close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

«Я хороший»

код для вставкиСкачать
Программа коррекции конфликтного поведения детей с
общим недоразвитием речи старшего дошкольного
возраста
«Я хороший»
Автор : Татаренко Ольга Юрьевна
Участники программы
агрессивные
обидчивые
эгоцентричные
тревожные
скованные
Цель
устранение искажений в психическом
развитии ребенка, перестройка
неблагопрятно
сложившихся образований,
форм эмоционального реагирования
и стереотипов поведения
Задачи
Развитие самоконтроля и произвольности;
Развитие межполушарного взаимодействия,
снятие мышечных зажимов;
Развитие внимания;
Элиминация гиперактивности и
импульсивности, гнева и агрессии;
Формирование осознания собственных эмоций, а
также чувств других людей, развитие эмпатии;
Развитие позитивной самооценки;
Структура и содержание
программы
Работа с
воспитанниками
Работа с
педагогами
Работа с
родителями
Ожидаемый результат
Снято эмоциональное напряжение
Снижена детская конфликтность
Налажены дружеские взаимоотношения
между детьми
Создана благоприятная психологическая
атмосфера в детском коллективе
Обогащен опыт детей выражать свои эмоции,
понимать состояния других людей
Массаж профессора
Ф.Ауглина
Уши
Щеки
Лоб и подбородок
Глаза
Нос
Рот
Критерии оценки достижения
планируемых результатов
Графическая
методика «Кактус»
Методика изучения
личностного
поведения ребенка
Тест тревожности
(Р.Тэммл,
М.Дорки, В.Амен
Методика
«Закончи историю»
Анкета «Критерии
агрессивности у ребенка»
Лаврентьева Г.П.,
Титаренко Т.М
Используемые методы и приемы
имитационные игры
Дыхательные
упражнения.
Пальчиковые игры
психогимнастика
растяжки
Телесноориентированная
терапия
Релаксационные и
психогимнастические
упражнения
Спасибо
за внимание !!!
Документ
Категория
Презентации по психологии
Просмотров
8
Размер файла
3 221 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа