close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Рецензия на проект Значение влажности воздуха

код для вставкиСкачать
Проект, авторПроект направлен на достижение важных учебных целей, соотнесенных с образовательными стандартами.Проект соотнесен с вопросами, определяющими содержание учебной темыПроект подразумевает разнообразные формы текущего контроляПроект включает в себя взаимосвязанные задания и виды деятельности, которые выполняются в течение определенного периода времениВ проекте четко прослеживаются связи с реально существующими проблемамиУчащиеся демонстрируют знания и навыки в публикуемых, презентуемых и демонстрируемых результатах своей деятельности.Использование компьютерных технологий позволяет повысить качество обучения.Развитие мыслительных умений высокого уровня интегрировано в проектную работуРазличные стратегии обучения позволяют осуществить индивидуальный подход к учащимся со специфическими особенностямиПроект Значение влажности воздуха для хранения продуктов питания (авторы Шипова и Зыков). http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F
В визитке проекта указаны стандарты, на выполнение которых направлен проект, названы предметные и метапредметные компетентсности.Проект полностью соотнесен с вопросами, определяющими содержание учебной темыВ проекте используются различные инструменты формирующего оценивания. Для оценивания исходных знаний учащихся проведено тестирование по теме проекта. Предполагается использование контрольных листов, опросников, тестов, таблиц с критериями оценивания продуктов проектной деятельности. Окончательным продуктом учебной деятельности учащихся будут презентации и письменные работы. Работа над поиском ответов на проблемные вопросы включает разнообразные виды деятельности:
- поисковую работу, изучая специальную литературу
-опросы общественного мнения, -презентация результатовРаботая над проектом учащиеся узнают как использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений; представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц; • применять полученные знания и умения для решения практических задач повседневной жизни. . Учащиеся представят результаты своих исследований в виде презентации и публикации.
При этом они руководствовались предложенными критериями.
Для представления результатов своего исследования ребята используют компьютерные технологии. В творческой поисково-исследовательской деятельности предполагается использование информационных ресурсов Интернета.
При проведении исследования учащиеся демонстрируют навыки высокого мышления.
Для того чтобы сделать успешной работу в проекте учащихся с проблемами предполагается наличие памятки с подробными пошаговыми инструкциями.
На презентацию
Проект, авторСсылка на стартовую презентациюКомментарийПредложения по доработкеПроект Значение влажности воздуха для хранения продуктов питания (авторы Шипова и Зыков). http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F
http://www.docme.ru/doc/37966/vlazhnost._ Формирующее оценивание представлено в форме беседы с учащимися. ВПН заданы в ходе самой презентации. После формулировки проблемных вопросов учащимся предлагается выбрать для исследования тот, который им интересен. Поиск ответов на поставленные вопросы будет способствовать развитию навыков самообразования. Есть слайд с планом работы, присутствует слайд с информацией о том, в какой форме будут представлены результаты исследования. Есть критерии оценки работ учащихся. Есть слайды на выявление интересов учащихся, слайды обсуждения план работы. Доработать слайды с выбором тем для исследования учащихся. Прописать в них гипотезы и задачи исследования
Оценка проекта
Автор
mfakeeva
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
804
Размер файла
21 Кб
Теги
проект, влажности, воздух, рецензия, значение
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа