. директора по ВР: Анищенко Л.С.
1 Указывается название мероприятия
2 Поставить знак "", если имеется призовое место. ВНИМАНИЕ! Командная победа учитывается как одно призовое место.
---------------
------------------------------------------------------------
---------------
------------------------------------------------------------
Автор
l.s.anishhenko
Документ
Категория
Образование
Просмотров
34
Размер файла
44 Кб
Теги
южно, сош_рейтинг, сентябрь, подольская, doc, _2011
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа