close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

АНАЛИЗ РАБОТЫ МОУ СОШ № 19 2004/2005

код для вставкиСкачать
АНАЛИЗ РАБОТЫ
МОУ СОШ № 19
2010/2011 учебный год
ПРОБЛЕМА ШКОЛЫ
«СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ
САМОРАЗВИТИЯ
УЧАЩЕГОСЯ КАК
ЛИЧНОСТИ,
ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ»
ЗАДАЧИ НА 2010/2011
учебный год
Обеспечение всеобщего среднего (полного) общего образования
на уровне государственных стандартов через реализацию
программ «Всеобуч», «Семья», «Информатизация», участие в
эксперименте по оказанию помощи семьям, оказавшимся в
трудной социальной ситуации.
Обеспечение успешной социализации выпускников, готовности к
непрерывному образованию и работе в рыночных условиях.
Формирование положительной учебной мотивации учащихся
через применение современных педагогических технологий.
Сохранение здоровья и приобщение учащихся к здоровому
образу жизни через реализацию школьной программы
«Здоровье»
Достижение оптимального уровня воспитанности,
формирование гражданской позиции и правовой культуры
школьников.
Создание материально-технической базы школы,
соответствующей современным требованиям.
Первая ступень обучения
(1-4 классы).
На первой ступени обучения (всего 6 классов, в которых на
конец учебного года обучалось 130 учеников), обеспечивающей
начальный опыт учебной деятельности и отношений, эффективное
развитие личности, формирование способности к рефлексии,
саморазвитию и самовоспитанию; социализацию ребёнка; формирование
общей культуры и эрудиции Учебный план начальной школы был
расширен и обогащён путём введения курсов:
информатика и риторика – 1 класс ;2 А , 3Акласс;
английский язык - со 2 класса.
Условия, обеспечивающие учёт индивидуальных и личностных
особенностей учащихся, реализовывались за счёт индивидуальных и
групповых занятий по русскому языку и математике, коррекционные
занятия в классе для детей с ЗПР (школьный компонент).
Структура первой ступени
обучения
классы
1 А-25
1Б-20
Программа
УМК «Школа 2000…2100»
УМК «Гармония»
2А-25
УМК «Школа 2000…2100»
2Б-12
Коррекционная программа
3А-27
УМК «Школа 2000…2100»
4А-26
УМК «Школа 2000…2100»
ВТОРАЯ СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ
(5-9 классы)
На второй ступени обучения (всего 6 классов, 147
учащихся), имеющей целью формирование
познавательных интересов, пробу в различных видах
деятельности с целью самоопределения, углубления
содержания знаний.
На второй ступени обучения в учебный план были
введены курсы:
-информатика (7, 8, 9 кл.);-черчение (8кл.9 кл);
-ОБЖ (9кл.); -Обществознание (8-9 кл.).
Также как и на первой ступени проводились
индивидуальные и групповые занятия по русскому языку
и математике, факультативные занятия по информатике,
математике, физике, технологии, изобразительному
искусству, зачётные консультации в вечерних классах.
Продолжилась работа в предпрофильном
(техническом) 9А классе, в котором увеличена учебная
нагрузка по трудовому обучению до 4 часов,
проводился факультатив «Твоя профессиональная
карьера»
СТРУКТУРА ВТОРОЙ
СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ
5А (26),6А (26),7А (25)-классы с
углубленным преподаванием
предметов художественноэстетического цикла
Русский язык по программе
Бабайцевой с 5-9 класс
Предпрофильные 8а (28), 9а (30) класс
9б – группа очно-заочного обучения
СТРУКТУРА ТРЕТЬЕЙ
СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ (74 уч-ся)
9а – группа очно - заочного обучения
10б – класс очно - заочного обучения
11а – группа очно - заочного обучения
11б – класс очно - заочного обучения
12а, б - группы очно - заочного
обучения
Режим работы школы
Занятия в одну дневную смену с 8.15 до 13.55ч
Вечерняя смена – с 17.00ч до 20-40ч
Шестидневная учебная неделя (5-тидневная в 1-х
и вечерних классах)
Занятия школы полного дня с 14.00ч до 18.00ч по
отдельному расписанию
Продолжительность перемен (10, 20, 20, 10, 10
минут)
ГПД в классе коррекции
Пропускной режим (вахта)
Безопасность образовательной среды
Учащихся совершивших правонарушения-8
Защита персональных данных
Употребление наркотиков группой риска-0%
Получивших травмы в школе – 1 учащийся, 1 работник.
Состояние здоровья
Имеющиеся заболевания:
Заболевание нервной системы 15-6,8%
Нарушение осанки 33 -15%
Лор – заболевания(ухо, горло, нос) 6 -2,7%
Нарушение зрения 59 - 27%
Увеличение щитовидной железы 17 -3%
ФСШ 103 - 46,6%
ЖКТ 9
Мочеполовая система 17
Заболевания ЦНС: 7 (Эпилепсия-1, ДЦП-1, другие-5
Группа здоровья: 1 группа – 2, 2 группа – 167, 3 группа – 4 .
Физкультурная группа: Основная группа – 163, подготовительная
– 50, специальная – 51, освобожденные – 1.
Внешкольное образование
Хореографический коллектив
Вокальный коллектив
Музей «Дружба»
Оформительский
Столярного дела «Умелые ручки»
ОФП (спортивная секция)
Клуб «Шторм»
Спортивное ориентирование
ОСНОВНЫЕ ИТОГИ РАБОТЫ ШКОЛЫ
ЗА 2010\11 ГОД:
1. Показатель успеваемости снизился и составил 99,7% ( в 2010г-100%) – 1
неуспевающий в 8 классе;
2. Имеются победители олимпиад (2 чел.), творческих конкурсов (в т.ч. два 2-х места
в смотре ученической и педагогической художественной самодеятельности);
3. Улучшилcя индекс здоровья учащихся с 50% до 52%;
4. Выросло число пропусков уроков без причины;
5. Хорошо сданы экзамены в новой форме по математике и в традиционной форме.
6. Положительная динамика количества учащихся (с 264уч. до 464) за счёт открытия
вечерних классов, реорганизации путём присоединения МОУ ООШ № 20,
прибытия учащихся из вне и детского дома
7. Выполнены учебные программы по всем предметам.
8. Выросло число компьютеров и интерактивных досок.
9. Закончили школу без получения аттестата о средней образовании -7.
10. Низким остаётся качество знаний учащихся, снизилось в сравнении в прошлым
годом на 4,1% и составило 32, 5 ( в 2010г-36,6%), что связано с отсутствием 10-11
дневных классов, открытием вечерних классов, выбытием хорошистов,
отсутствием системы работы с хорошистами классных руководителей и
педагогов 5-6 классов.
11. Резкий рост числа правонарушений и преступлений (13\4)
12. Двое выпускников не продолжают обучение после 9 класса.
13. Окончили основную школу с аттестатом особого образца-2;
14. Отчисление до получения среднего образования -1.
Информационная доступность
Адрес сайта школы
http://kms school 19. ucoz.ru
Работа учащихся в Интернет
Стенды
Часы работы специалистов
Работа Попечительского совета
Социальная защита
Определение статуса малообеспеченная
семья
Постановка на бесплатное питание
Оказание материальной помощи
Получение бесплатных путёвок в лагерь
Бесплатный проезд на городском
транспорте ( в 2010\11г не оформлялся по
причине не предоставления документов
родителями)
Работа школьной библиотеки
Книжный фонд составляет- 24 тыс.экз.
в том числе учебников
Читальный зал с новыми
энциклопедиями
Медиатека - 202 диска
Количество активных читателей- 218
чел.
Развитие материально- технической базы
на создание безопасных условий в школе затрачено около 250 тыс.
руб.
Средства бюджета на текущий ремонт - 205 тыс. руб. (частичный
ремонт кровли, работы по подготовке системы отопления к зиме,
сантехнические работы.)
Бюджет: приобретены необходимые материалы, оборудование,
мебель, школьные доски, столы, продолжены работы по
модернизации компьютерного парка (2 единицы).
Привлечено внебюджетных средств финансовых средств (всего) 58,9тыс._руб. ( в2010г на 19 тыс. больше).
В том числе:
от платных дополнительных образовательных услуг больше в
1,5р- __11876руб._ (приобретены лакокрасочные материалы и
оргстекло );
добровольных пожертвований: родительских- _материалами на
сумму_43,3тыс.руб.____
Приобретено: , гардины, процессор, шторы, жалюзи, материалы
для ремонта, оргстекло; косметический ремонт, оформление
помещений, благоустройство и озеленение территории, установка
жалюзи.
КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ
АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛЫ
Директор, 1 кв. категория, в 2006г- курсы
менеджеров, 2009г- пожарный минимум,
курсы по ТБ-2010г
Зам. директора по УВР, 1 кв. категория, в
2007- курсы менеджеров
Зам. директора по УВР, 1 кв. категория
Зам. директора по ВР, 1 кв. категория, в
2004г- курсы менеджеров
КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ
ПЕДАГОГОВ ШКОЛЫ
Всего педагогических работников -32, в том числе:
Имеют высшее образование -29чел.-97%
Имеют квалификационную категорию:
Высшую -3; 5%;
Первую -4; 32 %
Вторую-15; 47 %.
Имеют стаж работы:
-менее 2-х лет- 4;
от 10-20 лет- 9;
Более 20 лет -19.
Имеют действующую курсовую подготовку -100%.
ИННОВАЦИОННЫЕ
ПРОЦЕССЫ В ШКОЛЕ
Компьютерные технологии на уроках
английского языка, истории, музыки.
Открытие классов с УИП
Создание электронного пакета документов
административной и диагностической
деятельности.
Уроки-зачёты по предметам.
Проектные методы обучения
УМК «Школа 2000…2100».
ПРОБЛЕМЫ:
На начало учебного года в школе 464 ученика, 23
классах-комплектах.
Нерешенными являются следующие проблемы:
Здоровье школьников, результаты спортивных
соревнований и олимпиад.
Высокий процент пропусков.
Снижение успеваемости и получение справок по
окончанию школы
Качество знаний учащихся остается невысоким,
наметилась тенденция к снижению.
Материально-техническая база: необходимо обновлять
учебные пособия в кабинетах, оформлять отдельные
кабинеты, обновлять ПК;
Растет число детей вне закона. Нужна помощь
классным руководителям и их активная
воспитательная работа.
ЗАДАЧИ НА 2011/2012
учебный год
1 Создание адаптивной модели школы способной обеспечить всеобщее среднее
(полное) общее образование на уровне государственных стандартов через
реализацию программ «Всеобуч», «Семья», «Информатизация», «Одарённые дети»,
организацию коррекционного, дистанционного очно - заочного вечернего обучения,
экстерната, участие в эксперименте по оказанию помощи семьям, оказавшейся в
трудной социальной ситуации.
Формирование положительной учебной мотивации учащихся через применение
современных педагогических технологий;
Обеспечение успешной социализации выпускников, готовности к непрерывному
образованию и работе в рыночных условиях через систему учебных курсов,
элективных курсов, профориентацию и воспитательную работу
Сохранение здоровья и приобщение учащихся к ЗОЖ через реализацию школьной
программы «Здоровье» и преподавание физической культуры.
Достижение оптимального уровня воспитанности, формирование гражданской
позиции и правовой культуры школьников через реализацию комплексной
программы воспитания «Я сам», социальную поддержку, усиление воспитательной
функции классных руководителей.
Повышение профессионального уровня и творческой активности педагогов,
ответственности за качество обучения.
Создание материально-технической базы школы, соответствующей современным
требованиям, обеспечивающей реализацию ФГОС.
Документ
Категория
Презентации по обществознанию
Просмотров
7
Размер файла
159 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа