close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Дидактическая презентация

код для вставкиСкачать
Особенности «Леди Макбет Мценского уезда» Н. С. Лескова
разработчик:
Лескова Д. И.
руководитель:
ст.преп. каф. ИТОиМ
Нейверт Ю. В.
Красноярск, 2011
Аннотация проекта
•
Проект
посвящён
произведению
Н
.
С
.
Лескова
.
В
10
классе
на
его
изучение
отводится
всего
2
часа
.
Как
за
это
время
постараться
вовлечь
ребят
в
мир
Лескова?
Для
более
глубокого
и
осмысленного
изучения
этой
повести
великого
русского
писателя
был
разработан
проект
«
Особенности
"Леди
Макбет
Мценского
уезда"
Н
.
С
.
Лескова
.
Учащиеся
исследуют
художественный
текст,
работают
с
критической
литературой,
развивают
свой
творческий
потенциал
.
В
центре
внимания
-
особенности
сюжета,
композиции,
характера
главной
героини,
языка
.
Дидактические цели:
•
Закрепить теоретический материал, выявить знания, умения, пробелы;
•
Учить определять замысел автора и видеть его реализацию в общем виде и в деталях;
•
Формировать умения и навыки связного, доказательного изложения мыслей в устной форме;
•
Формировать понимание художественного произведения с учетом времени его создания, особенностей жанра.
Методические задачи:
•
Развивать способность сравнивать различные произведения в рамках разных жанров, выявлять авторскую позицию;
•
Способствовать развитию эмоциональной сферы учащихся;
•
Содействовать формированию и воспитанию художественного вкуса;
Методические задачи:
•
Помочь в формировании духовно
-
нравственных принципов в сознании учащихся;
•
Воспитывать коммуникативную культуру;
Основополагающий вопрос: Смертельная любовь или постыдная тайна?
Проблемные вопросы:
1.
Сходства и различия главных героинь произведений Н.С. Лескова и У. Шекспира?
2.
Что такое любовь в представлении Катерины Львовны?
3.
Цель оправдывает средства?
4.
Преступление. Кто виноват? (По произведениям «Гроза» А. Н. Островского и «Леди Макбет» Н.С. Лескова)
5.
Натурализм или реализм?
Темы самостоятельных исследований:
1.
«Леди Макбет» У. Шекспира и «Леди Макбет Мценского уезда» Н.С. Лескова.
2.
Катерина А.Н. Островского и Катерина Н.С. Лескова.
3.
«Загадка женской души» (по повести Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»)
4.
Душегубы российской глубинки в повести Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»
Этапы и сроки проведения проекта
:
Название этапа
Виды деятельности обучающихся
Вводный урок
Формулирование темы, основополагающего и проблемного вопроса. Определение частных вопросов, тем исследований.
Проектировочный урок
Формирование творческих групп и определение продукта исследования.
Творческий практикум ( 2 недели)
Сбор материала. Создание публикаций и презентаций, работа над веб
-
сайтом.
Контрольно
-
коррекционный практикум (1 неделя)
Предзащита проекта, самооценка, корректировка и редактирование.
Заключительный урок
Представление проекта на творческом вечере (в рамках предметной недели по литературе).
Материалы учебно –
методического пакета:
Примеры работ учащихся:
•
презентация
•
буклет
Дидактические материалы:
•
кроссворд
•
ребусы
•
тест
Критерии оценивания презентации исследовательской работы учащегося.
Материалы для учителя:
•
визитная карточка проекта
•
презентация для запуска проекта
Спасибо за внимание! 
Автор
Даша
Документ
Категория
Презентации
Просмотров
349
Размер файла
153 Кб
Теги
дидактические, презентация
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа