close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Технологическая карта учебно-познавательного занятия по теме: Экспедиция «По следам цивилизации»

код для вставкиСкачать
Технологическая карта учебно-познавательного занятия по теме:
Экспедиция "По следам цивилизации"
Тип занятия: интегрированное.
Организационная форма обучения: учебно-познавательная игра (ток-шоу)
Дисциплины: экология, биология, жимия, география, история.
Дидактические цели:
1. Формирование навыков учебно-исследовательской работы, проектной деятельности школьников;
2. Формирование навыков самостоятельной работы с большим объёмом информации, умения видеть проблему и намечать пути её решения;
3. Осуществить процесс интеграции учебного процесса по экологии, биологии, химии, географии на основе общности объекта изучения.
Методические задачи:
1. Формировать навыки эмпирического и теоретического исследований, навыки работы в коллективе, культуру публичного выступления;
2. Научить устанавливать причинно-следственные связи, выделять главное, обобщать, систематизировать, делать выводы, грамотно оценивать достоверность полученной информации;
3. Развивать умения работать с разными источниками информации, аанализировать и сворачивать информацию;
4. Продолжить воспитание гуманного отношения к природе, чувства ответственного отношения ко всему живому, эстетическое воспитание.
Ход занятия
Деятельность учителяДеятельность учащихся1 этап - подготовка к занятию1. Определяет проблему занятия
2. Сообщает цели
3. Распределяет роли учащихся в классе, выделив группу консультантов, ведущих, чтецов, программиста, оформителей.1. Осуществляют личностное присвоение проблемы, так как эти знания интересны
2. Конкретизируют цели
3. Осуществляют вживание в ситуацию2 этап - организация деятельности1. Организует деятельность, предлагает способы деятельности по решению проблемы
2. Косультирует учащихся, предлагает новые знания, провереяет готовность учащихся к презентации1. Планируют свою деятельность
2. Выбирают способы презентации результатов
3 этап - осуществление деятельностиНе участвует, но контролирует по необходимостиОсуществляют презентацию каждый в соответствии со своей ролью.3 этап - подведение итогов занятияОценивает результаты занятия, эффективность выступления учащихсяЭксперты дают оценку работы каждой группы.
Автор
school-7-slob
Документ
Категория
Образование
Просмотров
319
Размер файла
38 Кб
Теги
технологическая, карта
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа