close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Виды, свойства химических волокон и тканей из них

код для вставки
Презентация к уроку технологии
Проверим готовность к уроку
1.
2.
3.
4.
5.
дневник
учебник
тетрадь
ручка, карандаш
линейка
Проверим домашнее задание
Тема проекта:
____________________________________________________
Проблема:
Цель (конечный результат) проекта:
____________________________________________________
Задачи проекта (пошаговое движение к цели):
1.
2.
3.
Вставим пропущенные слова
1. В зависимости от вида деятельности различают проекты:
социальные, исследовательские, игровые, ___________.
2. Проекты создаются для решения какой-то __________.
3. Задачи - это шаги для достижения _________ проекта. Задачи
формулируются с глаголов: создать, изготовить.
4. В зависимости от количества участников проекты бывают
___________ и коллективные (групповые).
5. Проекты имеют определённые временные рамки, бывают
краткосрочные и _____________.
Проверим ответы
1. В зависимости от вида деятельности различают проекты:
социальные, исследовательские, игровые, творческие.
2. Проекты создаются для решения какой-то проблемы.
3. Задачи - это шаги для достижения цели проекта. Задачи
формулируются с глаголов: создать, изготовить.
4. В зависимости от количества участников проекты бывают
индивидуальные и коллективные (групповые).
5. Проекты имеют определённые временные рамки, бывают
краткосрочные и долгосрочные.
Вставим пропущенные слова, сформулируем тему урока
Текстильные волокна для производства тканей
____________
____________
Тема:
Виды, свойства химических волокон и
тканей из них
Проблема: ?
Цель: ?
История открытия химических волокон
для производства тканей
В XVII веке англичанин Роберт Гук высказал
мысль о возможности получения
искусственного волокна для изготовления
тканей.
Впервые химические волокна промышленным
путем получили в XIX веке.
В России первый завод по получению
химических волокон был построен в Мытищах
и дал первую продукцию в 1913 году.
Подумаем, какой по составу должна
быть ткань для следующих изделий:
-
платье;
шторы;
обивка для мебели;
купальник;
зонтик;
плащ.
Для изучения волокон составим таблицу
Волокна
Сырьё
Название
волокон
Искусственные
вискоза
ацетат
Синтетические
полиэстер
лавсан
нейлон
капрон
акрил
эластан
Свойства
Характер
горения
Практическая работа. Определение
состава тканей и изучение их свойств
1.Сравним два образца ткани (атлас и габардин).
2.Определим степень их гладкости и скольжения.
3. Определим сминаемость образцов.
4. Определим осыпаемость нитей на срезах.
5. Проанализируем характер сопротивления резанию.
Результаты оформим в таблицу
Свойства тканей
образец тканей
атлас
габардин
блеск
гладкость
сминаемость
осыпаемость
сопротивление
резанию
Определим сырьевой состав тканей, сделаем вывод о том, что
шьют из этих тканей.
Домашнее задание
1. Прочитайте 14 параграф учебника.
2. Заполните таблицу в тетради
Нетканые материалы (стр. 86-87)
Название
1
2
3
4
особенности
применение
Ответим на вопросы
1. Для чего необходимо знать волокнистый состав
ткани?
2. Где используют ткани из химических волокон?
3. Одежда из каких тканей преобладает в вашем
гардеробе?
4. Из каких тканей мы будем шить проектное изделие?
Подведём итоги урока,
выставим отметки
Документ
Категория
Без категории
Просмотров
41
Размер файла
2 700 Кб
Теги
ткани химических волокон, виды
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа