close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Приобщение дошкольников к книжной культуре в семье

код для вставкиСкачать
Государственное образовательное учреждение
Центр образования «Школа здоровья» №2005
Дошкольное отделение
Мастер-класс
«Приобщение дошкольников
к книжной культуре в семье»
Воспитатель
Вагнер Светлана
Николаевна
I кв. категория
Москва 2009 г.
«Страна с нечитающим населением – это
страна отвёрточных технологий,
страна поставщик сырьевых ресурсов и
дешёвой рабочей силы»
«К соотечественникам!
Обращение Всероссийского
Конгресса в поддержку
Чтения (проект).
7 сентября 2001 г. Москва
Данные о состоянии работы по ознакомлению
детей средней группы №4
с художественной литературой в семье
100
90
80
70
60
50
Да
Нет
мало
40
30
20
10
0
Читают ли
тебе книги
дома
Есть ли у
тебя
любимые
книги
Хочешь
ли
научиться
читать
Анализ результатов
анкетирования родителей
100
90
80
70
60
50
Да
Нет
мало
40
30
20
10
0
Читают
книги
ребёнку
Наличие
детских книг
в семейной
библиотеке
Потребность
ребёнка в
домашнем
чтении
«За свою продолжительную историю
общество не придумало механизма более
совершенного, чем чтение, чтобы
формировать сознание, духовный мир
человека. Справедливо утверждение: если
люди перестанут читать, они
перестанут думать»
Ненашев М.
ЦЕЛЬ:
Создание условий для
сотрудничества ДОУ и
семьи в литературной
образованности
дошкольников
1. Помочь родителям понять гуманистическую
ценность такого специфического вида искусств,
каким является детская художественная
литература.
2. Помочь родителям в создании домашней детской
библиотеки.
3. Помочь семье в литературном развитии ребёнка,
формировании у дошкольника читательского
вкуса, отношения к книге как к явлению
культуры.
Прогноз развития детей:
Специально организованная
работа по взаимодействию ДОУ и
семьи дошкольников к книжной
культуре позволить активному
формированию читательских
интересов детей и будет
способствовать их литературной
образованности
ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Консультативная
Просветительская
- Групповые и
индивидуальные
консультации
-Письменные
консультации
- Родительский лекторий - Привлечение родителей
- Родительское собрание для решения вопросов,
общих для семьи и ДОУ
-Выставка книг
- Диспут, дискуссия
-Конкурсы
Информационная
- Устная и письменная
информация (выпуск
информационного
листка)
- Газета
Экскурсия в библиотеку
Создание домашних библиотек
Детская художественная литература- это комплекс тех произведений,
которые специально создаются для детей с учётом психофизиологии
их возраста
Устное творчество
Малые
фольклорные
формы
Народные
сказки
Письменное
творчество
Проза
Поэзия
Литературные
сказки
Народные сказки
Авторские сказки
Волшебные сказки
Сказки о природе
Требования к
иллюстрациям:
- Ясность
- Простота
- Выразительность
ВИДЫ БЕСЕД О КНИГЕ:
- Рекомендательные беседы
- Беседы о прочитанном
необходимый элемент
развивающей предметной
среды ДОУ
Цель: не быть ярким,
праздничным украшением
группового помещения, а дать
возможность ребёнку
общаться с книгой
ПРИНЦИПЫ
ФОРМИРОВАНИЯ:
- Психологические
- Литературоведческие
- Педагогические
- Историко-литературные
«Главная задача знакомства детей
дошкольного возраста с художественной
литературой - воспитание интереса и
любви к книге, стремление к общению с
ней, умения слушать и понимать
художественный текст, т.е. всего того,
что составляет основание, фундамент
для воспитания
будущего взрослого талантливого
читателя,
литературно-образованного
человека»
Документ
Категория
Презентации по физкультуре
Просмотров
329
Размер файла
2 582 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа