close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

?

Презентация

код для вставкиСкачать
Урок английского языка в 7 классе
Тема: Green Architecture
Цель: формирование навыков смыслового чтения.
Учебные задачи:
Личностные:
воспитание стремления изменить мир к лучшему.
Метапредметные:
развитие творческого мышления;
формирование умения коллективного речевого взаимодействия;
формирование умения систематизировать и обобщать полученные
знания.
Предметные:
расширение лексического запаса по теме и общего кругозора;
развитие навыков устной речи.
Ход урока
Оборудование:
Раздаточный материал (тексты, карточки); проектор
I. Вызов. (3 мин)
Тема урока полностью не сообщается. На доске написано
слово “Green …” Учащиеся должны догадаться какое
второе слово (Architecture), в процессе соотнесения 4
изображений (на экране) и 4 написанных на доске
слов:
Water-Scraper;
Skyscraper Farms;
Lilypad;
Eco-City 2020.
(изображения прилагаются).
II. Осмысление учебных задач. (7 мин)
Учащиеся разбиваются на группы по 3-5 человек и решают кроссворды. Таким
образом они вспоминают необходимые слова по теме урока (используемые в
текстах, предложенных позже).
1). 1 - дождевая вода
2 – сад
3 – потепление
4 – ветер
5 – чудо
6 – вид
7 – ферма
8 – дизайн
9 – энергия
2). 1 - население
2 - форма
3 - расти
4 - глобальный
5 - волна
6 - лес
7 - разделять
8 - остров
9 - опасность
II. Осмысление учебных задач.
2
6
9
6
5
*
*
*
8
*
3
4
*
*
7
1
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
8
*
2
*
*
*
*
* 3
*
*
*
*
*
* *
*
*
*
1 * * * * * * * * *
*
*
*
* *
4 5 * 7
*
* *
*
*
* *
*
*
9 * * * * *
*
*
ответы
G
V
E
F
W
I
N
O
I
A
W
W
O
E
F
R
A
I
N
W
A
D
R
N
D
E
M
D
E
N
I
N
G
R
D
E
S
R
S
E
r
H G
E
L
R
S
G
A R
M
I
Y
P O P U L A T I
t
G
N
E W
G W S D
A
O N
O V
V
D
B E
I
A
D A N G E R
L
E
III. Открытие нового знания. (25 мин)
1) Вопрос – что такое “Green Architecture” и зачем она нужна и нужна
ли?
Для ответа на вопрос предлагаются 4 текста (см. ниже).
До чтения вводятся незнакомые слова (используя синонимы и
определения слов):
Float drift, swim
Amazing wonderful
Sustainable - life-supported
Solar influenced by the sun
Room space
To inspire fill with enthusiasm
Diamond a precious (expensive) stone, very hard
Mine a hole in the earth made by people to find diamonds
Level здесь floor
Dome cupola
Demand need
Solution decision
1) Lilypad: a floating eco-city.
The so-called Lilypad project is perhaps the most amazing of
these green wonders. The idea is to create a number of
floating eco-city islands.
The Lilypad City would float around the world as an
independent and fully sustainable home. A lake in its centre
would collect and clean rainwater. Solar panels and wind
turbines would give electricity. Vegetables and fruit would be
grown on vertical farms.
There would be mountains and forests in the island city – but
no roads and cars!
Each city would have enough room for 50,000 people.
The Lilypad Project was created by Vincent Callebaut, a
Belgian architect. “The design of the city is inspired by the
shape of the great Amazonia Victoria Regina lilypad”, he said.
The architect thinks that his project is a solution to the problem
of water rising. The sea level is rising because of global
warming, and many places, including such big cities as New
York and Tokyo, are in danger.
2) Water-Scraper: an underwater skyscraper.
If you lived in underwater skyscraper, you would be able to enjoy
fantastic views!
The idea of the Water-Scraper belongs to Sasly Adre Bin Sarkum,
a Malaysian architect.
Just like Lilypad, the Water-Scraper would float freely in the ocean
and would be self-sustainable. The energy of the sun, wind and
waves would be used for electricity.
Vegetables and fruit would be grown using hydroponics.
(Hydroponics simply means growing plants without soil. It’s easy –
you can even try it at home!)
There would be a real forest and a park on top of the WaterScraper.
3) Eco-City 2020.
Russian architects have designed an eco-city that could be built
underground – inside an old diamond mine in Siberia. This mine is so
huge that it has enough room for a whole city.
The new city would be fully sustainable.
It would be divided into three main levels, with houses, vertical farms,
forests and parks on each level.
A huge glass dome above the city would protect it from the cruel Siberian
weather.
About 100,000 people would be able to live and work in this amazing
garden city.
4) Skyscraper Farms.
About 40% of our planet’s land is now used for agriculture, yet the
world’s population is growing very fast. As the population grows, the
demand for food goes up and more land is cleared for farming.
Dickson Despommier, an American ecologist, thinks that the only way
to make enough food for the growing population is to create skyscraper
farms in big cities.
“One skyscraper farm could feed 50,000 people a year!” he said. “100
kinds of plants could be grown there – strawberries, lettuce, even
miniature banana plants.”
2) В процессе чтения учащимся предлагается заполнить таблицу.
Lilypad
Water- EcoScraper City
Skyscraper
Farms
Location, position
A designer
How to get water
How to get electricity
How plants would be
grown
How many people
would be able to live
there
Why this project was
created
Something special
3) Далее предполагается работа в группах по 3-5 человек.
Ставится задача выразить свое отношение и обосновать его
по 1-2 из предложенных вопросов.
1.
2.
3.
4.
Green Architecture is a myth.
Green Architecture projects will be created in future.
There is no need to create Green Architecture.
Green Architecture is one of the ways out to stay alive.
Предлагается опорный план (не обязателен):
1.Decrease or increase of population
2.If there is shortage of land, food, water, ….
3.Ecological situation
4.If it is possible to create such eco-cities
5.Is it cheap or expensive
6. Something else
Далее «круглый стол».
IV. Рефлексия. (5 мин)
Синквейн.
1. Существительное (тема)
2. Два прилагательных
3. Три глагола
4. Фраза из четырех слов (выражает личное отношение)
5. Синоним темы (выражает суть)
Оценку получает каждый ученик за каждое задание урока.
Оценивают работу друг друга сами учащиеся по
критериям, предложенным учителем.
V. Домашнее задание.
Приготовить пересказ текста об одном из проектов, добавив
свое отношение к нему.
Документ
Категория
Презентации по английскому языку
Просмотров
29
Размер файла
1 104 Кб
Теги
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа