close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Программа кружка, 6 класс

код для вставкиСкачать
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Бывшие пятиклассники стали на год старше и получили дополнительные права. Теперь у них - шестиклассников - есть возможность участвовать в районном этапе Всероссийской олимпиады по математике. А это событие, к которому обязательно нужно дополнительно готовиться!
Практика показала, что в комплект олимпиадных заданий для 6 класса, как правило, включены задачи по таким темам, как "Делимость", "Комбинаторика", "Игры и стратегии". Первая и вторая представлены в курсе математики 6 класса недостаточно полно, третья не включена совсем. Возможно, эти знания не являются необходимыми для овладения обязательным минимумом. Но для развития мышления они очень полезны! К тому же для решения любой олимпиадной задачи необходимо уметь логически мыслить. В настоящее время перед учителем стоит задача не столько вооружить учащихся прочными знаниями, сколько научить их самостоятельно мыслить, это нужно в жизни. Умение рассуждать, строить гипотезы, опровергать неверные выводы не приходит само по себе, его надо развивать. Этому и поможет математический кружок "Друзья логики", проведение которого позволит ученикам развить математические способности, укрепит интерес к предмету, даст возможность успешно преодолеть отборочный тур школьной олимпиады и достойно выступить на районном уровне. Программа рассчитана на 2009 - 2010 учебный год для обучающихся 6 класса. Программа строится в объеме 1 ч.в неделю, 39 часов в год.
Цель: успешное выступление на школьном и районном турах олимпиады по математике.
Задачи: * сформировать устойчивый интерес к предмету, развивать математические способности;
* развивать логику и умение нестандартно мыслить;
* научить решению задач олимпиадного характера, готовить к успешному участию в олимпиадах по математике;
* подготовить к успешному участию во Всероссийских игровых конкурсах различной направленности;
* показать связь математики с другими науками.
Для проведения программы используются компьютерные разработки материалов, макеты геометрических тел, бумажные конструкторы, "Рабочая тетрадь по математике" (Бунимович Е. А., Краснянская К. А. и др.), возможно использование интерактивной доски при ее наличии.
В первом полугодии основное внимание уделяется классическим задачам олимпиадной математики и проводится интенсивная подготовка к участию в районном туре олимпиады по математике. Во втором полугодии основные темы олимпиадных задач рассматриваются более подробно. Учебно-тематический план
№Наименование темы (главные разделы программы)Общее кол-во часов на тему1. Введение в логику22. Классические задачи олимпиадной математики113. Логические задачи разных типов154. Делимость 35. Комбинаторика8
Этапы педагогического контроля
№СрокиКакие знания, умения, навыки контролируютсяФорма подведения итогов1. 13.11
25.11
Умение решать логические задания различной тематики в тестовой формеУчастие во Всероссийских конкурсах "Русский медвежонок - языкознание для всех", "КИТ"2. Середина ноября - начало декабряУмение решать задачи олимпиадного характераУчастие в школьном и районном турах олимпиады по математике3. ФевральИнтеллектуальный уровеньУчастие в школьном интеллектуальном марафоне, в Неделе наук4. 18.03Умение решать логические задания в тестовой формеУчастие в Международном математическом конкурсе "Кенгуру"5. Конец апреля - начало маяЗнание основ комбинаторикиЭксперименты со случайными исходами; установление закономерностей6. Конец маяРазвитие логического мышленияТест Требования к уровню подготовки обучающихся
(предполагаемые результаты):
- в течение учебного года успешно участвуют в олимпиаде по математике, Всероссийских игровых конкурсах по различным предметам (русский язык, информатика, английский язык, математика);
- знают основные подходы к решению логических задач, связанных с цифрами, таблицами, схемами, умеют их применять на практике;
- знакомы с основами комбинаторики, методикой проведения случайных экспериментов для оценки возможности наступления случайных событий; умеют решать комбинаторные задачи методом полного перебора вариантов; - знакомы с историей науки математики в пределах понятий, встречающихся в курсе 6 класса.
Литература
* Математика: учебник для 6 класса под редакцией Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина. - М.: "Просвещение", 2006.
* Агаханов Н., Подлипский О. Математические олимпиады Московской области. - М.: Физматкнига, 2006.
* Горбачев Н. В. Сборник олимпиадных задач по математике. - М.: МЦНМО, 2004. * Богомолова О. Б. Логические задачи. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
* Спивак А. В. Математический кружок 6 - 7 кл. - М.: Посев, 2003.
* Спивак А. В. Математический праздник. - М.: Бюро Квантум, 2004.
* Шень А. Игры и стратегии с точки зрения математики. - М.: МЦНМО, 2007.
* Депман И. Я., Виленкин Н. Я. За страницами учебника математики. - М.: Просвещение, 2003.
* Гайштут А. Г. Развивающие задачи. - Творческое объединение "Учитель".
* Джо Камерон. IQ Головоломки. - М.: АСТ: Астрель, 2004.
* Материалы Всероссийских игровых конкурсов "Русский медвежонок", "Кенгуру" и т.д.
МОУ Одинцовский лицей № 6 им. А. С. Пушкина
Согласовано
Зам.директора по ВР
_____________М. Петросян
"_____"_______________ 2009 г.УТВЕРЖДАЮ
Директор лицея
______________ И. СтрижакТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Кружок "Друзья логики" 6 "В" класс 1 час в неделю
Руководитель: Юлия Борисовна Запорожская
№Содержание учебного материалаКол-во часовПримерные сроки изучения1. Введение в логику. Числовые ребусы201 - 12.09Обзор классических задач олимпиадной математики (11ч)2. Различные типы логических задач214 - 26.093. Разрезания128.09 - 03.104. Делимость. Степенные головоломки.205 - 17.105. Секреты математических игр и стратегий 219 - 31.106. Комбинаторные задачи102 - 07.11 7. Олимпиадные задачи районного тура олимпиады прошлых лет209 - 21.118. Олимпиадные задачи районного тура олимпиады 2009 - 2010 уч.г.(разбор решений)123 - 28.11 Делимость (3ч)9. Свойства делимости. Четность. Делимость и остатки230.11 - 12.1210. Принцип Дирихле114 - 19.12Логические задачи разных типов (15ч)11. Логические задачи с отношениями121 - 26.1212. Логические задачи, решаемые с помощью схем, графов, таблиц228.12 - 09.0113. Логические задачи на уравнивание 211 - 23.0114. Нестандартные арифметические задачи125 - 30.0115. Задачи, решаемые с помощью кругов Эйлера201 - 13.02 16. Задачи, решаемые в целых числах115 - 20.0217. Проценты222.02 - 06.0318. Задачи математического конкурса "Кенгуру"208 - 20.0319. Системы счисления222.03 - 03.04Комбинаторика. Случайные события (8 ч)20. Логика перебора205 - 17.0421. Правило умножения219 - 30.0422. Сравнение шансов203 - 15.0523. Эксперименты со случайными исходами217 - 29.05
Документ
Категория
Математика
Просмотров
5 461
Размер файла
84 Кб
Теги
программа, кружка
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа