close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Инновационная деятельность школы

код для вставкиСкачать
Инновационная
деятельность
школы
Васильева Е.В., зам. дир. по
инновац. работе
Ориентация деятельности
Обновление содержания образования,
отбор педагогических технологий
(гендерное обучение, обучение по
развивающей технологии Занкова,
технология деятельного подхода ОС
«Школа 2100», безотметочное,
итоговое, предварительное, балльное
оценивание)
Инновационные площадки
2010 год - Региональная площадка по теме
«Разработка и реализация ООП НОО в свете новых
образовательных стандартов II поколения для
сельского поселения»
2012 год - районная инновационная площадка по
теме «Разработка и реализация основной
образовательной программы (Подростковая школа)
в свете новых образовательных стандартов второго
поколения для сельского поселения ХМАО»
2013 год - районная инновационная площадка по
теме «Гендерный подход к обучению и воспитанию
на базе начального общего образования с учётом
организации учебного процесса»
Результаты реализации проекта
«Разработка и реализация ООП НОО в свете новых
образовательных стандартов II поколения для сельского
поселения» - срок - 2014 год
Качество обученности учащихся 4 класса – 78%
(2012-2013 – 67%)
Развитие индивидуальностей учащихся
(проекты, КТД, рейтинг участия в мероприятиях,
мониторинг успешности)
Использование оценочных умений в комплексе
(самооценка, выбор уровня успешности,
планирование своей деятельности)
Результаты реализации проекта
«Разработка и реализация основной образовательной программы
(Подростковая школа) в свете новых образовательных стандартов
второго поколения для сельского поселения ХМАО» -срок – 2016
Качество обученности учащихся Подростковой
школы – 69,5% (5 класс – 70%, 6 класс – 69 %)
Уровень адаптации, школьной мотивации и
уровня саморазвития (мониторинг психолога) –
выше среднего
Хороший уровень организации уроков (по
анализу посещённых уроков)
Система нормального функционирования и
постоянного развития внеурочной деятельности
Результаты реализации проекта
«Гендерный подход к обучению и воспитанию на базе начального
общего образования с учётом организации учебного процесса» - срок
- 2015
Качество обученности: 3 «А» (девочки) - 85%,
3 «Б»(мальчики) – 77%
Высокий результат обученности по
предметам: мальчики - лит.чтение, русский,
окруж. мир; девочки – русский язык, окруж. мир,
информат.
Эффективность совместных мероприятий
(«Мисс Осень», Новый год)
Возможность выбора и смены внеурочной
деятельности
Перспективы
Выявление соответствия полученных
результатов с планируемыми
Экспертная оценка инновационного процесса
всеми субъектами образовательного процесса
Выявление положительного опыта и
диссеминация
Создание оптимальных условий для развития
личности учащихся и педагогов – включение в
инновационную деятельность по теме
«Творческая сессия как современная
технология оценивания метапредметных
результатов в рамках реализации ФГОС»
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
7
Размер файла
86 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа