close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Apelsinka 11-2010

код для вставкиСкачать
Âèêòîðèÿ Øåëåõîâà î÷åíü ëþáèò êîøåê.
Âèêòîðèÿ Øåëåõîâà î÷åíü ëþáèò êîøåê.
Привет!
Ксюша Крутихина
Ксюша Крутихина
Дима Казаков
Дима Казаков
Валерий Ведерников и Аня Литвяк
Валерий Ведерников и Аня Литвяк
Øàõìàòû íå äëÿ ñëàáîíåðâíûõ
Мальчишки и девчонки проявляли смекалку, терпение, благород-
ство. Было несколько крупных споров, но пришлось подчиниться правилам.
Титул абсолютного чемпиона школы по шахматам заслужил Алек-
сандр Кривенцов. Вторым стал Владимир Такиулин, на 3-м месте Сергей Юраш, 4-е – Александр Юраш. В пятерку лучших игроков по старшей школе вошел Михаил Устинов. Начальная школа: 1-е
место – Максим Федин, 2-е – Дмитрий Казаков, 3-е – Влад Жуков. Среди девочек первой стала Яна Литвяк, второй – Ксения Крутихина, третьей – Анна Микотина.
Анна МАХНИНА
Эти слова одного чемпиона мира по шахма-
там. Их повторил тренер Александр Иванович Чернышов ребятам – участникам школьного турнира Долгодеревенской школы. Три часа проходила битва за досками в Долгодеревен-
ской школе. На первом туре участниками со-
стязания был заполнен целый класс. Ïèñüìî Ýëëå Ôèöäæåðàëüä
Ïèñüìî Ýëëå Ôèöäæåðàëüä
С песней с таким названием выступила на шестом межрай-
онном конкурсе исполнителей эстрадной песни «Хрустальный микрофон» Полина Строева. Элла Фицджеральд – настоящая джазовая певица XX века, за свою карьеру удостоена 13 пре-
мий «Грэмми». И вот на нашей сцене ее последовательница. Яркий голос, необычный костюм, и неповторимый сцениче-
ский образ. Полина Строева сразу оказалась
в центре вни-
мания. Но впереди еще одиннадцать участников. Апельсинка вместе с жюри следит за выступлениями и понимает – одер-
жать победу будет очень трудно. И не ошибся! Жюри называет сразу трех претендентов.
– Полина, ты очень волновалась, когда объявляли резуль-
таты? Мы задаем вопрос Полине только тогда, когда ураган стра-
стей
миновал.
– Очень-очень. Очень хотелось, но не ожидала. Первые две попытки конкурсных выступлений были хорошими, но не звездными. И вот!
Мы поздравляем Полину с победой, которая стала для нее подарком к Новому году, желаем дальнейших удач в сцениче-
ской жизни. Чего не случается в жизни, когда ты мечтаешь и стремишься
к своей мечте.
Владимир БРЕДНЕВ Ребята, если вы хотите увидеть свои рисунки на страницах журнала «Апельсинка», Ребята, если вы хотите увидеть свои рисунки на страницах журнала «Апельсинка», присылайте их по адресу: 456510, Челябинская область, с. Долгодеревенское, присылайте их по адресу: 456510, Челябинская область, с. Долгодеревенское, ул. Советская, 27а, или на apel74@rambler.ru
ул. Советская, 27а, или на apel74@rambler.ru
×èòàéòå ×èòàéòå â íîìåðå:
â íîìåðå:
Если завтра Если завтра Новый год? Новый год? стр. 2-3
стр. 2-3
Герои сказок нарисованы Манюхиной Таней Герои сказок нарисованы Манюхиной Таней из г. Верхний Уфалей
из г. Верхний Уфалей
Нервных просим Нервных просим удалиться
удалиться
стр. 8-10
стр. 8-10
Снежинки в Снежинки в технике квиллинг
технике квиллинг
стр. 13
стр. 13
Уроки этикета
Уроки этикета
стр. 25
стр. 25
Гирлянды Гирлянды своими руками
своими руками
стр. 14
стр. 14
2
2
НОВОГОДНЕЕ НАСТРОЕНИЕ
Åñëè çàâòðà
Это обычная елка, кото-
рую берут в лесу, когда прореживают лесо-
посадки, привозят домой, ставят в специ-
альную подставку, на ветви вешают игрушки, гирлянды,серпантин, разбрасывают конфетти.
Это дерево! Ель обыкно-
венная, Ель голубая, Ель канадская, Ель колючая, Ель сербская, Ель Энгельмана, Ель Новогодняя.
А что такое – Ель Новогодняя?
Что такое – ёлка?
И всё?
Конечно, нет!
Конечно, нет!
Как только ель нарядили, и оставили ее Как только ель нарядили, и оставили ее на ночь в квартире, после двенадцати часов на ночь в квартире, после двенадцати часов ночи и до утра первого дня Нового года она ночи и до утра первого дня Нового года она становится волшебной. Обязательно в эти становится волшебной. Обязательно в эти дни нужно загадывать желания, дарить
дни нужно загадывать желания, дарить
подарки, всех радовать и никого подарки, всех радовать и никого не огорчать.
не огорчать.
3
Ìå÷òàåò ñëóæèòü Ìå÷òàåò ñëóæèòü â Ì×Ñ!
â Ì×Ñ!
íîâûé ãîä ?
Запомни, Синапелька! Бенгальские огни, хлопушки, ра кеты, фейерверки можно запускать только вдали от жилых домов и наряженных елок.
Интересный случай произошел с Евгением Логиновым этой осенью. Гуляли они с друзьями на окраине де-
ревни. И вдруг увидели, что возле леса полыхает пожар. Причем очень сильно. Понятно, трава сухая и очаг возгорания в считанные минуты становился все боль-
ше и больше. Они помчались со всех ног к пожарищу, а со стороны поселка с мигалками ехала пожарная машина.
Бригада пожарных начала быстро разворачивать шлан-
ги, доставать прочий инструмент для пожаротушения. Не остался в стороне и Евгений. Очень ему хотелось быть полезным в ту минуту. И вот струи белоснежной пены врезались в языки пламени, которое уже подходило к газораспределитель-
ному пункту. Теперь все зависело от пожарных, которые приложили все силы, чтобы потушить пожар. Не уходил с места происшествия и Евгений. Вместе с пожарными он боролся с огнем.
За проявленное мужество и участие в тушении пожара Евгения Логинова наградили почетной грамотой и ценным подарком.
Женя учится в восьмом классе и мечтает служить в войсках МЧС. Галина ЛУКЬЯНОВА
Евгений ЛОГИНОВ
Уважаемый Евгений! Апельсинка очень рад знать, что среди мальчишек есть настоящие герои. Оставай-
ся таким же смелым всю жизнь и знай, что вокруг тебя всегда есть люди, нуждающиеся в твоей помощи. С такими пар-
нями, как ты, наша страна всегда будет чувствовать себя защищенной.
4
А сколько Дедов Морозов существует?
Сейчас посчитаем:
1. Наш Дед Мороз, 2. Санта Клаус, 3. Йоулупукки – финн, 4. Пэр-Ноэль – француз, 5. Юлетомте – датчанин, 6. Юлебукк – норвежец, 7. Санта Одзи-сан – японец, 8. Ежишек – словак. И еще несколько сотен самых разнообразных Дедов Морозов. Святых и просто сказочных персонажей, которые на некоторое время дарят сказку взрослым и детям.
А кто придумал Снегурочку?
В русском фольклоре Снегурочка фигурирует как персонаж народной сказки о сде-
ланной из снега девочке, которая ожила. Сказки о Снегурке были исследованы А. Н. Афанасьевым. В 1873 году А. Н. Островский, под влиянием идей Афанасьева, пишет пьесу «Снегурочка». В ней Снегурочка предстаёт как дочь Деда-Мороза и Весны-Красны, которая погибает во время летнего ритуала почитания бога Солнца Ярилы. Имеет вид прекрасной бледной светловолосой девушки. Одета в бело-голубую одежду с меховой опушкой (шубка, меховая шапка, рукавички). В 1882 году Н. А. Римский-Корсаков поставил по пьесе одноимённую оперу, которая имела гро-
мадный успех.
До революции фигурки Снегурочки вешались на ёлку, девочки наряжались в костюмы Снегурочки, делались инсценировки фрагментов из сказок, пьесы Островского или оперы. Свой современный вид образ Снегурочки полу-
чил в 1935 году в Советском Союзе после офици-
ального разрешения празднования Нового года. В начале 1937 года Дед Мороз и Снегурочка впервые явились вместе на праздник ёлки в московский Дом Союзов. В послевоенный период Снегурочка — почти обязательная спутница Деда Мороза во всех празд-
ничных торжествах, поздравлениях.
5
 Ðîñèè Íîâûé ãîä îòìå÷àþò ñ 1700 ãîäà
«И ныне от Рождества Христо-
ва доходит 1699 год, а буду-
щего января с 1 числа настанет новый 1700 год, А в знак того доброго начина-
ния и нового столетнего века в царствующем граде Москве по-
сле должного благодарения к Богу и молебного пения в церкви, и кому случится и в доме своем, по большим и проезжим знатным улицам, перед воротами учинить некоторые украшения из древ и ветвей сосновых, елевых и мож-
жевелевых. А людям скудным каждому хоть по деревцу или ветке над воротами или над хороминой своей поставить». УКАЗ
ором
ин
ин
Наш Новый год начинался в марте, по-
том в сентябре, потом еще когда-то. Но в 1699 году русский царь Петр I повелел следующий год начинать с 1 января. Вот кусочек настоящего указа:
В начале прошлого века наши бабушки и дедушки чуть не лишили нас всех такого замечательного новогоднего атрибута, как Новогодняя Ёлка. Украшенное игрушками дерево признали пережитком прошлого. Мальчишки и девчонки нашего с вами возраста читали стихи, в которых призывали всех, всех, всех не украшать новогодних елей, тем самым сохраняя сотни тысяч деревьев в лесу. Почти десять лет в нашей стране в Новый год не было елки. Но самый радостный, самый веселый праздник, объединяющий взрослых и детей, становился скучным. И Ёлка вернулась! Разве можно праздновать Новый год без Деда Мороза, Снегурочки, Новогодней Ёлки и мандаринов? Нельзя!
6
Êàê íàðÿäèòü åëêó?
А что делали с ёлкой?
Елку постепенно стали на-
ряжать. На ней появились свечи, шары, гирлядны и сладости. Сей-
час сладостей не вешают, только игрушки.
В
от девочка Аня воспользовалась моими публикациями и сначала сшила игрушку, а другую - вырезала, склеила и раскрасила. На полосатого тигра понадобилось папино терпение, чтобы сделать лекала на бумаге, кусочек маминого материала, нитки, комок ваты и необычайное усердие.
6
Человечек-домовенок появился всего за два часа.
Этими игрушками можно украсить елку на улице или даже в лесу. Сейчас, между прочим, стало модно не губить деревья, а в Новый год ходить к ним в гости, наряжать их прямо в лесу и встречать новый год на природе.
Традиционно русская елка должна быть яркой и переливаться всеми цветами радуги. Первым делом на Домовёнок
Тигр
елку навесьте электрическую гирлянду с лампочками, потом – игрушки, внизу и ближе к стволу – покрупнее раз-
мером, наверху и на концах веток – мельче. Одинаковые по форме и цвету украшения не должны висеть в одном месте, а самые блестящие желательно повесить поближе к гирлянде. Вешать игрушки удобно на ме-
таллические канцелярские скрепки, хорошо, если о
мов
ё
но
к
они будут цветные. Скрепку разогните, на маленький крючок повесьте игрушку, а большим крючком прицепите к ветке – очень быстро как повесить, так и снять. Проследите, чтобы игрушки располагались на елке равномерно. В последнюю очередь наденьте шпиль или звезду на верхушку, раскиньте блестящую мишуру, располагая ее горизонтальными рядами, «дождь».
7
Меня зовут Гомзикова Маша. Я отлично учусь, занимаюсь в театральной студии, много читаю и люблю журнал «Апельсинка».
Ребята 3 «А» класса твои постоянные читатели.
В свободное время я люблю мастерить, вязать, рисовать, придумывать подарки для родных и дру-
зей. Хочу рассказать о своем новом увлечении. Я познакомилась со старинным изящным рукодели-
ем под названием квиллинг. Хочу, чтобы мальчишки и девчонки научились этому искусству. Принцип очень прост. И вы посмотрите, что из этого получается. Желаю удачи в творчестве!
ПРИВЕТ ИЗ КОНВЕРТА
Ìàðüÿ èñêóñíèöà
Наступили холода.
Наступили холода.
Обернулась в лёд вода.
Обернулась в лёд вода.
Длинноухий зайка серый
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым.
Обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь:
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Когда это бывает?
Кто, угадай-ка, седая хозяйка?
Кто, угадай-ка, седая хозяйка?
Тряхнула перинки - над миром пушинки.
Тряхнула перинки - над миром пушинки.
Снег на полях, лёд на водах,
Снег на полях, лёд на водах,
Вьюга гуляет. Когда это бывает?
Вьюга гуляет. Когда это бывает?
Меня не растили - из снега слепили.
Меня не растили - из снега слепили.
Вместо носа ловко вставили морковку.
Вместо носа ловко вставили морковку.
Глаза - угольки, руки - сучки.
Глаза - угольки, руки - сучки.
Холодная, большая, кто я такая?
Холодная, большая, кто я такая?
Çèìà
Загадки про зиму
7
Кто поляны белит белым
Кто поляны белит белым
И на стенах пишет мелом,
И на стенах пишет мелом,
Шьёт пуховые перины,
Шьёт пуховые перины,
Разукрасил все витрины?
Разукрасил все витрины?
Чтобы осень не промокла,
Чтобы осень не промокла,
Не раскисла от воды,
Не раскисла от воды,
Превратил он лужи в стёкла,
Превратил он лужи в стёкла,
Сделал снежными сады.
Сделал снежными сады.
Дел у меня немало - я белым одеялом
Дел у меня немало - я белым одеялом
Всю землю укрываю, в лёд реки убираю,
Всю землю укрываю, в лёд реки убираю,
Белю поля, дома, а зовут меня ...
Белю поля, дома, а зовут меня ...
Он и добрый, он и строгий,
Он и добрый, он и строгий,
Бородою весь зарос,
Бородою весь зарос,
К нам спешит сейчас на праздник,
К нам спешит сейчас на праздник,
Кто же это? ...
Кто же это? ...
Он катки для нас устроил,
Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занес,
Снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил,
Изо льда мосты построил,
Кто же это? ... Кто же это? ... 8
Îïàñíûé òðþê.
Рассказ капитана. Окончание.
…Возвращаться в поселок, в чужой дом? Тупо жеваться, убивать время на сон. Утром грести полтора часа к потайной бухте… Сколь-
ко всего лишнего надо сделать - вместо того, чтобы немедленно идти к цели. Пока фортуна на моей стороне, - надо про-
рываться вперед! Я убедился, что акваланг меня не подведет. Что фонарика хватит самое малое на час-
полтора!.. И еще отметил: вход в пещеру до-
статочно широкий. То есть я сумею в крайнем случае вернуться назад.
Похвалил себя за осмотрительность и полез в каменный тоннель. Вода в скале оказалась теплее, чем в бух-
те. Но путь становился все более трудным. В одном месте я чуть не напоролся на острый камень. Потом пришлось извиваться, буд-
то змея, чтобы миновать опасный поворот. Тоннель свернул в сторону моря под углом 90 градусов. После поворота каменный мешок расширился. Я потерял осторожность и едва не простился с аквалангом – его чуть не пробил выступ в скале.
Тоннель не давал мне скучать. Через 50 метров он резко устремился вверх! Значит, вот-
вот каменные дебри закончатся, и я вынырну на поверхность. Неужели самая трудная часть пути позади?..
Вдруг в тускнеющем свете фона-
ря я разглядел препятствие. Огром-
ный скругленный по краям камень загораживал мне путь. Возле него стены пещеры раздались в сторо-
ны, образуя круглый живописный грот. Слева и справа от подводного валуна уходили вверх два широких тоннеля. Развилка!.. Куда мне повернуть?
Я твердо знал, что море у меня по левую руку, а берег – по правую. Если это древний путь пиратов, то правый тоннель выведет меня к се-
ВЕЛИКИЕ СЫЩИКИ
×àñòü ÷åòâåðòàÿ
Íåðâíûõ
лению или к бывшей разбойничьей базе. Зато левый… Левый тоннель наверняка ведет в по-
тайной схрон!.. Почему бы не исследовать оба варианта? Я начал с левого тоннеля.
Каменный мешок меня вымотал. В голову стали лезть разные мысли. Почему я решил, что в эти лабиринты когда-нибудь попадали люди? Ну как они плыли к пещере без акваланга? Да и есть ли она, эта пещера? Если путь в скале бесконечен и никуда не ведет, - меня ждет смерть еще до того, как взойдет солнце. Мне просто нечем станет дышать.
Уже через минуту скала сама ответила на все вопросы. Лабиринт кончился. Я выплыл из узкого грота, и неожиданно сильный поток вы-
толкнул меня на поверхность , прибив к берегу подземного озера. Я выбрался на камни, снял маску, осмотрелся и хмыкнул.
Где они, рубины-жемчуга?.. Никаких сокро-
вищ! Если когда-то они здесь и хранились, - это было тысячу лет тому назад. Человек 20 века оставил в пещере многочис-
ленные следы своего пребывания. Автографы и дурацкие надписи на стенах, обрывки бума-
ги и прочий мусор на полу. Меня обнадежило то, что среди мусора не было пластмассовых стаканчиков, «полторашек» и прочей тары. Зато я поднял с камня местную газету за 15 9
Ôåäîð Ôðóêò
ïðîñèì
июня 1936 года. Обошел пятачок у воды, светя фона-
риком, и обнаружил высокую груду камней. Создавалось впечатление, что долгое вре-
мя в пещеру был свободный доступ. Но в 1936 году (или позднее, во время войны) вход взорвали. Вряд ли это был природный обвал, вы-
звавший камнепад. Взорвали преднамеренно! Экономя заряд, я отклю-
чил фонарик и стал размыш-
лять, поеживаясь от холода. Разбирать завал? Плыть по подводному лабиринту к моей лодке?.. Или вер-
нуться в круглый грот и исследовать правый тоннель? Тот путь, что ведет от огромного ва-
луна в сторону «пират-
ской базы»?
И вдруг я заметил слабый свет!.. Он проса-
чивался прямо из стены в противоположной от завала стороне. Если бы фонарик по-прежнему работал, - я бы ни за что не различил эти лучики в полумраке пе-
щеры. Такое невнятное, тонкое свечение обыч-
но брезжит на восходе солнца. Глянул на часы – полночь. Что там – лунная дорожка, фонарь? Или вход во вторую пещеру, тоже за-
крытый завалом?
Не раздумывая, я зажег фонарь, подошел ко второму завалу и начал убирать камни с дороги. Стало жарко! Азарт первооткрывателя захватил меня. Тем более, что бледный мистический свет становился все более материальным и ярким. Я услышал звуки струнного инструмента, до меня стал доноситься аромат цветущих деревьев. Поверь, это не было миражом. Сил прибавилось, я разбирал завал с удвоенной скоростью и забыл об осторожности. Секунда – и свод пещеры надо мной рухнул, засыпав меня с головой.
…Я пришел в себя на рассвете. Пели птицы, пахло подсыхающим сеном, мятой и донником. Жесткая короткая трава впивалась в ссадину на правом боку. Голова разламывалась. Кто-то осторожно промокал мне кровь на виске. Раны на обеих руках были перевязаны. Стараясь не стонать, я с трудом поднял веки.
Надо мной склонилась синеглазая светло-
волосая девчонка лет 20. Ни в жизни, ни в кино, ни в мечтах я не видел никого красивее. - Потерпи, сейчас станет легче, - тихо успо-
каивала незнакомка. Ее руки на моем лбу дей-
ствительно снимали боль. Хотел спросить, где я. Но она чуть сдвинула брови, провела ладонью по моим губам и при-
подняв разбитую голову, подтолкнула под нее свой свернутый плащ. Я вдруг заулыбался. Поиск был не напрасным! Именно к этому со-
кровищу я шел по путеводителю 1904 года! На душе стало легко, как будто я оказался дома после боя и урагана. Оставалось закрыть глаза и подчиниться целительнице. «Жаль, что нельзя спросить, как ее зовут», - пронеслось в мыслях.
-Я Клейто, - неожиданно отозвалась она. – Знаю, знаю, ты Константин. Молчи.
С каждой минутой мне становилось лучше, и скоро я уже помогал Клейто развести огонь в кострище, сложенном из темных камней. У нее были с собой сыр, лепешки, молоко в кувшине и запеченная рыбина. Чтобы я ничего не спраши-
вал, она говорила сама, лишь иногда умолкая, чтобы заварить в котелке мяту или сменить мне повязку на голове. Девчоночий голос звучал насмешливо и очень ласково:
- В жизни не видела таких отчаянных дурач-
10
ков! Только вернулся с того света – и улыбается. С другой стороны – ничего опасного, ты скоро поправишься.
Клейто расстелила на сухой траве большое полотенце с вышитыми дельфинами и корабли-
ками. Выкладывая на виноградные листья ку-
сочки рыбы, она спрашивала, поддразнивая:
- В ту пещеру есть только один путь – по жуткому каменному лабиринту. Ты поплыл ис-
кать клады? Ты так любишь золото? Ты богач? Ты жадный и жестокий? Или ты глупый? Нет? А чем ты занимаешься? Я ответил. Клейто задумалась. Я стал рас-
спрашивать о ней – девушка не обращала внимания на мои вопросы. Внезапно рядом с костром появился старик в какой-то смешной местной одежде. Поклонился девушке и по-
ставил к ее ногам корзину с орехами, яблоками и виноградом. Пока Клейто старалась меня накормить, этот дед потом исчез, не помню как. ×àøêà êîôåþ
Станислав Орловский отловил Апельсинова-
старшего возле столика вахтерши:
-Пойдем-ка кофе пить.
В буфете щебетали студентки-стажеры. Одна красотка готовилась к свадьбе, осталь-
ные жадно впитывали брачную информацию и сыпали советами. Стас придвинулся к приятелю и негромко сообщил:
- Та каракатица опять появилась! И совсем близко от объектива. На этот раз она наша! Но у меня к тебе просьба. Слушай, не обижайся, но ты ведь простой, как Саша с Уралмаша. Нач-
нешь комментировать. А нас прослушивают.
-Не всегда, - отмахнулся Костя. – Один Ко-
валев просто физически не успеет все отсле-
дить. Запись включается, если кто-то начинает волноваться. Или на ключевых словах. Но ты, я надеюсь, не за то, чтобы убрать прослушку? Нас не прослушивает никто, кроме службы безопасности. Сам понимаешь, против лома нет приема. Я все проверил.
- До чего дошел прогресс! - засмеялся Стас. – Раз ты такой умный, так и быть, я согласен испытать твою новинку на каракатице. Готовь «ухватик». Да!.. Ты, наверное, в курсе, что Ко-
валев тобой усиленно интересуется? -Ничего, пусть интересуется,- Костя отодви-
нул пустую чашку и заторопил начальника:
-Что ты сидишь? Объект от нас уйдет! Бы-
стро в лабораторию!
Через каких-то двадцать минут они замерли у мониторов, широко открыв глаза. Хорошо освещенный и удачно заснятый предмет не-
правильной формы рывками приближался к объективу. Автономное устройство, созданное Апельсиновы - младшим, замечательно дей-
ствовало в вакууме! Но изобретателю было не до гордости. О ужас!..Предмет, подталкивае-
мый "ухватиком" к объективу, с каждым толчком все больше напоминал человеческую фигуру! Когда стало возможным различить черты лица, Стас нервно сжал виски ладонями и крикнул Косте:
-Так не может быть! Кто нас разводит!?.
Костя опустил ему на плечо забинтованную руку и заинтересованно пробормотал, не от-
рываясь от экрана:
-Погоди-погоди, сейчас-сейчас…
Вот лицо неизвестного хорошо осветилось в профиль – европеец, пожилой, губы сжаты, зрачки неподвижны. Поза космонавта, без всякой опоры висящего в невесомости. Одеж-
да – тонкий скафандр, перчатки. Потом взгляд мужчины слегка дрогнул, сфокусировался… И –пустота на экране! Пришелец исчез – как не было. Âèçèò ê òðåòüåìó ìóøêåòåðó
В маленьком городке в одном дворе росли три пацана – Костя, Вадик и Серега. В школе их звали мушкетерами. Когда они выросли, Вадим стал инженером, Костя мореходом, а Сергей сыщиком. В один прекрасный день на одного из друзей вышли пришельцы. Это толь-
ко в фильмах они захватывают планету, взры-
вают заводы, уничтожают людей. Куда проще действовать незаметно, чтоб никто ничего не заподозрил, а все цели были достигнуты. Действовать через отдельных людей, у которых потом можно все стереть из памяти.
Валентин стоял у окна в школьном коридоре и снова смотрел на морозные узоры, не видя их. Он исключил капитана Никонова из своей схемы. Он давно не подозревал инженера Вадима. Остался Квазимодо. Где ты сейчас, пре-
датель?
Ïðîäîëæåíèå ñëåäóåò
11
СКАНВОРДЛАНДИЯ
12
ПОДАРОЧЕК
Áåëûé êðîëèê â Íîâûé ãîä
Âñåì ïîäàðêè ïðèíåñ¸ò.
Äåä Ìîðîçó îí ïîìîæåò
Ïî ïîäàðêó âñåì ïîëîæèò.
È íà ïîëêó, è ïîä ¸ëêó,
È â êðîâàòêó, è â ñàäó,
È íà ñòîëèê íà óãëó.
Óòðîì âñòàíåò ñòàð è ìëàä
È ïîäàðêàì áóäåò ðàä.
Áåëûé êðîëèê â Íîâûé ãîä
Ê êàæäîìó èç âàñ ïðèä¸ò.
Вырежи и склей кролика
13
Сделать снежинки из бумаги своими руками в технике квиллинг довольно просто. Для этого вам понадобится бумага, клей ПВА и зубочистка, на которую будет накру-
чиваться бумага. Вырежьте полоски необходимой длины и ширины из обычной белой бумаги. Скручивать полоски можно разными инструментами. Можно использовать шило, специальный стержень с прорезями, зубочистку. Но именно для выполнения снежинок больше подходит деревянная шпажка, если ничего другого нет.
Ñíåæèíêè â òåõíèêå êâèëëèíã
1. Возьми полоску. Ногтем слег-
ка оттяни и закругли её конец. По-
ложи на него шпажку. Накручивай полосу, стараясь делать первые витки поплотнее. Когда бумага «схватится» с палочкой, можно будет вращать только палочку до самого конца полосы.
3. Чтобы получить фор-
му «Капля», оттяни се-
рединку спирали в одну сторону, с другой стороны сожми несколько слоёв, чтобы получился острый конец. Â Форма «Глаз». Сожми круглую заготовку с двух сторон одновременно.
 Форма «Квадрат». Выполни форму «Глаз», поверни вертикально и сожми по бокам ещё раз.
2. Теперь распусти заготовку, чтобы получилось кольцо с закру-
ченной спиралью. Диаметр должен быть 12—14 мм. Иногда для этого достаточно просто отпустить за-
готовку. Если же она была скручена очень плотно, то надо легко посжи-
мать её пальцами, чтобы раскры-
лась. Кончик подклей маленькой каплей клея ПВА.
 Форма «Ромб». Сделай из «Квадрата».
 Форма «Треугольник». Сделай «Каплю», возьмись за уголок и расплющи основание треугольника.
 Форма «Стрела». Сделай «Треугольник» и концом указательного пальца вдави внутрь середину короткой стороны.
4. Сборка снежинок. Снежинку-подвеску можно делать состоящей из 1, 2, 3, 4 рядов. Для каждого ряда нужно сделать по 6 одинаковых элементов.
 Например, такое сочетание. Первый ряд. Шесть «Капель» склеиваем вместе боковыми сторонами.
 Второй ряд. Вклеиваем шесть «Стрелок».
 Приклеиваем к «Стрелкам» шесть «Квадратов».
 Склеиваем аппликацию. Здесь можно использовать любые формы. Перед приклеиванием выравнивай от-
крытые завитки, чтобы они были одного размера. Клеем смазывай сам завиток в двух-трёх местах. Плотно прижми к основе и немного подержи.
14
Цепочки
Гирлянды из бумаги, подборка схем для вы-
резания гирлянд. Вертикальные, горизонталь-
ные - каких только цепочек не бывает. Когда-то украшали школу простейшими горизонталь-
ными цепочками. Яркие, красочные, они были сделаны из склеенных полосок цветной бума-
ги или из серпантина, нарезанного на кусочки одинакового размера. В противном случае звенья получатся разными, а значит, цепочка будет неравномерной и неаккуратной.
Технология изготовления таких цепочек аналогична цепоч-
кам для открыток. Отличным украше-
нием для стен, ме-
бели, окон и дверей будут такие цепочки. Используя ватман можно сделать их более крупными и соорудить забавную лесную полянку возле елки – подарки, зверуш-
ки, снеговики и другие персонажи.
Крючки
– это обязательный элемент при изготовлении верти-
кальной цепочки. На рисунке можно увидеть, как при помощи крючков обезьянки крепятся друг к другу. Добавить подобные детали можно и обычным новогодним персонажам. Так руки-палки у снеговика уцепятся за концы шарфа.
Снежная гирлянда
Гирлянды из бумаги, подборка схем для вырезания гирлянд.На нить нанизываются шарики, сделанные из ваты. Тут можно экс-
периментировать с размером. Посмотрев на такую гирлянду, создается впечатление сне-
гопада. А делать ее очень просто.
Ãèðëÿíäû ñâîèìè ðóêàìè
Скоро Новый Год! Времени осталось совсем мало, нужно успеть под-
готовиться. Сегодня мы будем учиться делать несложные, но вместе с тем очень интересные и необычные новогодние украшения - гирлянды.
очень интересные и необы
р
Снежные кружева
На нить или ленту нанизываются разноо-
бразные снежинки. Чтобы снежинки не сбива-
лись в кучу, их расположение закрепляют узел-
ками. Особенно популярными такие гирлянды были когда-то в продуктовых магазинах.
Резные гирлянды
Их можно сде-
лать двумя спо-
собами - выре-
зать из цельного листа бумаги или склеить друг с другом разре-
занные квадра-
ты.
Первый ва-
риант: лист не-
сколько раз складывается пополам и потом с двух сторон надрезается. Надрезанный лист раскрывается. Очень красиво такие гирлянды смотрятся из золотой и серебряной бумаги, фольги.
Второй вариант: на рисунке показано, ка-
ким образом нужно сложить, надрезать, а затем склеить меж-
ду собой бумажные квадраты. Гирлянду можно сделать очень оригинальной. Такая гирлянда станет не только украшением елки, но и отлично будет смотреться как элемент декора дет-
ской комнаты. Пары можно склеить между собой, а можно просто нанизать их на нитку.
15
Вот сколко песен я помню и сколько ещё есть...
Âîëøåáíàÿ ôëåéòà
Н
едавно в Туктубаево проводился осенний бал, который собрал на про-
сторную площадь все население большого села. Праздник был посвя-
щен сбору урожая. Подарками и призами отмечались самые трудолюбивые и умелые огородники, сумевшие в условиях засушливого лета вырастить на своих участках богатый урожай. Рекордные по весу или величине экземпля-
ры были представлены на обозрение участникам праздника. Украшением праздника стал концерт. Его подготовили вместе с воспитателями воспитан-
ники детского сада, учащиеся местной школы. Впервые предстал с сольным выступлением перед односельчанами Дамир Хайруллин. Вот он рас-
крыл футляр, достал из него флейту и приставил к губам. И над притихшей площадью полилась очаровательная, тонкая мелодия «Осеннего этюда». Когда флейта издала последний аккорд, нежный звук которого растаял в прозрачной свежести деревенского воздуха, площадь взорвалась аплодисментами.
Дамир учится в четвертом классе местной школы. После уроков он дважды в неделю, а порой и чаще, в сопровождении отца, отправляется в музыкальную школу Челябинска, в шестидесяти километрах от их села. Из многих музыкальных инструментов Дамиру больше всего по нраву пришлась флейта. Игра на ней оттеснила на второй план многие мальчише-
ские увлечения. Кроме разве что чтения книг, школьного спортзала и общения с друзьями, которых у Дамира много. в
одился осенний бал, который собрал на про
-
с
еление большого села. Праздник был посвя-
и
призами отмечались самые трудолю
б
ивые
и
е в у
словиях зас
у
шливого лета вырастить на
. Рекордные по весу или величине экземпля-
з
рение участникам праздника. Украшением
д
готовили вместе с воспитателями воспитан-
е
стной школы. Впервые предстал с сольным
чанами Да
мир Ха
йр
уллин. Вот он рас
-
ейт
у
и приставил к г
у
бам. И над ь
оча
р
овательная, тонкая
д
а флейта издала
к
которого
с
ти
д
ь
классе местной школы.
д
елю, а порой и чаще, в сопровождении ь
н
у
ю школ
у
Челябинска, в шестидесяти гих музыкальных инструментов Дамир
у
Áåç ïåñåí Íîâûé ãîä íåëüçÿ ïðåäñòàâèòü
Áåç ïåñåí Íîâûé ãîä íåëüçÿ ïðåäñòàâèòü
А много ли песен и композиций про Новый год и елку?
- В лесу родилась ёлочка - Кудашева Р.
- Маленькой елочке холодно зимой. - Последний час декабря - группа "Секрет". - Опять метель - из к.ф. "Ирония судьбы-2".
- Кабы не было зимы - Толкунова В.
- Песня Новогодняя - группа "Лицей".
- Песня Новогодняя - Верка Сердючка. - Ночь на кануне рождества - Меладзе В.
- Снег - группа "Машина Времени".
- Новый Год - "Дискотека Авария".
- Под Новый год - Шумилина В.
- К нам ёлочка пришла - Беренгоф Н.
- Есть на свете Новый год - Пляцковский М.
- Расскажи, Снегурочка, где была –
м.ф. "Ну погоди!".
- Снегурочка.
- Новогодняя песенка.
- Новогодняя - группа "Блестящие".
- Пока часы 12 бьют - просто песня.
- Ой мороз, мороз, не морозь меня - русская народная песня.
- Новогодние игрушки.
- 5 минут (пять минут) - Людмила Гурченко.
рет
"
16
СКАЗКА-ПЬЕСА
ÍÎÂÎÃÎÄÍßß ÑÊÀÇÊÀ
Автор:
Автор:
Как-то где-то Новый год Как-то где-то Новый год Отмечал лесной народ: Отмечал лесной народ: Все плясали и смеялись, Все плясали и смеялись, Все подарками менялись, Все подарками менялись, Все у ёлочки крутились, Все у ёлочки крутились, В общем, просто веселились. В общем, просто веселились. Лишь комар не веселился Лишь комар не веселился И подарком не хвалился. И подарком не хвалился. Жил он в доме у старушки Жил он в доме у старушки В старой маленькой избушке. В старой маленькой избушке. Как узнала это бабка, Как узнала это бабка, Комара прогнала тапком, Комара прогнала тапком, И теперь он на снегу И теперь он на снегу В эту снежную пургу, В эту снежную пургу, Погибает, замерзает, Погибает, замерзает, И куда идти не знает. И куда идти не знает. Встать комар совсем не смог, Встать комар совсем не смог, Вдруг он видит теремок, Вдруг он видит теремок, Он в сосновых ветках ели. Он в сосновых ветках ели. И комарик еле-еле И комарик еле-еле Долетел до теремка, Долетел до теремка, Видит, нет на нём замка. Видит, нет на нём замка. Приоткрыл её легонько. Приоткрыл её легонько. Здесь комарик отогрелся, Здесь комарик отогрелся, Чаю выпил и наелся, Чаю выпил и наелся, Затопил в избушке печку, Затопил в избушке печку, Затушил спокойно свечку, Затушил спокойно свечку, Запер двери он в избушке Запер двери он в избушке И улёгся на подушке. И улёгся на подушке. Слышит, кто-то в дверь стучит Слышит, кто-то в дверь стучит И тихонечко пищит. И тихонечко пищит. Мышка:
Мышка:
Эй, хозяева, откройте!
Эй, хозяева, откройте!
От лисы меня укройте!
От лисы меня укройте!
Автор:
Автор:
Тут комарик дверь открыл,
Тут комарик дверь открыл,
Гостя в теремок впустил.
Гостя в теремок впустил.
И спросил.
И спросил.
Комар:
Комар:
Ты кто такая?
Ты кто такая?
Я тебя совсем не знаю!
Я тебя совсем не знаю!
Мышка:
Мышка:
Здравствуй. Мышка я, норушка,
Здравствуй. Мышка я, норушка,
Буду я твоя подружка,
Буду я твоя подружка,
Если пустишь в домик жить,
Если пустишь в домик жить,
Дашь покушать и попить,
Дашь покушать и попить,
Вместе будет веселее...
Вместе будет веселее...
Автор:
Автор:
Вдруг стучится кто-то в двери.
Вдруг стучится кто-то в двери.
Мышка:
Мышка:
Кто пришёл?
Кто пришёл?
Автор:
Автор:
Спросила мышка.
Спросила мышка.
Заяц:
Заяц:
Зайчик серый я, трусишка.
Зайчик серый я, трусишка.
В теремок меня пустите,
В теремок меня пустите,
От волков меня спасите!
От волков меня спасите!
Ñàìîéëîâà Òàòüÿíà 17
Комар:
Комар:
Что же, заходи скорей,
Что же, заходи скорей,
Вместе будет веселей!
Вместе будет веселей!
Автор:
Автор:
Не успели подружиться,
Не успели подружиться,
Кто-то в теремок стучится
Кто-то в теремок стучится
Заяц:
Заяц:
Кто стучится в нашу дверь,
Кто стучится в нашу дверь,
Отвечайте нам скорей!
Отвечайте нам скорей!
Петух:
Петух:
Это я, петушок,
Это я, петушок,
Золочёный гребешок,
Золочёный гребешок,
Серебряные шпоры!
Серебряные шпоры!
Открывай запоры!
Открывай запоры!
От хозяина от злого
От хозяина от злого
Кот, овечка, гусь, корова,
Кот, овечка, гусь, корова,
Пес, индюк, бычок, цыплёнок,
Пес, индюк, бычок, цыплёнок,
Я и серенький котёнок,
Я и серенький котёнок,
Убегали от злодея,
Убегали от злодея,
Ты меня пусти скорее!!!
Ты меня пусти скорее!!!
Или злой хозяин мой
Или злой хозяин мой
Унесёт меня домой
Унесёт меня домой
И заколет топором, И заколет топором, Сварит суп со мной потом!
Сварит суп со мной потом!
Заяц:
Заяц:
Заходи скорей, петух,
Заходи скорей, петух,
Вас с котёнком пустим двух!
Вас с котёнком пустим двух!
Автор:
Автор:
Вместе стали жить друзья,
Вместе стали жить друзья,
Как, весёлая семья!
Как, весёлая семья!
Мышка суп с горохом варит,
Мышка суп с горохом варит,
Зайчик серый подметает,
Зайчик серый подметает,
Петушок уже с утра
Петушок уже с утра
Колет во дворе дрова,
Колет во дворе дрова,
А котёнок чистит печку,
А котёнок чистит печку,
А комар пошёл на речку.
А комар пошёл на речку.
Все старались, не ленились,
Все старались, не ленились,
Целый день с утра трудились.
Началась зимой метель,
Началась зимой метель,
Стала гнуться даже ель,
Стала гнуться даже ель,
Вьюга выла, вьюга ныла,
Вьюга выла, вьюга ныла,
Домик елью завалило!
Домик елью завалило!
Бедный, бедный теремок, Мышка, заяц, петушок,
Мышка, заяц, петушок,
И комарик, и котёнок
И комарик, и котёнок
Все под снегом между ёлок
Все под снегом между ёлок
Комар:
Комар:
Негде, негде больше жить!
Негде, негде больше жить!
Мышка:
Мышка:
Негде нам дрова рубить!
Негде нам дрова рубить!
Заяц:
Заяц:
Негде печку нам топить!
Негде печку нам топить!
Петух:
Петух:
Негде больше суп варить!
Негде больше суп варить!
Негде чай с малиной пить!
Негде чай с малиной пить!
Все вместе:
Все вместе:
Как же быть нам?! Как же быть?!
Как же быть нам?! Как же быть?!
Пропадём мы на снегу!!!
Пропадём мы на снегу!!!
Медведь:
Медведь:
Я вам, я вам помогу!
Я вам, я вам помогу!
Автор:
Автор:
Стал за ёлками реветь,
Стал за ёлками реветь,
Это был большой медведь,
Это был большой медведь,
Косолапый бурый мишка.
Косолапый бурый мишка.
Медведь:
Медведь:
Я построю вам домишко!
Я построю вам домишко!
Петух:
Петух:
Мы тебя, медведь, потом
Мы тебя, медведь, потом
В домик жить к себе возьмём!
В домик жить к себе возьмём!
Автор:
Автор:
Принялись друзья за дело,
Принялись друзья за дело,
И работа закипела.
И работа закипела.
И теперь стоит под ёлкой,
И теперь стоит под ёлкой,
Под большой, пушистой, колкой,
Под большой, пушистой, колкой,
Теремок для всех друзей.
Теремок для всех друзей.
Все вместе:
Вместе жить нам веселей!!! 7
В
В
В
В
18
НУЖНО ВЕРИТЬ НУЖНО ВЕРИТЬ В ЧУДЕСА
В ЧУДЕСА
ПРИВЕТ ИЗ КОНВЕРТА
Ñêàçêà
Äàøà Áàííèêîâà
О
днажды в канун Нового года в дет-
ской комнате появились две новые игрушки. Одна была современной куклой Братц, другая – радиоуправляемой летающей осой. Дети – Мальчик и Девочка – весь вечер были заняты игрушками.
После полуночи вдруг открылась крышка игрушечного ящика. Барби в красном бархат-
ном платье обиженно сказала:
– Вы посмотрите на ту красотку и насеко-
мое. Что в них такого, чего нет у нас? Разве они интересны?
– Ради справедливости, они ничего, – ска-
зал Полицейский.
– Ради справедливости, я с этим согласен, – пробасил старый Ёж. – Но скажите на милость, почему сегодня с нами никто не играл? Все внимание только этим новичкам.
В разговор вмешался мудрый Носорог. Он был еще старше Ёжа, многое знал и многое повидал на свете:
– Так обычно бывает. Каждый Новый год появляются новые игрушки. И дети обращают внимание только на них. Через год они будут лежать в нашей коробке. Но…
Носорог замолчал. Игрушки все обрати-
лись во внимание, ожидая, что скажет старик. А старик уснул. Ёж легонько ткнул носорога иголкой в лапу.
– О! О чем это я? Ах, да! В самый канун Но-
вого года в игрушечном мире исполняются все желания. Игрушки придвинулись к Носорогу.
– Для этого, – продолжал он, – нужно взо-
браться на вершину Новогодней елки и при-
коснуться к Звезде.
– Как же мы заберемся на самую вершину? – со слезами в голосе спросила Барби. – У нас ничего не получится.
– Не нужно унывать, – приободрил ее по-
лицейский, – из любой безвыходной ситуации есть выход или хотя бы маленькая лазейка. Вот, например…, – и он хотел вспомнить дав-
нюю полицейскую историю, но его прервал Носорог.
– Нужно попросить об этом нашу новую 19
знакомую Братц. Она молода и энергична. У нее обязательно получится вскарабкаться на самую вершину.
Все игрушки глянули вверх. В темноте, на самой макушке, как на вершине Эвереста, мерцала волшебная Звезда.
– Вот еще, – встрепенулась Братц, – вам надо, вы и лезьте на эту ель. А я еще упаду, разобьюсь и стану калекой. Вот уж тогда меня точно бросят в ваш ящик.
Носорог только дотянулся до ветки, за-
пыхался и удрученно сел на толстый и мягкий зад.
Ёж забрался на одну ветвь, но поскольз-
нулся и кубарем скатился на пол.
– Может, ты попробуешь? – спросил Поли-
цейский старую плюшевую Обезьяну.
– О, да! – восхищенно воскликнула Обе-
зьяна – Я вспомню свое детство и банановые леса.
Она ухватилась за ветку, сделала кульбит и перемахнула с пола на середину елочного сучка.
– У нее одна лапа держится на трех нитках, а на хвосте давно развязался узелок, – про-
бурчал Носорог.
Обезьяна подобралась к стволу дерева. Тонкая черная ниточка поползла из ее лапы, а узелок на хвосте проскочил в растрепанное отверстие в плюше. Она уже была так высо-
ко над полом, что игрушки затаили дыхание. Еще рывок вверх. И лапа повисла на одной ниточке. Обезьянка покачнулась и покатилась вниз.
Братц, наблюдавшая за всем из своего угла, невольно встрепенулась и сделала несколько шагов в сторону игрушек.
Обезьяну утешили как смогли. Настала очередь полицейского. Он, как и подобает полицейскому, был суров и немногословен. Игрушки следили за его фигурой. А он под-
нимался все выше и выше. Вот уже совсем скрылся в ветвях. И только иногда над темно-
зелеными равнинами, усеянными серпанти-
нами и гирляндами, мелькала его тень.
– Закроем глаза и загадаем желание, – ска-
зал старый Носорог.
Все игрушки закрыли глаза. Они не видели, как, не дотянувшись до звезды, Полицейский сорвался вниз. Но он был суровый полицей-
ский, поэтому, падая, не проронил ни слова.
И Братц бросилась к ели. Она толкнула к месту падения толстого Носорога и плюше-
вую Обезьяну. Подставила свои руки, и По-
лицейский приземлился почти удачно. У него треснула часть руки, и вылетел один штифт из ноги.
– Ну что ты всюду лезешь? – просила Обезьяна у Братц, – Тебя и так любят.
– Я была непра-
ва. И прошу у вас прощения. Види-
мо, на следую-
щий год я буду в таком же поло-
жении, что и вы. А положение ваше не завидное, раз вы с таким упор-
ством пытаетесь достичь Волшебной Звезды. Давайте за-
пустим электрическую радиоуправляемую Осу.
– Но как?
– Мы очень постараемся.
И игрушки стащили на пол сложнейший пульт управления. Полицейский, хромая, пришел к нему первым. Щелкнул красный тумблер. И Оса ожила. Братц и Полицейский спорили, потом выбирали кнопки и нажимали их. Они научили Осу летать. Но тут Носорог увидел, что за окном уже начала светлеть ночь. А значит, до конца исполнения желаний осталось совсем мало времени. И вот Братц и Полицейский подняли Осу под самый по-
толок и направили к Звезде. Игрушки вновь зажмурились и хором повторили желание.
Оса коснулась волшебной Звезды.
Наутро Девочка зашла в комнату, взяла улыбающуюся Братц и посадила под Ёлку.
– Наверное, одной ей будет скучно? – из коробки Девочка достала Носорога. – На нем Братц поедет в Африку.
– А в Африке много диких обезъян,– сказал Мальчик. – Ой, у нашей Обезьяны совсем от-
валилась лапа…
Вечером, когда игрушки были усажены на диван, старый Носорог обернулся к Обе-
зьяне, на лапе и хвосте которой чернели новенькие ниточные стежки, посмотрел на Полицейского, щеголявшего никелирован-
ным гвоздиком в лодыжке, улыбнулся Братц и проговорил:
– В чудеса нужно верить!
е
млился У
него
р
у
ки, ш
тифт в
сюд
у
о
сила
а
тц, – .
а-
с
-
-
в
-
А
е
з
-
ь
20
Дорога из школы домой Веры Горячевой и Нади Яматиной часто пролегает через сельскую библиотеку. Здесь девочек ждут. На столе пыхтит чайник, на тарелке лежит горка печенья.
- Раздевайтесь. Не стесняйтесь, -при-
глашает их к столу библиотекарь Елена Лонтьевна Горбунова. Из опыта общения с библиотекарем они уже знают, что отнеки-
ваться бесполезно. Скинув курточки, девочки усаживаются за стол. - Что новенького? -спрашивает библиоте-
карь, когда чаепитие закончилось.
- Тот мальчик - должник, обещал завтра вернуть задержанные книжки. Мы ему напом-
нили о долге. А двое наших одноклассников обещали записаться в библиотеку. - Очень хорошо, - похвалила их Елена Ле-
онтьевна. С библиотекой девочки подружились с первого класса. когда учительница привела первоклашек сюда на экскурсию. Сейчас они учатся в пятом классе. За эти годы стали не только активными читателями, но и дея-
тельными помощниками Елене Леонтьевне. Знакомят одноклассников с новинками, приглашают на проводимые библиотекой выставки, конкурсы, викторины. Порой вы-
полняют просьбу ветеранов поменять про-
читанную книгу.
На этот раз Елена Леонтьевна поручила своим помощницам разложить по тематике поступившие новинки. Накануне фонд попол-
нился 180-ю новыми книжками. Управившись с поручением, девочки, обменяв прочитан-
ные книжки, простившись, направились в сторону дома.
В. БЕРДОВ Þíûå ïîìîùíèöû
Вера и Надя
Вера и Надя
Раз за дело взялся папа,
Значит, будет у меня
И красиво и порядок!
Целых может быть три дня…
Я стараться буду к сроку
Свой конструктор убирать,
И лошадок и матрешек
Ровно ставить и играть.
Ну а если снова куклы
Упадут ногами вверх,
Папа добрый за минуты
Мне убрать поможет всех!
Папа долго прибирался,
Но в итоге все же сдался
И позвал на помощь маму
Выполнять разбор-программу!
Ïåðåä Íîâûì ãîäîì, îáÿçàòåëüíî ïîìîãè âçðîñëûì ñäåëàòü óáîðêó
Генеральную уборку
Папа учинил.
Он помыл все окна в доме,
Пыль со стен всю смыл.
21
Кому: Лизе Орешкиной
От кого: от Деда Мороза
Дорогая Лиза!
Поздравляю тебя с наступа-
ющим Новым годом.
Пусть в Новый год исполнятся твои самые заветные желания.
Апельсинка, Синапелька и Л'Апочка поздравляют Орешкина Дмитрия с днём рождения!
С.Маршак
Что растет на елке?
Что растет на елке?
Шишки да иголки.
Шишки да иголки.
Разноцветные шары
Разноцветные шары
Не растут на елке.
Не растут на елке.
Не растут на елке
Не растут на елке
Пряники и флаги,
Пряники и флаги,
Не растут орехи
Не растут орехи
В золотой бумаге.
В золотой бумаге.
Эти флаги и шары
Эти флаги и шары
Выросли сегодня
Выросли сегодня
Для росси
Для росси
йской детворы
йской детворы
В праздник новогодний.
В праздник новогодний.
В городах страны моей,
В городах страны моей,
В селах и поселках
В селах и поселках
Столько выросло огней
Столько выросло огней
На веселых елка
На веселых елка
х!
х!
* * *
* * *
Дети спать пораньше лягут
Дети спать пораньше лягут
В день последний декабря,
В день последний декабря,
А проснутся старше на год
А проснутся старше на год
В первый день календаря.
В первый день календаря.
Год начнется тишиною,
Год начнется тишиною,
Незнакомой с прошлых зим:
Незнакомой с прошлых зим:
Шум за рамою двойною
Шум за рамою двойною
Еле-еле уловим.
Еле-еле уловим.
Но ребят зовёт наружу
Но ребят зовёт наружу
Зимний день сквозь лёд стекла -
Зимний день сквозь лёд стекла -
В освежающую стужу
В освежающую стужу
Из уютного тепла.
Из уютного тепла.
Добрым словом мы помянем
Добрым словом мы помянем
Года старого уход,
Года старого уход,
Начиная утром ранним
Начиная утром ранним
Новый день и новый год!
Новый день и новый год!
Ñòèõè ïðî Íîâûé ãîä
22
РАЗВИВАЕМ ВНИМАНИЕ
РАЗВИВАЕМ ВНИМАНИЕ
РАСКРАСКИ ЗАГАДКИ
РАСКРАСКИ ЗАГАДКИ
Какой котенок играет с клубком?
Какой котенок играет с клубком?
Что находится у Деда Мороза в мешке?
Что находится у Деда Мороза в мешке?
23
ДОСТАВАЙ КАРАНДАШИ
Ñíåãóðî÷êà 24
ИГРЫ ДЛЯ УМА
Найди 7 отличий
Найди 7 отличий
Âåñ¸ëûé ñíåãîâèê
25
УРОКИ ЭТИКЕТА
ÖÂÅÒÛ Â ÏÎÄÀÐÎÊ
± Если ты знаешь, какие цветы у твоих друзей или родственников любимые, то не радумывай и дари именно их.
± Ребенку уместно подарить неболь-
шой букетик (фиалок, незабудок, ромашек, мимоз...), перевязанный яркой ленточкой. Можно подарить тюльпан. Говорят, он рас-
крывается на смех ребенка.
± Маме хорошим подарком будут розы или гвоздики, бабушке - цветы нежных тонов: лилии, хризантемы... Папе и дедушке подари красные гвоздики.
± Старшей сестре можно подарить не-
распустившиеся розовые или красные розы. Старшему брату хорошим подарком станут темные розы.
± По традиции в подарочном букете долж-
но быть нечетное число цветов: 3, 5, 7... Если ты даришь один цветок, обрати внимание: он должен быть не хрупким и не мелким.
± Цветы преподносят, заранее освободив их от бумаги. А если цветы в нарядной пода-
рочной обертке, то ее не снимают.
± Букет несут по улице и дарят стеблями вниз.
± Хороший вариант - комнатный цветок в красивом горшочке. Но лучше заранее узнать вкусы и предпочтения того, кому хочешь сде-
лать подарок. ± Подаренные цветы сразу ставять в воду в той комнате, где принимают гостей. #
Пусть каждый нарисует дом, башню или дворец. Аккуратно вырежьте эти рисунки и наклейте их на один самый большой лист бумаги…Вот и получится у вас город.
#
Каждый пусть нарисует дерево или цве-
ток. Вырежьте их и наклейте на тот же самый лист. И в вашем сказочном городе по вашему хотению вырастут деревья и цветы.
#
Теперь нарисуйте всяких-разных зве-
рей и птиц, вырежьте их и приклейте туда же. Так в вашем сказочном городе появятся жители-обитатели, как в самой настоящей, самой волшебной сказке.
#
А можно нарисовать большой цветок - например, цветик-семицветик. Раскрасить лепестки, на каждом лепесточке с обратной стороны написать добрые слова и пожелания. А потом подарить маме.
ÏÐÀÇÄÍÈÊ ÊÐÀÑÎÊ
26
Ðåöåïòû ê ïðàçäíèêó
Íîâîãîäíèé ïèðîã
1.Смешать орехи грецкие и фисташ-
ки, добавить клюкву, приправить медом, сдобрить розмарином. Перемешать, влить вино и добавить абрикос, дать настояться примерно час.
2. Тесто раскатать в пласт и выло-
жить в разъёмную форму, закрыв дно и бока. Бока должны получиться больше формы. Полоску теста отложить для украше-
ния.
3.Из полоски отложенного теста вы-
резаем звёзды формой для печенья.
Ингредиенты:
Ингредиенты:
•Слоёное тесто готовое 1кг.
•Слоёное тесто готовое 1кг.
•Сыр бри 600гр целый круг.
•Сыр бри 600гр целый круг.
•Чищенные, измельченные грецкие орехи (полстакана).
•Чищенные, измельченные грецкие орехи (полстакана).
•Фисташки чуть меньше половины стакана.
•Фисташки чуть меньше половины стакана.
•Клюква (сухая)1 стакан.
•Клюква (сухая)1 стакан.
•Сушёный абрикос (порезанный средними кусочками) полстакана.
•Сушёный абрикос (порезанный средними кусочками) полстакана.
•Розмарин 1 веточка или чайная ложечка масла розмарина.
•Розмарин 1 веточка или чайная ложечка масла розмарина.
•Мёд 1чайная ложка.
•Вино белое 2 чайных ложки.
Для смазки:
• Яичный желток 1шт.
•Молоко 30 мл.
4.Выложить половину от общей массы орехов с фруктами на тесто, положить сверху головку сыра, и на сыр положить последнюю часть орехов с фруктами.
5.Завернуть края, закрыв пирог, сверху прикрепить звёзды, придавив их пальцем у основания.
6. Форму снять, переложив пирог на противень, смазанный маслом.
7.Яичный желток взбить в молоке, и этой массой смазать пирог.
8.Духовой шкаф нагреть до 200 граду-
сов, выпекать 20-25 минут пока корочка теста не зазолотится.
9.Остудить порог и подавать холод-
ным.
Ингредиенты:
Ингредиенты:
На тесто для торта:
•
•Маргарин – 200 гр.
•
•Сметана – 300 гр.
•
•Мука – 4 ст.
•
•Сахар – 1/2 ст.
•
•Сода – 1 ч. лож.
•
•Ванилин на кончике ножа.
•
•Соль щепотка для придания вкуса.
Для начинки торта:
•
•Вишневое варенье – 500 гр.
•
•Грецкие орехи •
•Большая плитка шоколада
Òîðò: "Ìîíàñòûðñêàÿ èçáà"
Для крема на торт: •
•Масло сливочное – 300 гр.
•
•Сгущенное молоко – 1 банка.
Приготовление торта:
1.Размягченный маргарин перетрем с сахаром, сметаной и содой (соду предва-
рительно загасим). Замесим тугое тесто и поставим в холодильник на 1 час.
2.Вишневое варенье без косточек вы-
ложим в дуршлаг, для того, чтобы стекла лишняя жидкость. Орехи мелко нарежем (орехи желательно слегка запечь в духов-
ке прямо в скорлупе).
3.Достаем тесто из холодильника и де-
27
РЕЦЕПТЫ
лим его на 15 равных частей. Из каждой части теста раскатываем прямоугольник размером 30х10см. 4.Выкладываем варенье в центр каждого прямоугольника, посы-
паем орехами, аккуратненько защипываем, и сворачиваем трубочкой, получая таким образом бревнышко, для на-
шей «Монастырской избы». 5.Выкладываем заготовки на противень, смазанный рас-
тительным маслом, ставим в духовку, разогретую до 200 С и выпекаем до легкого зарумя-
нивания. 6.Выкладываем заготовки по схеме: нижний ряд –5 бревнышек, смазываем кремом из сливочного масла и сгущен-
РЕЦ
Е
Е
П
П
Т
Т
Ы
Ы
Ы
Ы
Ы
Ы
Ы
Ы
Ы
Ы
Ы
Ы
Ы
Ы
Ц
й
. Из каждой м
о
у
гольни
к
ц
ентр с
ы
-
ко
м
-
в
С
С
у
у
мя
мя
я
я
-
-
-
-
-
-
-
-
ного молока,4 – бревнышка, смазываем и так далее. Сверху посыпаем «Монастыр-
скую избу» тертым шоколадом. Ингредиенты:
Ингредиенты:
Тесто: •3 яйца, •1 столовая ложка мака, •1,5 банки сгущенного молока, •1,5 стакана муки, •1 чайная ложка разрыхлителя. Пропитка: •1 банка стерилизованного молока, •Половина стандартной банки сгу-
щенного молока. Украшение: •шоколад, •изюм, •орехи.
коржа, предварительно разделив тесто на 2 части. 2-ой шаг. Пропитка: один корж кладется на блюдо, второй режется квадратиками или кусочками и пропитывается пропит-
кой. Смешать. Остатки пропитки вылить на образовавшуюся кучу кусков. 3-ий шаг. Украшение: сверху полить растопленной плиткой шоколада, посы-
пать изюмом, молотыми орехами. Дать пропитаться в течение 1- 2 часов.
Как только все эти сладости будут го-
товы – можно начинать встречать Новый год. Пусть следующий год у всех будет просто сладким!
Òîðò: "Ãðàôñêèå ðàçâàëèíû"
.
л
ока,
и
сг
у-
Инструкции: 1-ый шаг. Тесто: все компоненты смешать, дать постоять 1 час. Выпечь 2 28
Журнал для детей, подростков, молодежи «Апельсинка»; тематика образовательная и культурно-просветительская 11 (74) 2010 г.
11 (74) 2010 г.
Журнал зарегистрирован в Управлении Федеральной службы по надзору в сфере связи и массовых ком-
муникаций по Челябинской области. Свидетельство ПИ ТУ 74-00184 от18 мая 2009 года. Издается с октября 2004 года. Периодичность – 1 раз в месяц.
Отпечатано с оригинал–макета в ОАО “Челябинский Дом печати”, г.Челябинск, Свердловский пр., 60.
Издатель «АНО «Редакция газеты «Сосновская нива»
Главный редактор И. И. РУСАКОВА
Учредители (соучредители):
1. Автономная некоммерческая организация «Редакция газеты «Сосновская нива» (ул. Советская, д. 27а, с. Долгодеревенское, Сосновский район, Челябинская область, 456510)
2. Комитет по управлению имуществом и земельными отношениями Сосновского муниципального района (ул. 50 лет ВЛКСМ, д. 21, с. Долгодеревенское, Сосновский район, Челябинская область, 456510)
Общественная редколлегия: Заслуженный учитель РФ Л. А. Ефимова, Владимир Бреднев, Владимир Бердов, Андрей Мизеров, Анна Махнина, Алексей Прийма, Наталья Решетова. Подписано в печать: 20.12.2010 г. Тираж 1600 экз. Заказ Цена договорная.
Индекс 24104 Email: apel74@rambler.ru
Наш сайт в Интернете http://www.apelsinka74.narod.ru/
Адрес: 456510, Челябинская обл., Сосновский р-н, с. Долгодеревенское, ул. Советская, 27а. Тел.: (835144) 22353, 22846.
Редактор В. Н. Бреднев
НАДО ПОДУМАТЬ
 ãîëîâå Ìåãàìîçêà çàìûøëÿþòñÿ êîâàðíûå ïëàíû, ÷òîáû èñïîðòèòü Íîâûé ãîä. Îòñëåäè åãî óæàñíûå ìûñëè.
начало
конец
Íå äîïóñòè ÷åãî-íèáóäü êàòàñòðîôè÷íîãî.
Íîâîãîäíèé âåðíèñàæ...
Íîâîãîäíèé âåðíèñàæ...
Àðõèïîâà Àííà
Àðõèïîâà Àííà
Âèíîãðàäîâà Íàñòÿ
Êóðáàíîâà Ýëèíà
Êóðáàíîâà Ýëèíà
Çàâüÿëîâà Äàøà
Çàâüÿëîâà Äàøà
Ñóõàíîâ Àíäðåé
Ñóõàíîâ Àíäðåé
Ëèáèê Âèêà
Ëèáèê Âèêà
Àðõèïîâà Àðèíà
Âûáîðíîâà Ëåíà
Â
Â
Â
Â
Â
û
á
î
î
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
î
â
â
â
Ë
Ë
Ë
Ë
Ë
Ë
Ë
Â
Â
û
û
á
á
î
î
ð
ð
ð
ð
í
í
î
â
à
Ë
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
è
è
è
è
í
î
î
î
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
à
à
à
î
î
â
â
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
à
à
ñ
ò
ÿ
ÿ
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
Â
è
è
è
è
è
è
è
è
í
í
í
í
í
í
í
í
î
î
î
î
î
î
î
î
ã
ã
ã
ã
ã
ã
ã
ã
ã
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
à
à
à
à
à
à
à
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
î
î
î
î
î
î
î
â
â
â
â
â
â
â
à
à
à
à
à
à
à
Í
Í
Í
Í
Í
à
à
à
à
à
ñ
ñ
ñ
ñ
ñ
ò
ò
ò
ò
ò
ÿ
ÿ
ÿ
ÿ
Â
Â
Â
Â
Â
è
è
è
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
Â
Â
Â
è
è
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ð
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
ä
Áðåäíåâà Àííà
Áðåäíåâà Àííà
СВЕРДЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АКАДЕМИЧЕСКИЙ
СВЕРДЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АКАДЕМИЧЕСКИЙ
ТЕАТР МУЗЫКАЛЬНОЙ КОМЕДИИ
ТЕАТР МУЗЫКАЛЬНОЙ КОМЕДИИ
В ГОСТЯХ У
В ГОСТЯХ У
ЧЕЛЯБИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЧЕЛЯБИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АКАДЕМИЧЕСКОГО ТЕАТРА ДРАМЫ им. Н.ОРЛОВА
АКАДЕМИЧЕСКОГО ТЕАТРА ДРАМЫ им. Н.ОРЛОВА
Удивительная новость! Новый год отменяется! А все потому, что Удивительная новость! Новый год отменяется! А все потому, что злая Тётушка Простуда и ее надоедливые племянники Насморк и злая Тётушка Простуда и ее надоедливые племянники Насморк и Кашель похитили стрелку от волшебных часов Деда Мороза. Через Кашель похитили стрелку от волшебных часов Деда Мороза. Через несколько часов время на всей земле остановится, и Новый Год не несколько часов время на всей земле остановится, и Новый Год не наступит никогда.
наступит никогда.
Как это бывает во всех сказках, на борьбу с темными силами высту-
Как это бывает во всех сказках, на борьбу с темными силами высту-
пают отважные герои. Снегурочка на роликах, Снеговик на лыжах пают отважные герои. Снегурочка на роликах, Снеговик на лыжах отправляются в путь, в далекие Ледяные горы, в царство Тетушки отправляются в путь, в далекие Ледяные горы, в царство Тетушки Простуды, чтобы заставить злодейку вернуть волшебную стрелочку. Простуды, чтобы заставить злодейку вернуть волшебную стрелочку. Захватывающая интрига, зажигательные песни, динамичные тан-
Захватывающая интрига, зажигательные песни, динамичные тан-
цы, яркие костюмы и волшебная праздничная атмосфера Нового Года цы, яркие костюмы и волшебная праздничная атмосфера Нового Года - все это в новогоднем мюзикле для детей «Тётушка Простуда и Новый - все это в новогоднем мюзикле для детей «Тётушка Простуда и Новый Год» по пьесе Натальи Марчук с музыкой Елены Атрашкевич. Год» по пьесе Натальи Марчук с музыкой Елены Атрашкевич. В фойе театра возле елочки-красавицы вы сможете поиграть и по-
В фойе театра возле елочки-красавицы вы сможете поиграть и по-
танцевать с Дедом Морозом.
танцевать с Дедом Морозом.
Начало в 10.00 , 13.00 и в 16-00
Начало в 10.00 , 13.00 и в 16-00
цена билета 100,120, 150, 180, 200 рублей
цена билета 100,120, 150, 180, 200 рублей
тел. 264-76-84, 263-08-68, 266-18-22
тел. 264-76-84, 263-08-68, 266-18-22
www.cheldrama.ru
www.cheldrama.ru
8-10 января
Автор
Rony
Rony1278   документов Отправить письмо
Документ
Категория
Молодежные и Детские
Просмотров
182
Размер файла
6 725 Кб
Теги
апельсинка
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа